2021-2022學(xué)年江蘇省泰州市醫(yī)藥高新區(qū)部分學(xué)校七年級(jí)（下）第一次作業(yè)道德與法治試卷

一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題1分，共20分）

• 1．青少年身體變化主要表現(xiàn)在（　　）
  ①智力逐步發(fā)展到高峰期
  ②性機(jī)能的成熟
  ③身體外形的變化
  ④身體內(nèi)部器官的完善

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：58引用：7難度：0.7

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• 2．“青春在我的心中是苦澀的又是甘甜的，是精致的又是粗糙的，是清晰的又是朦朧的，是一杯苦茶，最后卻品出清雅之香。”這句詩(shī)告訴我們（　　）

  A．要體現(xiàn)青春的內(nèi)在美，不要追求形體、儀表等外在美

  B．要正視青春的矛盾面，促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)

  C．要堅(jiān)持青春的獨(dú)特性，一切按照自己的想法去做

  D．要挖掘青春的潛力點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短超越自己
  組卷：14引用：5難度：0.8

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• 3．青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。為促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng)，我們可以采取的方式方法有（　　）
  ①參加集體活動(dòng)，放松自己感受集體溫暖
  ②書寫不良感受，接納和調(diào)適矛盾的心理
  ③將自己的內(nèi)心封閉起來，不讓他人知道
  ④培養(yǎng)興趣，轉(zhuǎn)移注意力，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：31引用：3難度：0.7

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• 4．下列成語(yǔ)所反映的內(nèi)容，與批判精神相接近的是（　　）

  A．人云亦云

  B．學(xué)貴有疑

  C．隨波逐流

  D．墨守成規(guī)
  組卷：80引用：10難度：0.8

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• 5．步入青春期，我們逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，對(duì)未知的事物充滿好奇。下列行為中體現(xiàn)獨(dú)立思考的是（　　）

  A．堅(jiān)持兼聽則明的原則，發(fā)表自己獨(dú)到的見解

  B．裝扮上追求與眾不同

  C．認(rèn)識(shí)問題、解決問題的過程中不尋求他人的幫助

  D．做事情一定要標(biāo)新立異
  組卷：132引用：4難度：0.4

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• 6．“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)；疑者，覺悟之機(jī)也。”這句話告訴我們（　　）

  A．學(xué)習(xí)中需要?jiǎng)?chuàng)造精神	B．批判要考慮他人感受
  C．學(xué)習(xí)中需要批判性思維	D．批判要給出合理化建議
  組卷：11引用：2難度：0.8

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• 7．習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，好奇心是人的天性，對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。這需要青少年學(xué)生（　　）
  ①甘于安守現(xiàn)狀
  ②具有批判精神
  ③敢于否定一切
  ④開發(fā)創(chuàng)造潛力

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：67引用：9難度：0.7

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二、簡(jiǎn)析題（要求對(duì)問題作簡(jiǎn)要的分析與說明。2題，共15分）

• 22．材料一：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”
  材料二：獨(dú)善其身，方能“止于至善”。一個(gè)人以寬廣的胸襟、堅(jiān)定的信念和高尚的品格行事，無論何種境遇都不棄善從惡，即使他普普通通，我們能說他一事無成嗎？
  （1）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)止于至善的理解。
  （2）“止于至善”。珍惜美好的青春時(shí)光，生活中我們應(yīng)該怎么做？
  組卷：18引用：1難度：0.5

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三、實(shí)踐探究題（15分）

• 23．2021年4月30日，習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。他說：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來在青年。”某校七年級(jí)（1）班以此為背景，召開了一次以“青春的活力，青春的奮斗”為主題的班會(huì)。
  【青春暢想】
  “青春是一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心靈；青春是一條小船，載著你我駛向未來……”班會(huì)上，小昊同學(xué)熱情地朗誦了他對(duì)青春的描繪。
  （1）請(qǐng)仿照示例對(duì)小吳同學(xué)的青春暢想進(jìn)行續(xù)寫：

   

  ，

   

  ；

   

  ，

   

  。
  【青春夢(mèng)想】
  青春是一道美麗的彩虹，青春是一朵含苞欲放的花，青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，青春是一段五彩繽紛的生活……青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。
  （2）站在青春的起點(diǎn)，懷揣著美好的夢(mèng)想，我們?cè)撊绾螕碛酗w翔的力量？
  【青春力量】
  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年！中國(guó)青年是有深厚家國(guó)情懷的青年！中國(guó)青年是有偉大創(chuàng)造力的青年！無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量！”
  （3）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談青少年如何開發(fā)創(chuàng)造潛力？
  【青春有格】
  青春是一個(gè)特殊的生命驛站，成長(zhǎng)的歡樂與煩惱，人生的感悟與夢(mèng)想，在這里匯成了一支獨(dú)特的青春旋律。處在青春期的我們，應(yīng)該在感受生命的多彩，編織人生的夢(mèng)想中，唱響青春旋律之歌，實(shí)現(xiàn)精神的發(fā)育與生命的豐盈。
  （4）行己有恥是做人之格，作為當(dāng)代中學(xué)生，這需要我們?cè)趺醋觯?/h2>
  組卷：13引用：1難度：0.1

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