2020-2021學(xué)年河北省邢臺市沙河市六年級（下）開學(xué)語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識
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1．我會照樣子抄寫《書湖陰先生壁》。（不寫真實姓名，署名一律寫“王紅”）
【書寫提示：注意行款整齊布局合理。書寫要正確，不出現(xiàn)錯
別字和不規(guī)范的字。養(yǎng)成自我檢視的習(xí)慣，不斷提高書寫水平。】組卷：11引用：1難度：0.6 -
2．我會根據(jù)音節(jié)寫詞語。
（1）lán 球蔚lán jiān 視làn 竽充數(shù)（2）cái 剪zāi 樹zài 重斬釘jié 鐵（3）束fù 師fu bó 士赤bó 上陣組卷：2引用：3難度：0.7 -
3．我會補充詞語，并從中選兩個詞語各寫一句話。
粉 骨心 足心 肉乎以走蛇輕 曼組卷：2引用：3難度：0.7
二、積累運用
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4．我會按要求寫句子。
情境：向媽媽說說你想養(yǎng)小動物的理由。（先總說觀點，再逐條說明理由）組卷：3引用：1難度：0.7 -
5．用修改符號修改病句。
學(xué)習(xí)了“賣火柴的小女孩”這篇文章，我不僅想起了我們的生活。與小女孩相比，我們多么幸福啊。我一定要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不管在學(xué)習(xí)上遇到很大的困難，都要努力刻服，爭取成績的進步。組卷：7引用：2難度：0.7 -
6．我能把句子補充完整。
，憐子如何不丈夫。組卷：1引用：1難度：0.7
四、閱讀理解（24分）
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18．課外閱讀：
荷包蛋 一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，父親問兒子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”兒子指著臥蛋的那碗。“讓爸爸吃那碗有蛋的吧？”父親說：“孔融7歲能讓梨，你10歲啦，該讓蛋吧！”“孔融是孔融，我是我。不讓！”兒子態(tài)度堅決。“真不讓？”“真不讓！”兒子一口把蛋給咬了一半。“別后悔？”“不后悔！”兒子又一口，把蛋吞了下去。待兒子吃完，父親才開始吃。當(dāng)然，父親碗里藏了兩個荷包蛋，兒子看得分明。
“記住，想占別人便宜的人，往往占不到便宜！”父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子，兒子顯出一臉的無奈。
第二次，那是個星期天的上午，父親又做了兩碗荷包蛋面條兒。一碗蛋臥上面，一碗上面無蛋。端上桌，問兒子：“吃哪碗？
“孔融讓梨，我讓蛋！”兒子笑著端起了上面無蛋的那碗。
“不后悔？”“不后悔！”兒子說得堅決。兒子吃到底下也不見一個蛋。父親的碗里上臥一個，下藏一個，兒子看得分明。
“記住，想占便宜的人，可能要吃虧！”父親指著蛋教訓(xùn)兒子。
第三次，父親又做了兩碗荷包蛋面條。還是一碗蛋臥上面，一碗上面無蛋。父親問兒子：“吃哪碗？”孔融讓梨兒子讓面爸爸您是大人您先吃兒子手一揮，做“紳士”狀。“那就不客氣啦！”父親端過上面臥蛋的那碗，兒子發(fā)現(xiàn)自己碗里面藏臥著荷包蛋。
“不想占便宜的人，生活也不會讓你吃虧！”父親意味深長地對兒子說。
（1）請在第八自然段的空白處，加上合適的標(biāo)點。
（2）短文寫了父子三次吃兩碗荷包蛋面的經(jīng)過。三次吃面過程都由--詢問吃哪碗面--總結(jié)吃面的事”這三層意思組成。
（3）聯(lián)系上下文，理解下面的詞語。
①告誡：
②意味深長：
（4）讀讀下面的句子，從兒子的動作、神態(tài)中，你體會到什么？
①第一次吃面時，兒子“態(tài)度堅決”和“兩口就吃掉一只荷包蛋”，看出他。
②第二次吃面時，兒子“笑著端起”，看出他。
③第三次吃面時，兒子“一揮手做‘紳士’狀”，看出他。
（5）認(rèn)真讀讀本文，圈出你印象最深刻的一個地方，并作批注。組卷：30引用：3難度：0.9
五、快樂習(xí)作（25分）
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19．??同學(xué)們，你已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，相信一定是媽媽的好幫手。你最拿手的好菜是什么？它是怎么練成的？關(guān)于拿手好菜，有哪些想要分享的故事。請先把題目“我的拿手好菜—— ”補充完整。要求：語句流暢，詳略得當(dāng)，重點部分?jǐn)⑹鼍唧w，寫出真情實感。字?jǐn)?shù)500字左右。
組卷：10引用：3難度：0.5