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          2023-2024學年四川省成都市雙流區棠湖中學高三(上)月考語文試卷(10月份)

          發布:2024/9/17 0:0:8

          一.現代文閱讀(一)論述類文本閱讀

          • 1.(一)論述類文本閱讀
            閱讀下面的文字,完成下列各題。
                  多年以前中國詩人艾青先生寫過幾句詩:蠶在吐絲的時候,沒想到會吐出一條絲綢之路。絲綢之路的出現,當然是因為有了蠶絲,有了絲綢,有了絲綢制作的華麗衣服,但更重要的是人的希望,人的追求,人的實踐。所以絲綢之路是時間的產物,是人的實踐的產物,也是歷史的產物。
                  1979年,改革開放之初,在北京的舞臺上出現了一部影響巨大的舞劇《絲路花雨》。這部舞劇不僅在北京好評如潮,一票難求,后來這部劇在世界20多個國家和地區演出,累計演出場次高達1800多場,也產生了巨大的影響。西方觀眾通過這部舞劇,了解絲綢之路,欣賞中國的藝術,也加深了對中國的理解。可以說,這個舞劇所表現的歷史故事,依然在當今社會發生著,所塑造的人物依然活在我們周圍。如舞劇所塑造的美好藝術形象“反彈琵琶伎樂天”的造型,取自于敦煌壁畫,體現了當時的藝術創造者豐富的想象力和高妙飄逸的審美觀。隨著舞劇在國際舞臺上不斷演出,這個藝術形象也深入到歐洲、美洲、非洲很多國家的觀眾腦海里,成為關于中國、關于絲綢之路的一個標志性記憶。這樣一部作品喚醒了大家對絲綢之路的歷史記憶,激活了歷史想象,再現了歷史上的輝煌。好的藝術作品的力量很大,因為它深入人心,潛移默化給人以美的感受,同時給人以教育、給人以聯想、給人以啟迪。所以它產生的作用是超出文化,超出藝術的。
                  凡是人類歷史上所創造出來的東西,凡是在人類歷史上曾經輝煌過、留下了痕跡的東西,文學和藝術都不會忘記,多年以后會重新用藝術的形式再現那段歷史。凡是精心創作出來的優秀作品,必定給現代的人以很多的啟迪,除了讓我們通過這樣一種藝術欣賞來回顧歷史之外,也會讓我們借鑒歷史經驗,面對現實,創造新的更美好的生活。我們的世界長期存在著各種矛盾,但是好的藝術作品向我們昭示,善的、真的、光明的總是會戰勝惡的、假的、黑暗的。通過藝術的創造和藝術的欣賞,我們的思維不應再局限于海上絲綢之路和陸地上的絲綢之路,而是擴展到整個人類的歷史和未來。
                  絲綢之路,是政治合作之路,也是經濟貿易之路,更是文化交流、藝術融匯之路。在古老的絲綢之路上,我們的祖先創造了輝煌的文化,留下了諸如敦煌莫高窟這樣的偉大文化遺產,也為我們的文藝工作者提供了豐富的創作素材。我們現在面對新的絲綢之路,在新的絲綢之路上已經發生了很多新的故事,作為一個藝術創作者應該不僅僅關照歷史、回憶歷史,更應該把眼光放到現在,甚至要看到未來。我們要了解新的絲綢之路上發生的新的故事,發現新的文化的雛形。
                  在以往的關于絲綢之路的藝術作品里,我們看到的是沙漠、駱駝、大帆船、滔天巨浪、敦煌壁畫等等,我想在未來的關于“一帶一路”的藝術創作當中出現的很可能是高鐵、飛機、巨大的貨輪,以及更加豐富多彩的現代化的生活。時代發展了,生活變化了,有關藝術表現的內容也必將隨之發生變化。
                  絲綢之路不僅僅是政治之路,也不僅僅是貿易之路,而是人類的文化的共融之路,是人的情感的理解溝通之路,是人類新的文明的創造之路。所以,絲綢之路是人的道路!
            (莫言在“學習《習近平總書記在推進‘一帶一路’建設工作5周年座談會上的講話》研討會”上的發言,2018年10月9日,光明網)
            (1)下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是
             

            A.由于蠶絲、絲綢,以及絲綢制作的華麗衣服的出現,人的希望,人的追求,人的實踐就產生了。
            B.1979年誕生的舞劇《絲路花雨》,在世界許多國家和地區累計演出場次高達1800多場,產生了巨大影響。
            C.好的藝術作品的力量很大,因為它深入人心,潛移默化給人以美的感受,同時給人以教育、給人以聯想、再現歷史上的輝煌。
            D.雖然這個世界長期存在著各種各樣的矛盾,但是善的、真的、光明的往往會戰勝惡的、假的、黑暗的。
            (2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
             

            A.文章在開頭的部分提出絲綢之路等產生與人密切相關,在結尾的部分點明絲綢之路是人的道路,首尾照應,中心明確。
            B.文章首段把蠶絲、絲綢等物與人的希望、追求等進行對比,得出了絲綢之路是時間的產物,是人的實踐的產物,也是歷史的產物的結論。
            C.作者認為藝術表現的內容應隨時代而發生變化,并以高鐵、飛機等可以進入到關于“一帶一路”等藝術創作中作為例證。
            D.文章論述了好的藝術作品所產生的巨大作用,并進一步提出通過藝術的創造和欣賞,我們的思維要面向人類的歷史和未來。
            (3)根據原文內容,下列說法不正確的一項是
             

            A.“反彈琵琶伎樂天”的造型取自于敦煌壁畫,體現了當時的藝術創造者豐富的想象力和高妙飄逸的審美觀,也從一定程度上反映了當時的社會生活。
            B.作為一個藝術創作者,需要了解新的絲綢之路上發生的新的故事,發現新的文化的雛形,這樣才可能做到關照現在,關照未來。
            C.無論是古絲綢之路還是新絲綢之路,都不僅僅是政治之路、貿易之路,可見古往今來中國人民的創造力是無窮的。
            D.正如敦煌莫高窟為我們的藝術創作者提供了豐富的創作素材一樣,“一帶一路”的出現,勢必會給我們帶來新的創作素材。

            組卷:15引用:16難度:0.8

          (二)非連續性文本閱讀

          • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
            材料一:
                  孔子認為:只有見到財利想到道義,見到危難勇于擔當,長期困頓卻不忘平生之志,這樣的人方可謂之“成人”。中國古代男子滿 20 歲行冠禮,女子滿 15 歲行笄禮,行禮后,開始享有“成年人”的權利,并對婚姻、家庭和社會盡自己的義務和責任,這個傳統從西周一直延續到明朝。1994年,中共中央印發《愛國主義教育實施綱要》,倡導各地組織年滿 18 周歲的公民舉行對國旗宣誓的成人儀式。2001 年,中共中央印發《公民道德建設實施綱要》,提倡開展成人儀式活動,引導公民提高道德修養。2000 年,浙江省把每年 12 月 9 日定為 18 歲“成人節”,在全國率先實現了“成人節”省級立法。隨后,廣州、南京、北京、上海等地也以不同的形式確立了地方“成人節”。
                  2018 年全國“兩會”期間,多位政協委員建議以國家立法形式規范 18 歲“成人節”儀式,以加強學生公民意識教育和國家觀念教育,把儀式所特有的莊重感轉化為感動和鼓勵,成為學生成長的精神力量。
            (摘編自章正《代表委員建言:立法規范 18 歲“成人節”儀式》)
            材料二:
                  在孩子 16 歲時,英國家長一般會為他(她)舉辦慶祝成年的儀式,就是“成人禮”。筆者曾 參加一個在祖輩安息地舉行的成人禮。一陣音樂過后,年輕的主角神情嚴肅地面朝著祖輩的墓碑,聆聽父親講述家族發展史:“我們家積累的這些財富,都是祖祖輩輩辛苦打拼得來的,你已經成年,要繼承祖輩的優良傳統,努力拼搏,為整個家族爭光。”隨即,伯叔們從不同的角度闡述了共同的 話題,最后年輕的主角也發表了“成人誓言”。筆者的一位朋友也對他的成人禮記憶猶新:父母只 給他買了往返法國和英國的船票,而他在法國期間,幾乎每天都在不同的餐館、夜總會或城市環衛 部門打工。
            (摘編自曾祥伍《在英國參加成人禮》)材料三:

            (摘編自沈慧《“成人禮”前后學生思想情感變化情況調查》)材料四:
                  2016年6月9日,安徽省教育廳、相關市區縣教育局及高中的負責人觀摩了省內某高中畢業典禮暨成人禮活動。北京大學、清華大學、中國科學技術大學等高校也派出代表出席活動。該活動共有四個篇章:拼搏、成人、感恩、飛翔。
                  剛剛參加完高考的千余名畢業生在家長的陪同下步入校園,沿著呈現從呱呱墜地到咿呀學語、從活潑可愛到風華正茂的 18 年生活軌跡照片的長廊步入典禮會場。
            “我宣誓,從今天開始,我以孝心對父母,以誠心待他人,以熱心對社會,以忠心對國家;我宣誓,從今天開始,在新的起點我將更加努力!因為有我,人民將更加幸福;因為有我,家園將更加美好;因為有我,祖國將更加昌盛……”千余名學生面對國旗莊嚴宣誓,宣誓他們已經成人,將離開父母的庇護,肩負起社會責任。禮畢,學生們紛紛將鮮花獻給身邊的家長,并與家長緊緊擁抱。
            (摘編自《合肥高中畢業典禮暨成人禮示范活動紀實》)(1)下列對材料相關內容的理解,正確的一項是
             

            A.先圣孔子認為“成人”應該舍棄財利不忘道義,面對危難勇敢擔當,能夠在困頓之中堅守人生志向。
            B.《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》以立法形式明確要求各地舉辦成人儀式活動。
            C.從“成人禮”前后學生思想感情變化情況看,“孝敬父母、報效社會”等五個方面的比例都有明顯提升。
            D.成人禮的宣誓詞能夠讓學生懂得回報父母和他人對自己的關愛,增強學生對家園和國家的奉獻意識。
            (2)下列對材料內容的分析和概括,不正確的一項是
             

            A.我國傳統文化對“成人”十分關注,不僅理論上有所闡發,而且“成人禮”活動從古至今延續不斷。
            B.“成人節”早已在許多地方通過各種形式確定下來,浙江省在全國率先實現了“成人節”省級立法。
            C.“成人禮”不僅需要儀式,也對學生成長提出了一定的要求,如在成人之后應當具備一定的獨立生活能力。
            D.“成人禮”不應該只是學校單方面舉辦的活動,更應該得到來自政府相關部門和社會的關注和支持。
            (3)中英兩國當代的“成人禮”有哪些不同的特點?請結合材料簡要概括。

            組卷:3引用:6難度:0.7

          (三)文學類文本閱讀-單文本

          • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
            我尋我家
            蔡  楠
                  我開始尋找我家。
                  我不知道是在什么時候什么情況下丟失了自己的家的。我們這座新興的城市并不大,我曾經騎著摩托在陽光燦爛的時候圍著這座城市不停地尋找,找遍了大街小巷高樓平房,都沒有找到。在萬般無奈的情況下,我到電視臺去登廣告。
                  我的廣告詞是這樣擬寫的:(某男人因不慎丟失家庭一個,內有三十歲的年輕婦女一名,外帶一六歲男孩。另有家具什物若干。記憶中家庭住址在×××街××巷×號,有線索者,請通知電視臺廣告部轉,重謝!)我把廣告詞交給部主任,部主任又將它交給臺長。臺長大筆一揮作了批示:現在丟失家庭的人很多,據統計在我市30一40歲年齡段的人群中,丟失家庭率高達67.8%,且有不斷上升之趨勢。這是一個值得特別注意的問題。為幫助他們盡快與家人團聚,凡來我臺登播尋找家庭廣告者,一律免費!我謝過臺長,留下手機號碼,出了電視臺。
                  登出廣告的第二天上午,我的手機響了,是電視臺打來的。他們已經為我找到了家,一會兒就派車送我回去。
                  我激動萬分,坐著電視臺的車踏上了歸家的路。車子七拐八繞,在一幢高大的建筑物前停下。廣告部主任領我繞過高大建筑物,拐進一條小巷,在一個古銅色的鐵門前,他和藹地對我說,到了,這就是×××街××巷×號,你回家吧!
                  我掏出鑰匙開門。啪,鎖開了。我終于又一次走進了自己的家。我看見妻子正在客廳貓腰撅腚地擦地,六歲的兒子正在寫字臺上寫作業。我沒敢打擾他們,我想悄悄繞過客廳回到我和妻子的臥室。這時妻子扔掉抹布驚慌地開口了,“站住!你是誰?你想干什么?”
            “鐘蕾,是我呀!我叫著妻子的名字,我回自己的家來了!”
                  鐘蕾后退一步,定定地望著我,“這怎么是你的家呢?”
            “這怎么不是我的家呢?你看這兩間正房兩間陪房,是我操持著蓋的。院里的石灰磚是我的哥兒們替咱們砌的,客廳這套進口仿皮沙發是我打三折優惠從一個關系店里買來的,臥室里掛著的那幅字是著名書法家鐵西為我寫的,他還請我雅正呢!這怎么就不是我的家呢?”
            “你說得一點不錯,這些都是我丈夫干的。可我怎么就不認識你呢?”鐘蕾仍然搖著頭。
            “你怎么會不認識我呢?我們是在一九九〇年五月一日結的婚對不對?你后背靠近臀部的地方有一顆黑痣對不對?我們的兒子是在我們結婚一周年紀念日出生的,今年六周歲了對不對?再有他隨你的姓叫鐘小雷對不對?”
            “對呀對呀對呀,你說得非常正確,我也好像在哪見過你,可我怎么就想不起你來呢?”鐘蕾睜大眼睛,上下左右地探測了我一圈,仍然搖頭。她喊來了兒子,“鐘小雷過來,你看看這個闖進咱們家的人,他是你爸爸嗎?”
            “不是”,鐘小雷瞪著骨碌碌的眼睛不假思索地回答,“我爸爸不是正在廚房做飯嗎?我去喊他來,爸爸,爸爸--”
                  我的兒子鐘小雷從廚房里喊來了他的爸爸。是他爸爸,卻不是我,是一個圍著圍裙,滿手油漬的中年男人。那男人四方大臉,一臉的愚鈍。天哪!我什么時候變成了這副模樣,我比他要年輕要英俊,比他能掙錢,比他能做事,比他……
                  一陣涼徹骨髓的悲哀襲來,我逃也似的離開了這個失而復得的家。
                  大街上,楊花柳絮漫天飄舞,我在楊花柳絮中迷失。這明明是我的家,這又不是我的家,那我的家在哪里呢?
                  我至今仍在尋找。
            (刊于《微型小說選刊》2002年第22期)(1)下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
             

            A.小說中電視臺長批示登播尋找家庭廣告一律免費,是為了幫助越來越多的像“我”一樣丟失了家庭的人,這表明“丟失家庭”是一個越來越普遍的社會現象。
            B.小說中“我”曾是一個愛家顧家的男人,這從“我”記得結婚的日子,記得房子是自己親自操持著蓋的,記得沙發是自己托關系買的等細節描寫中可以得到證實。
            C.我明明記得詳細家庭住址,電視臺根據線索找到了我家,我用身上的鑰匙打開了自家大門,小說結尾卻說這里不是我家,這是用荒誕的情節表達生活的真實。
            D.我逃也似的離開了這個失而復得的家,是因為家里的妻兒并不認識我;我感受到了涼徹骨髓的悲哀,這說明我對家庭徹底地絕望了。
            (2)小說結尾寫到“這明明是我的家,這又不是我的家”,“我”最終在楊花柳絮漫天飄舞中迷失,這樣寫有什么作用?請簡要分析。
            (3)文中那個“圍著圍裙,滿手油漬,四方大臉,一臉的愚鈍”的中年男人究竟是誰?請簡要說明你的判斷理由。

            組卷:28引用:3難度:0.5

          (二)

          • 8.閱讀下面的文字,完成下面小題。
                  樹葉里含有天然色素如葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等,但這些色素含量比例差別很大;哪種色素占主導地位,葉子就①_____。春夏時分,大部分植物葉子中葉綠素的含量占絕對優勢。到了秋天,氣溫不斷下降,晝夜溫差加大,②_____,這些對合成時需要較高溫度和較強光照的葉綠素來說,是致命的。當葉綠素的比例低于葉黃素和胡蘿卜素后,葉片就顯現出黃色和橙色。可以說,綠葉轉黃只不過是葉子里色素的“輪流坐莊”。可是,紅色素沒有在春夏里排隊等候,它是葉子在其衰老期制造出來的。樹葉中的紅色素基本上都是花青素的產物。花青素在酸性液中呈紅色,堿性液中呈藍色。進入秋天,楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液③_____,花青素便會讓樹葉顯現出“姹紫嫣紅”。
            (1)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。
            (2)下列選項中,加點的詞語和文中“等候”所用修辭手法不同的一項是
             

            A.喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。
            B.多少綠荷相倚恨,一時回首背西風。
            C.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。
            D.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。

            組卷:11引用:2難度:0.6

          四、寫作

          • 9.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
                  2018 年 11 月 26 日世界艾滋病日前夕中國深圳科學家賀建奎宣布,一對名為露露和娜娜的 基因編輯嬰兒于 11 月健康誕生。 這對雙胞胎嬰兒的一個基因經過修改,使她們出生后就能天然 抵抗艾滋病。  這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒。  (消息來源:美聯社)
                  2018 年 11 月 26 日,中國 122 位科學家聯合署名強烈譴責并堅決反對人體胚胎基因編輯的 任何嘗試。 稍后,”第二屆國際人類基因組編輯峰會”在賀建奎現場發言后也表達了對人體基因 編輯嬰兒的誕生表示強烈的譴責和堅決的反對。
                  霍金曾預言,基因工程將帶來超級人類。 他相信未來富豪們能夠編輯自己孩子的基因,以達 到完美的標準,而普通人類只能被擠壓甚至被淘汰。
            要求:圍繞材料內容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄 襲。  不少于 800 字。

            組卷:9引用:2難度:0.6
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