2013-2014學年江蘇省鹽城市大豐市劉莊二中九年級（下）第5周周末化學作業
發布：2024/12/25 22:30:3
一、選擇題（每小題2分，共30分）
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1．氫氧化鈉的俗名是（ ?。?/h2>
組卷：357引用：61難度：0.9 -
2．下列物質中屬于鹽的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.9 -
3．從海水中獲得的粗鹽中含有較多的泥沙等雜質，要除去泥沙等不溶于水的雜質應采用的方法是（ ?。?/h2>
組卷：26難度：0.9 -
4．李明同學用如圖所示裝置進行“微粒是不斷運動”的探究．一段時間后，可觀察到無色酚酞試液變紅，則M溶液是（ ?。?/h2>組卷：176引用：51難度：0.7 -
5．下列物質露置于空氣中，因發生化學變化使質量會變大的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.9 -
6．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.9 -
7．小盧和小肖是好朋友，雙休日小盧請小肖吃自制的饅頭，小肖吃一口后，皺著眉頭說：“怎么這么難吃，又硬又酸．”小盧想了想說：“I am sorry,忘記加了一種物質”，小盧忘記加的一種物質是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：2難度：0.7
二、填空題（共5小題，滿分30分）
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20．氫氧化鈉、氫氧化鈣都是實驗室常用的堿．
（1）要鑒別氫氧化鈉稀溶液和飽和氫氧化鈣溶液，下列方法不能夠達到目的是（填序號）．
A．分別滴加碳酸鈉溶液
B．分別通入二氧化碳
C．分別滴加稀鹽酸
D．分別加熱原溶液至80℃
（2）同學們將飽和氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合，過濾得到濾渣和濾液．同時對濾液中溶質的成分進行了進一步探究：
【猜想與假設】甲同學認為：可能是NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2；
乙同學認為：可能是NaOH、Na2CO3；
丙同學認為：可能是NaOH、Ca（OH）2；
丁同學認為：可能是（填化學式）．
【交流與評價】經過討論，大家一致認為同學的猜想不合理．理由是．
【實驗與探究】（1）乙同學取原濾液，向其中傾倒足量的稀鹽酸，觀察到有大量氣泡產生，于是得出該濾液中溶質是NaOH、Na2CO3的結論，證實了自己的猜想．
（2）丙同學取原濾液向其中通入足量的CO2，溶液現象（填“有”或“沒有”），據此否定了自己的猜想．
（3）丁同學為了驗證乙同學結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發現無氣泡產生．
【解釋與結論】大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同，卻沒有看到氣泡的原因．你認為可能的原因是．組卷：72引用：6難度：0.3
三、計算題（共1小題，共10分）
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21．請根據如圖所示的實驗過程和提供的數據（步驟②產生的氣體全部逸出），回答下列問題：
（1）實驗所用稀鹽酸的溶質的質量分數為。
（2）計算原混合物樣品中CaCl2的質量（寫出計算過程）。組卷：165引用：45難度：0.5