2022-2023學(xué)年山東省日照市五蓮縣八年級(下)期末物理試卷
發(fā)布:2024/7/1 8:0:9
第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、單項選擇題:本題包括8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.“足球進(jìn)校園”活動的開展,使同學(xué)們越來越喜歡足球運動,如圖所示,下列情景中,力的作用效果與其他三項不同的是( )
A.甲:踢出的足球在草地上越滾越慢 B.乙:足球在空中沿弧線飛行 C.丙:守門員抱住飛來的足球 D.丁:被踩在腳下的足球變扁 組卷:80引用:5難度:0.8 -
2.電動平衡車是一種時尚代步工具。當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時(空氣阻力忽略不計),下列說法正確的是( )
A.若平衡車在運動過程中所受的力全部消失,平衡車會慢慢停下來 B.平衡車給地面的壓力與地面對平衡車的支持力是一對相互作用力 C.平衡車的重力與平衡車給地面的壓力是一對平衡力 D.關(guān)閉電機(jī),平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用 組卷:80引用:3難度:0.8 -
3.在做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”時,將木塊A放置于水平木板B上,加載一個砝碼,把彈簧測力計系在A上,如圖所示。當(dāng)向左拉動B時,彈簧測力計指針穩(wěn)定。下列討論中錯誤的是( )
A.A受到B的摩擦力與彈簧測力計拉力是一對平衡力 B.A受到B的摩擦力的大小為2.4N,方向水平向左 C.若增大拉動B的速度,彈簧測力計的示數(shù)會變大 D.此裝置可研究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系 組卷:988引用:10難度:0.7 -
4.機(jī)械的發(fā)展改變著我們的生活。在生產(chǎn)生活中,我們常能見到如圖所示的簡單機(jī)械,下列機(jī)械使用時費力的是( )
A.
獨輪車B.
斜面C.
滑輪組D.
筷子組卷:113引用:4難度:0.8 -
5.如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量和底面積都相等的容器。向容器中注入高度相等的不同液體后容器對桌面的壓強(qiáng)相等,若液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙,比較p甲和p乙,F(xiàn)甲和F乙的大小關(guān)系( )
A.p甲=p乙,F(xiàn)甲<F乙 B.p甲=p乙,F(xiàn)甲=F乙 C.p甲>p乙,F(xiàn)甲=F乙 D.p甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙 組卷:251引用:6難度:0.7 -
6.如圖所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如表所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象下列判斷錯誤的是( )
樓層 1 2 3 4 5 管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 A.往瓶內(nèi)吹氣后,瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓 B.水柱高度h增大,說明大氣壓降低了 C.上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響 D.水柱高度h越大,瓶內(nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大 組卷:189引用:6難度:0.7 -
7.如圖所示,在水平地面上,用力F拉動重500N的木箱,使它在3s內(nèi)勻速直線運動了3m,受到的摩擦力為200N.不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間摩擦,下列說法正確的是( )
A.拉力F的大小為250N B.拉力F做的功為600J C.拉力F做功的功率為100W D.繩端移動的速度為1m/s 組卷:749引用:9難度:0.5
六、計算題:本大題包括2小題,共22分。解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、主要公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不得分。
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20.現(xiàn)有一個體積、質(zhì)量均忽略不計的彈簧,把它的兩端分別固定在容器底部和一個正方體物體A上。向容器中加入適量水,使物體A有
的體積露出水面時,彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(如圖甲所示)。已知正方體A的邊長為10cm,彈簧受到的拉力F與彈簧的伸長量ΔL之間的關(guān)系如圖乙所示。(其中ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:35
(1)圖甲中物體A受到的浮力;
(2)物體A的密度;
(3)繼續(xù)往容器中加水至物體A恰好完全浸沒(如圖丙所示),求此時彈簧的拉力F;
(4)圖丙與圖甲相比,水對容器底部的壓強(qiáng)變化。組卷:221引用:1難度:0.3 -
21.張強(qiáng)同學(xué)利用如圖所示的滑輪組將貨物運送到樓上,圖中每個滑輪等重,不計繩子重和摩擦。如果所送貨物重G從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動繩子,且提升高度都為10m.圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖象。請根據(jù)有關(guān)信息完成以下問題:
(1)每個滑輪的重是多少?
(2)當(dāng)貨物重為1000N時,張強(qiáng)同學(xué)所做的總功為多少?
(3)繩子能承受的最大拉力是多少?
(4)當(dāng)繩子的拉力最大時,滑輪組的機(jī)械效率是多少?組卷:144引用:4難度:0.5