人教部編版選擇性必修中冊《第3課 實踐是檢驗真理的唯一標準》2022年同步練習卷（13）
發布：2024/11/1 15:0:2
一、選擇題
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1．下列詞語中加線字的讀音有誤的一組是（ ）
組卷：5引用：10難度：0.9 -
2．下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：8難度：0.9 -
3．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
組卷：14引用：9難度：0.7
三、閱讀
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8．閱讀課文的節選部分，回答下列各題。
①怎樣區別真理與謬誤呢？1845年，馬克思就提出了檢驗真理的標準問題：“人的思維是否具有客觀的真理性，這并不是一個理論的問題，而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性，即自己思維的現實性和力量，亦即自己思維的此岸性。關于離開實踐的思維是否具有現實性的爭論，是一個純粹經院哲學的問題?！保ā恶R克思恩格斯選集》第1卷第16頁）這就非常清楚地告訴我們，一個理論，是否正確反映了客觀實際，是不是真理，只能靠社會實踐來檢驗。這是馬克思主義認識論的一個基本原理。
②實踐不僅是檢驗真理的標準，而且是唯一的標準。毛主席說：“真理只有一個，而究竟誰發現了真理，不依靠主觀的夸張，而依靠客觀的實踐。只有千百萬人民的革命實踐，才是檢驗真理的尺度。”（《新民主主義論》）“真理的標準只能是社會的實踐。”（《實踐論》）這里說“只能”“才是”，就是說，標準只有一個，沒有第二個。這是因為，辯證唯物主義所說的真理是客觀真理，是人的思想對于客觀世界及其規律的正確反映。因此，作為檢驗真理的標準，就不能到主觀領域內去尋找，不能到理論領域內去尋找，思想、理論自身不能成為檢驗自身是否符合客觀實際的標準，正如在法律上原告是否屬實，不能依他自己的起訴為標準一樣。作為檢驗真理的標準，必須具有把人的思想和客觀世界聯系起來的特性，否則就無法檢驗。人的社會實踐是改造客觀世界的活動，是主觀見之于客觀的東西。實踐具有把思想和客觀實際聯系起來的特性。因此，正是實踐，也只有實踐，才能夠完成檢驗真理的任務?？茖W史上的無數事實，充分地說明了這個問題。
③門捷列夫根據原子量的變化，制定了元素周期表，有人贊同，有人懷疑，爭論不休。爾后，根據元素周期表發現了幾種元素，它們的化學特性剛好符合元素周期表的預測。這樣，元素周期表就被證實了是真理。哥白尼的太陽系學說在300年里一直是一種假說，而當勒維烈從這個太陽系學說所提供的數據，不僅推算出一定還存在一個尚未知道的行星，而且還推算出這個行星在太空中的位置的時候，當加勒于1846年確實發現了海王星這顆行星的時候，哥白尼的太陽系學說才被證實了，成了公認的真理。
④馬克思主義之所以被承認為真理，正是千百萬群眾長期實踐證實的結果。毛主席說：“馬克思列寧主義之所以被稱為真理，也不但在于馬克思、恩格斯、列寧、斯大林等人科學地構成這些學說的時候，而且在于為爾后革命的階級斗爭和民族斗爭的實踐所證實的時候?！保ā秾嵺`論》）馬克思主義原是工人運動中的一個派別，開始并不出名，反動派圍攻它，資產階級學者反對它，其他的社會主義流派攻擊它，但是，長期的革命實踐證明了馬克思主義是真理，終于成為國際共產主義運動的指導思想。
⑤檢驗路線之正確與否，情形也是這樣。馬克思主義政黨在制訂自己的路線時，當然要從現實的階級關系和階級斗爭的情況出發，依據革命理論的指導并且加以論證。但是，國際共產主義運動和各個革命政黨的路線是否正確，同樣必須由社會實踐來檢驗。20世紀初，國際共產主義運動和俄國工人運動中，都發生了列寧的馬克思主義路線與第二國際修正主義路線的激烈斗爭，那時第二國際的頭面人物是考茨基，列寧主義者是少數，斗爭持續了很長一段時間。俄國十月革命和各國無產階級革命的實踐證明列寧主義是真理，宣告了第二國際修正主義路線的破產。
⑥毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與革命具體實踐相結合的產物。毛主席的革命路線與“左”、右傾機會主義路線進行了長期的斗爭。在一個時期內，毛主席的革命路線沒有占主導地位。長期的革命斗爭，成功的經驗和失敗的教訓，從正反兩個方面證明毛主席的革命路線是正確的，而“左”、右傾機會主義路線是錯誤的。標準是什么呢？只有一個：就是千百萬人民的社會實踐。
（1）下面對原文內容的理解和分析，不恰當的一項是
A．馬克思主義認識論告訴我們，一個理論，是否正確反映了客觀實際，是不是真理，只能靠社會實踐來檢驗。
B．文章說真理的標準只有一個，沒有第二個。而它對毛主席“真理只有一個”的理論的引用出現了表意不明的情況，毛主席說的是“真理只有一個”，沒說檢驗標準，有失嚴謹。
C．科學史上的無數事實也充分地說明了只有實踐才能夠檢驗真理這個問題。
D．馬克思主義政黨在制訂自己的路線時，從現實出發，以革命理論為指導并且加以論證。
（2）第③段為什么列舉科學研究的事例來論證本文的觀點？
（3）在第④段中，先引用毛主席的話論證觀點，然后才舉例論證。能否調換一下順序，把毛主席的話放到舉例論證文字的后面，為什么？
（4）有的同學認為，第⑥段以舉例論證結束文章有些倉促，缺乏與第①段的照應。你是怎樣理解的？組卷：6引用：6難度：0.1 -
9．閱讀下面文字，完成下列小題。
“遼寧艦”上最后的八天七夜
——追記航空工業英模羅陽
辛陽 何勇 白天亮
這是羅陽最后的八天七夜。
11月25日 沈陽 天色陰沉，寒風凜冽。
在外奔波17天。羅陽回家了。傍晚時分，汽車緩緩開進了中航工業沈陽飛機設計研究所家屬區。
車窗外，有他熟悉的溫暖的家?？伤?，永遠回不去了。
“遼寧艦”上的八天七夜，是他和同事們，和他心愛的戰機共同度過的最后一段時光。讓我們走進羅陽最后的八天七夜，細說這位“航空英雄”和他執著的航空信念……
11月18日 晴 初登“遼寧艦”
帶著旅途奔波的疲憊，11月18日早晨7時，羅陽乘坐直升機登上“遼寧艦”，開始執行殲-15起降飛行訓練任務。
羅陽匆匆把行李放下，沒有做任何整理。巨大的壓力像一雙無形的大手扼住了他。
他很著急。上艦后做的第一件事情就是急著詢問此次海試飛機每天怎么訓練，今后8天里的日程安排。褚曉文比羅陽早登上“遼寧艦”幾日，情況要比羅陽熟悉一些。他曾囑咐羅陽，上了“遼寧艦”，最好先認認門，這里太大了。
13時30分，上午海試飛行結束。羅陽并沒有按照褚曉文交代的來熟悉“遼寧艦”上的生活，而是到各個倉位，到飛機塔臺，到方艙……他想要盡快地熟悉這里的工作環境。“我來得晚，第一次上船，我對船不了解。”羅陽這樣對褚曉文說。褚曉文回憶說：“他很心急，希望能一下子進入到工作狀態。
11月19日至21日 晴 基建日
浩瀚的大海，一望無邊。
此后的幾天，艦載機——殲-15海試飛行后要接受例行檢查，同時飛行人員也要進行基礎的流程演練，“遼寧艦”也要進行適時的“體檢”。
“遼寧艦”少了些發動機巨大的轟鳴聲，安靜了許多。
羅陽依舊停不下來。他想知道每一個細節。他向海軍詢問下一步海試飛行的工作要求，向空軍詢問今后對飛機制造的要求，向總設計師孫聰詢問飛機試飛時還需要做哪些改進，向司令員和參謀長詢問艦載機能否滿足中國海軍的需求。他在為下次隨船海試做著準備工作。
11月23日、24日 晴 海試日
轟鳴。震得人心中翻騰。
殲-15起落時巨大的轟鳴聲牽動著“遼寧艦”上的每一個人。
羅陽看待殲-15，如同看待自己的孩子一般。每次起降，羅陽總是在距離它最近的位置。
羅陽是接替謝根華上艦的，謝根華告訴羅陽，飛機起降時產生的巨大轟鳴，可以通過張大嘴巴大聲呼喊來抵消對人體的影響。
然而，每次起飛降落，羅陽都要拿出筆記本，在上面寫下些什么，似乎忘記了謝根華和他所說的這些要點。沈陽黎明航空發動機公司董事長孟軍說，他是在記錄飛機起降時的位置。
壓力。壓得人喘不過氣。
艦載機——殲-15，中國國防的期盼，全世界在矚目。殲-15海試，不能失誤，更不能失敗。
從飛機立項到設計、制造、飛行，羅陽都參與其中?？粗约河H自研發制造的飛機就要首飛，充滿了熱愛、期待，但又充滿了無限擔心，壓力之大、責任之重，難以想象。
興奮。激動得忘了病痛。
11月24日，“遼寧艦”首批艦載機全部完成航母起降飛行訓練。
“任務完成了，我很欣慰?！庇捎诒Ｃ芤?，這是羅陽上艦后打給妻子的第一次也是最后一次電話。
11月25日 陰霾 返航日
成功，離艦，鮮花。
人們在擁抱，在歡呼，在慶祝。
羅陽顯得有些疲憊，他沒有和身邊的人擁抱，沒有像他們那樣激動；他只有淡淡的微笑，略帶疲憊的微笑。
歡迎的人群中，謝根華在，褚曉文也在?？墒撬麄冊诩装迳蠜]有看到老羅，再往甲板下面看，看到了孟軍、孫聰。褚曉文說，羅陽是最后才下來的。
褚曉文對遲遲下來的羅陽說：“辛苦了。
艦載機——殲-15成功起飛，而羅陽卻倒下了，不再起來。
送別羅陽的人說，他的遺容很安詳。
（選自2012年12月12日《人民日報》，有刪改）（1）文章通過對“航空英雄”羅陽在“遼寧艦”上最后的八天七夜的描寫，表現了他強烈的，贊美了他的精神和的工作態度。
（2）畫線句子以羅陽的表現與慶祝的現場熱烈構成對比，體現；此時羅陽是冷靜而客觀的，這表現了他。組卷：2難度：0.7