2022-2023學年陜西省西安市閻良區關山中學高一（上）第三次質檢語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、現代文閱讀（34分）（一）、
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1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一
規范盲盒市場已成為當務之急。1月26日，中消協針對盲盒市場發布消費提示稱，商家過度營銷、涉嫌虛假宣傳、產品質量難以保障和消費糾紛難以解決等問題越發凸顯。盲盒市場近年來熱度持續走高，各行各業的商家都發現盲盒市場有利可圖，希望來分一杯羹。消費者要認清風險理性消費，勿盲目跟風。
盲盒，指的是在相同包裝的盒子中放置不同款式的商品，消費者事先不知道盒子里裝的是哪一款，只因為有一定的概率能夠“拆”到自己心儀的商品，所以才購買。盲盒的異軍突起是當前市場發展的縮影，有時僅僅需要一根創意的火柴，就能點亮整個天空。
現在的盲盒市場就像是一個怪圈，圈里的人玩得不亦樂乎，圈外的人看不明白。有人認為盲盒是消費者在交“智慧稅”。在他們看來，消費者購買盲盒是被商家夸大的商品價值、虛構的中獎概率所誤導，商品本身并沒有過硬的競爭力。不少打著盲盒旗號銷售的商品有的是蹭盲盒的營銷熱度，有的是經營者“清庫存”的工具，有的甚至存在嚴重的隱患……這些現象說明有些經營者已經玩過了。
何止是經營者，就連有些消費者也玩過了。有一種說法認為，現在的盲盒營銷利用了消費者的賭博心理，實質是互聯網賭博向商品營銷的蔓延。盲盒市場存在過度消費的現象。2019年8月，天貓國際發布的《95后玩家剁手力榜單》顯示，每年有近20萬消費者全年在盲盒上的花費超過2萬元，甚至有消費者一年要耗資百萬來購買盲盒。
如果任由這些亂象存在和泛濫下去，那么盲盒市場就很有可能一路走到黑。盲盒的背后是不斷涌動發展的潮流文化，潮流文化本就“興也勃焉，亡也忽焉”，只能存在一時，不可能存在一世。如果盲盒市場不能規范發展，將會加劇退潮的到來，最終受損的還是廣大消費者。中消協發布消費提示，既是提醒消費者理性購買，也預示著盲盒市場不是監管死角，種種亂象將會得到逐步遏制。
市場發展依舊遵循著一些基本規律和準則，不管盲盒穿上什么外衣，其基本屬性依舊是商品。因此，經營者必須承擔法定的質量擔保責任，確保商品的質量信息真實，不得作出虛假、夸大的宣傳，保障消費者在知情的前提下購買。
（摘編自《北京青年報》《盲盒營銷不能一路走到黑》）材料二
在河南博物院眾多文創產品中，最火的要數考古盲盒，從2月10日開始在線上上架12000個，截至2月15日已經售罄，線下每天推出500個預約號，每人限購3個，仍舊賣到脫銷。春節過后，考古盲盒又恢復了每晚8點上架分分鐘被秒殺的常態。
作為河南博物院推出的王牌文創產品，“考古盲盒”將“動態文創”的概念貫徹到底。考古盲盒跳脫了傳統盲盒“拆盒即結束”的設置，不僅將考古發掘融入了“拆盒”過程，更將考古“戰利品”帶入到一個更大的游戲中，非常符合年輕人求新求異的探索性和娛樂性的消費心理。
盲盒里精美仿制的青銅器、元寶、小銅佛、銅鑒、玉器、紀念牌、陶器等“奇珍異寶”，通過多道工序，進行“做舊”，盡可能呈現文物出土時的狀態。包裝改了12稿、版本更新6次、翻模20多次……“無論是文案、包裝，還是內部設計，我們都有精益求精的空間。”宋華表示，“‘考古盲盒’的‘盲’是科普文化之意，越來越多的年輕人從最初獵奇探寶逐漸轉變成現在熱衷探尋寶物背后的歷史文化知識，‘考古盲盒’真正實現了它的科普價值。”
“好的文創產品一定要能講得出故事，有說頭，有辨識度，有記憶點。”中國文字博物館文化產業部開發科科長杜華說，賣出去的產品要和公眾產生情感連接，讓人愿意向外“安利”，自覺或不自覺地起到對文物的宣傳和推廣作用。
“‘考古盲盒’的火爆正是彰顯了傳統文化的魅力。”鄭州大學文化產業研究中心主任汪振軍說，文創產品要想被市場所接受，核心競爭力在于產品背后的文化和創意。
“我們有責任也有義務讓文物動起來、活起來，讓冷門偏門的考古熱起來、被公眾熟起來。”河南博物院院長馬蕭林說，把“考古發掘”從被動學習變為有趣的主動探索，吸引著年輕人通過另一個角度來了解博大精深的中華文化，拉近他們和歷史文化的距離。
（摘編自《工人日報》《挖盲盒、“古錢幣”巧克力河南博物院為何如此會玩？》）
材料三
“考古盲盒”將文物跟“潮玩”概念結合，是讓傳統活起來的新嘗試。
在很多人眼中，文物連接的是“傳統”，盲盒代表的卻是“潮”，二者似乎不搭。但“考古盲盒”卻將二者較好地捏合：讓文物形象借盲盒形式出圈，也能讓曲高和寡的文物形象跟包括年輕人在內的社會大眾更貼近，還能對傳統文化進行時代化的“轉碼”，連接起過去與當下。而好玩的游戲化體驗，也能帶動人們學習與感受的熱情。
近些年來，文創產品出圈動作頻現，故宮文創日歷就曾讓傳統文化活了起來。而“考古盲盒”將文物跟“潮玩”概念結合，也是讓傳統活起來的新嘗試，類似的嘗試也多多益善。當然需要提醒的是，“考古盲盒”這樣的新興消費熱點，也應注意避開某些盲盒產品自掘的陷阱--要在正統性、品質感、價格與質量等方面多加考慮。畢竟，考古盲盒不是簡單的生意，還被賦予了傳播與延續文化的使命。
（摘編自韓浩月《“考古盲盒”爆紅：文物“出圈”，文化“入圈”》）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是
A.不少消費者存在著賭博心理，想當然地認為之前沒有買到，下一次買到的概率就會變大，從而進行沖動消費。
B.在盲盒的消費群體中，有不少是未成年人，他們對市場風險的辨別能力相對較低，因此成為被收割、被套路的對象。
C.傳統盲盒拆盒即結束，考古盲盒拆盒即開始考古，通過盲盒的形式，把仿制的“珍奇寶藏”埋藏其中，讓文物“活”起來。
D.面對百花齊放的商業創新，監管部門應及時介入，肅清行業發展，保護消費者合法權益。
（2）根據材料內容，下列說法不正確的一項是
A.材料一針對盲盒市場熱度持續走高的現象，運用引用論證、比喻論證的方法，提出規范管理的主張。
B.材料二以河南博物院推出的考古盲盒爆紅為例，分析其原因在于“盲盒”與“文物”結合的新穎性，可操作互動的趣味性、傳播性以及蘊含歷史文化的知識性。
C.材料三既肯定了考古盲盒拉近了人們與文物的距離的優點，也對當前文創產品的發展作出了思考，這種正反對比論證，體現了作者的思辨態度。
D.材料一和材料二都引用了數據，體現了新聞報道語言的嚴密、嚴謹，增強了說服力。注重語言形象化，都運用了擬人修辭。
（3）下列說法中，不能作為論據來支撐材料三觀點的一項是
A.故宮文創產品“故宮口紅”“故宮日歷”“故宮雪糕”等，挖掘自身豐富的文化元素，貼近群眾需求，深受消費者喜愛。
B.以康熙、乾隆、雍正等帝王“萌萌噠”造型、“大內咪探”“故宮貓”為典型代表，將可愛呆萌的形象與莊嚴肅穆的歷史巧妙結合，吸引消費者眼球。
C.漢墓出土的朱雀燈，朱雀展翅欲飛的體態極具美感，其設計正好與燈盤的空心槽處置相統一，添加燃料時燈仍能保持重心平穩。
D.故宮和騰訊合作將《海錯圖》作為QQ表情包素材進行宣傳，團隊著手做“海錯”主題的各類文創，包括小家電、裝飾畫、家居用品等。
（4）請簡要梳理材料一的行文脈絡。
（5）有人認為，在對待盲盒現象的態度上，材料一和材料二截然相反。你是否同意？請結合材料談談你的看法。組卷：11引用：3難度：0.5
（二）
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2．閱讀下面的文字，完成各題。
文本一：
幺姨的燦爛年華
賀捷生 我親愛的幺姨，我驕傲的總認為自己不會被時光打敗的幺姨，萬不得已，終于坐上輪椅了。這讓我們兩代從長征路上走過來的女人，讓104歲的她和84歲的我，多少有些傷感。生活那么漫長、那么燦爛，從來不向命運低頭的幺姨，還以為她仍然是那個以18歲的花樣年華嫁給紅六軍團總指揮蕭克將軍的女生呢。
幺姨是那個年代最時髦也最有文藝范兒的女生。她檔案的第一欄寫著，蹇先佛，1916年7月出生，畢業于長沙衡粹女子職業學校藝術系美術專業。13歲那年聽說當紅軍的二姐也就是我媽，嫁給了在湘西創建紅軍隊伍的賀龍。15歲聽到了“九一八事變”的消息，義憤填膺地走上街頭，喊出“打倒日本帝國主義！”的口號。
1934年12月26日，幺姨記得清清楚楚，18歲的她鄭重地走出家門，去找這支隊伍的最高軍事長官參加紅軍。父親賀龍那天在臨時司令部，忽然感到眼前一亮，一個青春煥發的女子站在面前。
幺姨說，司令官，我來參加紅軍，你不會不歡迎吧？父親片刻的拘謹，被幺姨的爽朗驅散了。他故意說：參加紅軍可不是鬧著玩的，你一個城里的洋學生，細皮嫩肉的，當紅軍能干啥？幺姨順著父親賣的關子說，我一個正宗的藝術系的畢業生，能寫會畫，你打著燈籠都難找。父親說，那是那是，我們還真缺你這樣的人。想了想，他神情肅然地說，你得先與你二姐商量商量。
幺姨收斂笑容，認真地說，姐夫，二姐跟我談過了，說了革命的艱難，說了參加紅軍要流血犧牲。她還告訴我大哥犧牲了。但我都想過了，二姐能吃的苦，我也能。
父親說，那好，你當紅軍的事，我批準了。不過，話要說在前面，我雖然是你的姐夫，但也是這支部隊的總指揮，今后遇上生生死死的事，你可不能躲。幺姨說：姐夫，你放心吧，我們蹇家人沒有說話不算數的。
紅二、六軍團進駐慈利縣城關鎮時，父親和蕭克將軍進城就去拜訪在城東開染坊的我的外公蹇承宴。外公對他們說，寨家怕是著了共產黨的魔，先是大兒和二女當了紅軍，如今幺女和二兒也爭著要跟你們走。我想好了，不阻攔他們。就是這次拜會，當年只有27歲的紅六軍軍團長蕭克將軍與幺姨相遇相識，兩人愛好相近，趣味相投。沒多久，沒有繁文縟節，他們在母親和幺姨的故鄉結婚了。
1935年11月19日，紅二、紅六軍團接到命令，踏上長征路。我在這年11月1日出生，幺姨在貴州境內發現懷孕。在接下來的路上，被稱為“紅軍姊妹花”的母親和幺姨，一個背著越來越沉的我走，一個挺著越來越大的肚子走。
母親姐妹倆在長征路上很少見面，1936年7月終于在甘孜住下來，母親就背著我來到幺姨身邊。幺姨給我們準備的禮物，是節省下來的一點糧食和采來的一大把野菜。見面時，母親告訴幺姨，她們做衛生員的弟弟在翻越雪山時，因跑前跑后照顧傷員，累死在雪山上，埋在雪谷里。
沒等姐妹倆從悲傷中緩過勁來，傳來了部隊開拔的號角聲。她們心知肚明，命令是她們的丈夫一方面軍總指揮和副總指揮共同下達的，十萬火急，即使幺姨隨時會分娩也得出發。母親背著我，攙著幺姨，堅定地向草原深處走去。
第一天走了大半天，四野茫茫。幺姨突然哎喲一聲，羊水破了，疼得失聲喊叫，蹲在地上起不米。母親四處逡巡一遍，看見路邊有個只剩四堵頹敗斷墻的藏民放羊用過的土堡，忙把幺姨攙進去。沒有器械，沒有產床，也沒有水，就讓姨父鏟來一些草皮，墊在地上，鋪上野營用的被褥，天當房，地當床。
孩子生下來了，是個男嬰，哭聲響亮。姨父喜不自禁，給他取名蕭堡生，草原上土堡里出生的意思。
休息了幾個小時，繼續上路。
第三天，幺姨剛被扶上馬走了幾步，就一頭栽下來。恰巧楊尚昆夫人李伯釗大姐路過，上前一看，說失血過多是原因，但主要是餓的。說著，摘下身上裝著大約有一斤大米的干糧袋，扔了過來。幺姨拼盡全身力氣說，不行呀，李大姐，過草地，糧食是每個人的命啊！但李伯釗頭也不回地走遠了。幺姨與蕭克將軍的第二個孩子，還有第三個孩子，生在戰火紛飛的抗日戰場上。有意思的是，他們的第三個孩子，不是一個人，而是一部長篇戰爭小說，書名叫《浴血羅霄》。五年前，近百歲的幺姨粉碎性骨折，她拒絕保守治療，勇敢接受手術，又顫顫巍巍地站起來了。104歲的她雖然最終坐上了輪椅，但仍然頑強地挺立著，她就是不想被命運打敗。
（有刪節）文本二：
我近年寫的是回憶和追溯性的散文。有人說我是唯一的，是獨自在營造“紅色意境”。我覺得這種說法沒什么不好，我能夠接受。但必須告訴人們，我寫的都是我親身經歷的事情，還有我沒齒難忘地愛著和記住的那些人。真實和真情，是我最在乎的東西，最珍惜的東西。我把這種真實和真情，當作我寫作必須遵守的原則。
我重提這些歷史，絕不是要重溫家族的光榮，而是要說明信仰的光輝和理想的旗幟，是父輩們舍生忘死的動力之源。信仰永遠都是鼓舞我們奮發進取的精神號角。有了信仰，我們的事業才能發展，我們的國家才能進步。
（選摘自賀捷生《父親的雪山母親的草地》的《后記》和《自序》）（1）下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.文章以幺姨坐上輪椅、讓人傷感開篇，又以幺姨坐上輪椅、仍“頑強挺立”結尾，這樣寫既首尾呼應，又升華主題。
B.作者對賀龍元帥著墨不多，通過人物之間的幾句對話，就為讀者勾勒出一位風趣隨和、思慮周密的紅軍指揮員形象。
C.幺姨積極參加紅軍隊伍，既有“九一八事變”的時代因素，也有家庭因素，還有她比較時髦、有文藝范等個人因素。
D文章語言平白如話，通俗生動，已屆耄耋之年的作家如同坐在讀者面前，將幺姨的革命往事娓娓道來，親切動人。
（2）為什么說幺姨的年華是“燦爛”的？請簡要分析。
（2）如果在“紅色經典讀書分享會”上推薦《幺姨的燦爛年華》，請結合兩則文本，列出理由并簡要分析。組卷：4引用：4難度：0.5
（二）
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7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
近日，公安局公布了2020年新生兒起名的熱門名字，“梓睿”和“梓晴”分別名列男孩和女孩起名熱門排行榜首位，并再度引發社會對“新重名現象”的熱議。
每個時代的名字種都會有一些造成大量重名的熱門字，而限制一個時代父母想象的，① 。二十世紀八九十年代之前的父母在給孩子起名時，男孩愛用“軍”“國”“強”“偉”等字，女孩愛用“芬”“芳”“秀”“麗”等字。這些寄寓父母期望的字直白而熱烈。改革開放以后，社會發生了翻天覆地的變化，社會的話語環境也發生了很大變化，人的價值觀越來越多元，個人意識也逐漸覺醒。父母除了希望孩子長大之后要有一定成就之外；還希望孩子做個“幸福的人”“有智慧的人”“性格美好的人”……② 。所以現今起名的熱門字，大多都具有明顯的內涵化特征——每個字的背后基本都有很大的解讀空間，能容下很多生動而復雜的期盼。
我們感謝這個時代激發父母創造出了這么多有美好寓意的名字。但是同時，人們一股腦兒地選擇一些熱門字，③ ，這也是沒有必要的。父母可以對自己選擇子女名字的思維過程進行自覺地檢視，判斷是真正實現了新意，還是落入了一個新意覆蓋下的窠臼。
（1）在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每空不超過15個字。
（2）請分別用一個句子概括上文各段的主要意思。每空不超過20個字。組卷：4引用：4難度：0.6
四、寫作（60分）
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8．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇文章。
愛--快遞小哥、消防隊員、逆行者、志愿者、扶貧楷模、守疆英雄……無論是親愛的還是熱愛的，愛的內涵在時代中迭代升華。
創--5G、區塊鏈、北斗、天眼量子技術、人工智能、雙循環……強調基礎研究和原始創新，唯創新能激發生機。
減--曾以為花團錦簇才是快意人生，隨著閱歷的增長，始知刪繁就簡，平平淡淡才是真。
對以上三個字，你有怎樣的理解和感受？請從三個字中任選一個，談談你對這個字的看法與感想。
要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。組卷：7引用：4難度：0.6