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          2017-2018學年江蘇省鎮江市句容市華陽學校九年級(上)物理獨立作業(11.8)

          發布:2024/12/23 21:30:2

          一、選擇題(共6小題,每小題3分,滿分18分)

          • 1.以下使用電壓表測量電壓的幾個注意事項中正確的是(  )

            組卷:85引用:2難度:0.9
          • 2.如圖所示,電源電壓是3V,閉合開關后燈泡不亮,電流表示數幾乎為零,電壓表示數接近3V,出現此現象的原因可能是(  )

            組卷:45引用:3難度:0.9
          • 3.如圖所示,電源電壓為9V,且保持不變,開關S閉合后,電壓表的示數為6V.則(  )

            組卷:209引用:32難度:0.7
          • 4.在如圖所示的電路中,閉合開關S后,燈L1、L2均不亮,電壓表的示數接近電源電壓。如果電路中只有一處故障,這個故障可能是(  )

            組卷:105引用:3難度:0.9
          • 5.如圖所示,將開關閉合后,電壓表V1和V2的示數分別為10V和4V,則此時L2兩端的電壓為(  )

            組卷:146引用:3難度:0.9

          二、解答題(共9小題,滿分20分)

          • 14.請將在圖中用筆畫線代表導線將電路元件連成一個電路。要求:L1和L2串聯,電壓表測燈L2兩端的電壓。(要求導線連接不交叉,電壓表正、負接線柱連接正確)

            組卷:24引用:1難度:0.3
          • 15.小海和小梅一起做“探究并聯電路中電流的規律”實驗。

            (1)圖甲是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是
            (選填“A”“B”或“C”)處的電流。
            (2)請在圖乙中移動一根導線,測量另外一處的電流。在移動的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線連接正確的電路。移動后電流表測量的是
            (選填“A”“B”或“C”)處的電流。
            (3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結論:
            (只寫表達式)。小梅指出:為了得出更普遍的規律,應當進行多次實驗。操作方法是:

            位置 A B C
            電 流/A 0.30 0.24 0.54
            (4)小海利用原有的實驗器材,添加一個開關,又設計了一個電路。利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關系。請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖。

            組卷:9554引用:41難度:0.5
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