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          魯科五四新版七年級上冊《4.2 物質運輸的管道》2020年同步練習卷(1)

          發布:2024/12/12 21:0:2

          一、選擇題(本大題共15小題,共45分)

          • 1.下列有關血管的敘述,正確的是(  )

            組卷:17引用:44難度:0.7
          • 2.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況,在視野中看到血細胞通過血管的方式如圖箭頭表示血液流動情況),其中能判斷屬于靜脈的是(  )

            組卷:13引用:2難度:0.5
          • 3.在顯微鏡下觀察小魚尾鰭,紅細胞單行通過的血管是(  )

            組卷:17引用:14難度:0.9
          • 4.有關血管及血管內流動的血液,描述正確的是(  )

            組卷:281引用:19難度:0.7
          • 5.我們看到手背上的“青筋”是(  )

            組卷:16引用:10難度:0.7
          • 6.便于血液與組織細胞之間充分地進行物質交換的血管是(  )

            組卷:8引用:12難度:0.7
          • 7.有關動脈和靜脈的敘述不正確的是(  )

            組卷:28引用:9難度:0.7

          二、簡答題(本大題共8小題,共35分)

          • 22.生物體是一個開放的系統。生物與環境之間不斷進行物質和能量交換,包括物質和能量的輸入、轉化和輸出過程,以維持自身穩定。請分析回答:
            (1)綠色開花植物從環境中獲取的水、無機鹽、二氧化碳、氧氣等物質主要通過
             
            (填結構名稱)進入植物體。這些物質在細胞內參與物質合成和分解,與之相關的主要生理過程是
             
            。植物在生命活動中產生的物質如氧氣、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通過一定的結構散發到大氣中,對維持生物圈的
             
            發揮著重要作用。
            (2)人體從環境中獲取營養物質和氧氣。食物中的淀粉、蛋白質、脂肪經過消化最終分別分解成
             
            ,這些物質被吸收進入循環系統,并運輸到組織細胞。空氣中的氧氣通過肺與外界的氣體交換進入肺泡后,需要經過
             
            兩次氣體交換進入組織細胞。在細胞中的
             
            內,有機物在氧的參與下被分解釋放能量,產生的廢物通過循環系統、
             
            協調活動排出體外。

            組卷:56引用:2難度:0.5
          • 23.如圖是模擬呼吸運動的模式圖請觀察并根據實驗情況回答問題:
            (1)在此裝置中,小氣球代表
             
            玻璃管代表
             
            ,橡皮膜代表
             

            (2)用手向上頂起橡皮膜如圖1,模擬的是
             
            (填吸氣或呼氣),此時肺的體積是
             
            (填擴大或縮小).

            組卷:8引用:5難度:0.5
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