2022-2023學年河南省鶴壁市致遠中學七年級（上）第二次段考生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共20小題，20分，每題1分）下列每小題列出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號涂寫在答題卡相應位置上。
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1．通過學習生物學，相信你一定認識了很多生物。下列各項中均是生物的一組是（ ）
①能逐年長大的鐘乳石
②腐爛樹樁上的蘑菇
③像石頭的生石花
④千姿百態的珊瑚
⑤會洗衣做飯的機器人
⑥沒有細胞結構的病毒組卷：26引用：2難度：0.7 -
2．中央電視臺《中華詩詞大會》欄目深受人們喜愛，中華古詩詞中不乏對生命現象的描述。下列詩句中，體現了生物因素對生物的影響的是（ ）
組卷：85引用：4難度：0.5 -
3．環境影響生物的生活，生物也能影響環境并適應環境。下列能反映生物適應環境的是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.5 -
4．某同學為探究光照對鼠婦分布的影響，設計了如下實驗方案：該實驗方案中①②應為（ ）
鼠婦的數量/只 光照 溫度/℃ 土壤 對照組 10 陰暗 15 濕潤土壤 實驗組 10 ① 15 ② 組卷：28引用：4難度：0.5 -
5．一片農田可以看作一個生態系統，它的組成是（ ）
組卷：21引用：1難度：0.6 -
6．鄭州樹木園是一個森林生態系統，在此生態系統中，黃刺蛾和天牛的幼蟲都可以取食枇杷樹的葉片，捕蟲鳥捕食這些幼蟲。以下關于此生態系統的食物鏈正確的是（ ）
組卷：55引用：1難度：0.2 -
7．20世紀50～70年代，人們常用一種叫做DDT的農藥殺蟲，到20世紀70年代，科學家在從未使用過DDT的南極地區的企鵝體內發現有DDT的存在。下列對這一現象解釋不正確的是（ ）
組卷：87引用：1難度：0.5 -
8．生物圈中有著多種多樣的生態系統。下列關于生態系統的說法，不正確的是（ ）
組卷：26引用：1難度：0.5
二、非選擇題（共5小題，30分）請將答案寫在答題卡相應位置上。除注明外，每空1分。
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24．如圖表示人體的結構層次，請據圖回答問題：
（1）人體的生命起始于一個細胞，這個細胞為圖中A。
（2）A-B過程表示，在此過程中，細胞內的先一分為二，隨后細胞質分成兩份，細胞膜縊裂成兩個細胞。
（3）B-C的過程稱為，所形成的C圖所示的四種結構在結構層次上稱為，接受刺激能收縮、舒張的是[]。
（4）人體的皮膚屬于圖中（填字母）這個結構層次。
（5）人體的結構層次比植物體的結構層次多了圖中[]。組卷：14引用：1難度：0.4 -
25．黃粉蟲又名面包蟲，同學們在參觀黃粉蟲飼養場時，發現掀 開遮蓋物時，黃粉蟲便鉆到蓬松的飼料下去了。是什么原因呢？大家針對這個現象展開了探究活動。
①某同學疑問“黃粉蟲喜歡生活在陰暗的地方嗎？”
②作出假設：黃粉蟲喜歡生活在陰暗的地方。
③制訂計劃：取長方形白色瓷盤做容器。在瓷盤兩側各放10只等大、健康的黃粉蟲幼蟲，瓷盤一側用不透光的塑料墊板蓋上，另一側用透明的玻璃板蓋上。先將裝置靜置1分鐘，然后觀察并記錄6分鐘內兩側黃粉蟲的數量，每隔1分鐘記錄一次，最后統計分析結果（如下表）。
（1）同學們設計的實驗中變量是環境 時間 2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘 6分鐘 明亮 3 2 1 0 1 陰暗 17 18 19 20 19 ，經過上述實驗設計，瓷盤兩側形成了一組。
（2）瓷盤兩側選用等大黃粉蟲的目的是，用10只黃粉蟲的目的是。
（3）若同學們分成6個小組開展實驗，應取全班6組數據的進行分析并得出結論。組卷：5引用：2難度：0.5