人教部編版必修下冊《第10課 在<人民報>創(chuàng)刊紀念會上的演說 在馬克思墓前的講話》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語言運用
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1．依次填入下列橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br />①這是南美洲地區(qū)最著名的植物園之一，里面的植物品種眾多，但與整個亞馬遜原森林里的植物相比，不過是 _________，不值一提。
②在頒獎典禮上，他公開表示自己的貢獻很有限，實在是_______，不配受如此隆重的褒獎，而應(yīng)該把這個獎頒給他身后的整個團隊。
③雖然人體對某些元素的需要量_______，但如果缺少了它們，人類就會處于亞健康狀態(tài)，甚至患上各種疾病。組卷：17引用：8難度：0.6 -
2．下列句中標(biāo)點符號的使用，不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：86引用：6難度：0.8 -
3．下列各句中，沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：102引用：17難度：0.8
三、對接高考
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10．閱讀下面的文字，完成文后題目。
巴爾扎克葬詞
雨 果
各位先生：
①方才入土的人是屬于那些有公眾悲痛送殯的人。在我們今天，一切虛構(gòu)都消失了。從今以后，眾目仰望的不是統(tǒng)治人物，而是思維人物。一位思維人物不存在了，舉國都為之震動。今天，人民哀悼的，是死了有天才的人；國家哀悼的，是死了有天才的人。
②各位先生，巴爾扎克的名字將打入我們的時代，給未來留下光輝的路線。
③巴爾扎克先生參與了19世紀以來在拿破侖之后的強有力的作家一代，正如17世紀一群顯赫的作家，涌現(xiàn)在黎塞留之后一樣——就像文明發(fā)展中，出現(xiàn)了一種規(guī)律，促使武力統(tǒng)治者之后出現(xiàn)精神統(tǒng)治者一樣。
④在最偉大的人物中間，巴爾扎克是第一等的；在最優(yōu)秀的人物中間，巴爾扎克是最高的一個。他的理智是壯麗的、穎特的，成就不是眼下說得盡的。他的全部書僅僅形成了一本書：一本有生命的、有光亮的、深刻的書，我們在這里看見我們的整個現(xiàn)代文化走動、來去，帶著我說不清楚的、和現(xiàn)實打成一片的驚慌與恐怖的感覺。一部了不起的書，他取名喜劇，其實就是取名歷史也無不可。
⑤愿意也罷，不愿意也罷，同意也罷，不同意也罷，這部龐大而又奇特的作品的作者，就在自己不知道的時候，加入了革命作家的強大的行列。巴爾扎克筆直地奔到目的地，抓住了現(xiàn)代社會肉搏。他從各方面揪過來一些東西，有虛象，有希望，有呼喊，有假面具。他發(fā)掘惡習(xí)，解剖熱情。他探索人、靈魂、心、臟腑、頭腦與各個人的深淵。巴爾扎克由于他天賦的自由而強壯的本性，由于理智在我們的時代所具有的特權(quán)，身經(jīng)革命，更看出了什么是人類的末日，也更了解了什么是天意，于是面帶微笑，心胸爽朗，擺脫開了那些令人望而生畏的研究，不像莫里哀，陷入憂郁，也不像盧梭，起憎世之心。
⑥這就是他在我們中間的工作。這就是他給我們留下來的作品，高大而又堅固的作品，金剛巖層的雄偉的堆積、紀念碑！從今以后，他的名聲在作品的頂尖熠熠發(fā)光。偉大人物給自己安裝底座，未來負起安放雕像的責(zé)任。
⑦他的去世，驚呆了巴黎。他回到法蘭西有幾個月了。他覺得自己快要死了，希望再看一眼祖國，就像一個人出遠門之前，要吻抱一下自己的親娘一樣。
⑧他的一生是短促的，然而也是飽滿的：作品比歲月還多。
⑨唉！這強有力的、永不疲倦的工作者，這哲學(xué)家，這思想家，這人，這天才，在我們中間過著暴風(fēng)雨的生活，充滿了斗爭、爭吵、戰(zhàn)斗，一切偉大人物在每一個時代遭逢的生活。今天，他安息了。他走出了紛爭與仇恨。他在同一天步入了光榮，也步入了墳?zāi)?。從今以后，他和祖國的星星在一起，熠耀于我們上空的云層之上?br /> ⑩你們站在這里，有沒有羨忌他的心思？
?各位先生，面對這樣一種損失，不管我們怎樣悲痛，就忍受一下這些重大打擊吧。我在另一個沉痛的場合已經(jīng)說過了，我就不疲倦地再說一遍吧：不！不是夜晚，而是光明！不是結(jié)束，而是開始！不是空虛，而是永生！你們中間有誰嫌我這話不對嗎？這樣的棺柩，表明的就是不朽。面對著某些顯赫的死者，人更清清楚楚地感到這種理智的神圣命運，走過大地為了受難，為了洗凈自己。大家把這種理智叫作人，還彼此說：那些生時是天才的人，死后就不可能不是靈魂！（有刪改）
（1）下列對文章內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是
A．第①段中的“一切虛構(gòu)都消失了”是指巴爾扎克的逝世，表明創(chuàng)作的結(jié)束；巴爾扎克的逝世，是一件真實的事情，而不是“虛構(gòu)”的小說。
B．第④段中的“其實就是取名歷史也無不可”，這里作者把巴爾扎克的《人間喜劇》比喻成一部歷史著作，這句話是在高度評價巴爾扎克作品的浪漫主義精神。
C．第⑥段中“偉大人物給自己安裝底座，未來負起安放雕像的責(zé)任”，這句話的意思是，巴爾扎克在思想和創(chuàng)作上取得了巨大的成就，用他的創(chuàng)作給自己奠定了歷史地位。
D．第⑧段中“他的一生是短促的，然而也是飽滿的：作品比歲月還多”，這里用詩化的語言，寫出了巴爾扎克生命不長，作品卻多，是對巴爾扎克的崇高評價。
（2）下列對文章內(nèi)容和手法的理解和分析，正確的一項是
A．本文與《在馬克思墓前的講話》一樣，都表達了沉痛的悼念之情，對死者的偉大貢獻，作出了崇高評價和熱情贊頌，對死者的逝世造成的巨大損失和深遠影響，作了深刻的闡發(fā)。
B．作者把巴爾扎克與莫里哀和盧梭進行比較，是為了突出巴爾扎克的成就與聲譽遠在二人之上，自由的天賦和強壯的本性比其他兩位作家更有個性。
C．文章使用了大量的排比句、比喻句，語調(diào)鏗鏘，激昂慷慨，增強了文章的說服力和震撼力。
D．這篇葬詞語言質(zhì)樸，如大河奔流，飽含著哲理的思考，充分體現(xiàn)了文學(xué)大師雨果的文學(xué)語言才華和思想深度。
（3）閱讀原文，回答下列問題。
①第⑤段中“他從各方面揪過來一些東西，有虛象，有希望，有呼喊，有假面具”，請分析句中“揪”字的使用效果。
②賞析文中畫波浪線的句子。組卷：40引用：11難度：0.5
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11．閱讀下面的文字，完成各題。
在燕妮?馬克思墓前的講話
恩格斯朋友們：
我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在1814年生于薩爾茨維德爾，她的父親馮?威斯特華倫在特利爾城時和馬克思一家很親近；兩家的孩子在一塊兒長大。當(dāng)馬克思進大學(xué)的時候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命永遠連在一起了。
1843年，馬克思第一次走上社會舞臺擔(dān)任《萊茵報》的主編，在該報被普魯士政府查封以后，他們就結(jié)婚了。此后，她不僅和丈夫共患難、同辛勞、同斗爭，而且以高度的自覺和熾烈的熱情積極投身其中。
這對新婚夫婦動身前往巴黎，自愿出境很快變成了被迫出境。甚至在巴黎，馬克思也受到普魯士政府的迫害。我必須遺憾地指出，像亞?洪堡這樣的人竟卑鄙到和普魯士政府合作，慫恿路易?菲利浦政府把馬克思逐出了法國，馬克思到了布魯塞爾。二月革命爆發(fā)了，布魯塞爾也隨著動蕩不安，比利時警察局不僅逮捕了馬克思，而且毫無理由地把他的妻子也監(jiān)禁起來。
1848年的革命高潮，到第二年就低落了。又一次驅(qū)逐開始了，起初到了巴黎，后來由于法國政府的干涉，便搬到倫敦。這次驅(qū)逐歷盡了重重艱難。盡管這次驅(qū)逐使她的三個孩子（其中兩個是男孩）死亡，她還是決心忍受被驅(qū)逐者通常遭到的一切苦難。但是看到一切政黨，不管是執(zhí)政的還是在野的（封建派、自由派、所謂民主派），都聯(lián)合起來反對她丈夫，對他進行最卑鄙下流的誣蔑，看到所有報刊都不登載他的文章，讓他在敵人面前陷入孤立無援和手無寸鐵的境地，他們兩人用來對付敵人的就是蔑視——這一切對她卻是莫大的痛苦。而這種情況持續(xù)了很長時間。
但這不是沒有盡頭的。歐洲的工人階級逐漸處于稍微可能進行活動的政治條件下了。國際工人協(xié)會成立了。它使文明國家相繼參加斗爭，在這個斗爭中最先參加戰(zhàn)斗的是她的丈夫。開始補償她所經(jīng)受的種種苦難的時候終于來到了。她生前終于看到，曾經(jīng)落在她丈夫身上的各種誣蔑完全煙消云散；她生前終于聽到，各國反動派曾經(jīng)企圖扼殺的她丈夫的學(xué)說在各個文明國家用各種優(yōu)美的語言公開地勝利地傳播了；她生前終于看到，充滿勝利信心的無產(chǎn)階級的革命運動席卷了從俄羅斯到美洲的一個又一個國家。最后使她感到欣慰的一件事就是，她在臨死前得知德國工人階級不顧一切鎮(zhèn)壓法令，在最近一次選舉中光輝地顯示了它的不可遏止的生命力。
她的一生表現(xiàn)了極其明確的批判智能、卓越的政治才干、充沛的精力、偉大的忘我精神；她這一生為革命運動所做的事情，是公眾看不到的，在報刊上也沒有記載。她所做的一切只有和她在一起生活過的人才了解。但是有一點我知道：我們將不止一次地為再也聽不到她的大膽而合理的意見（大膽而不吹噓、合理而不失尊嚴的意見）而感到遺憾。
我用不著說她的個人品德了。這是她的朋友們都知道而且永遠不會忘記的。如果有一位女性把使別人幸福視為自己的幸福，那么這位女性就是她。
1881年12月5日
（選自《中外名人演講精粹》，中國書籍出版社）（1）下列對文章內(nèi)容的理解分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.文章從回顧燕妮與馬克思兩家的關(guān)系入手，來悼念這位偉大的女性，意在贊美燕妮與馬克思矢志不渝的愛情。
B.文中大量文字寫馬克思的工作與遭遇，這是因為兩人始終生活戰(zhàn)斗在一起，可以側(cè)面表現(xiàn)燕妮的工作與精神。
C.燕妮在革命斗爭中，先后經(jīng)歷了流亡的痛苦，失去愛子的痛苦，遭受誣蔑、孤立無援、不被人們理解的痛苦。
D.本文將議論、記敘、描寫、抒情等表達方式融為一體，含蓄地表達了作者對逝者的贊美、悼念和惋惜之情。
（2）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.燕妮生前承受了苦難，但去世后得到了“補償”：落在她丈夫身上的各種誣蔑煙消云散，丈夫的學(xué)說在各個文明國家傳播，無產(chǎn)階級革命運動席卷歐洲和美洲。
B.歐洲的工人階級活動進入高潮時，國際工人協(xié)會成立，馬克思最先參加了斗爭，開始補償燕妮所經(jīng)受的種種苦難的時刻終于來到了。
C.本文對燕妮?馬克思這位杰出的女性崇高的品德給予了很高的評價，熱情贊頌了她為革命運動所做的一切貢獻。
D.本文在情感上表達了作者對逝者的悼念和惋惜之情，字里行間蘊含著深沉而含蓄的情感，沉痛壓抑。
（3）這是一篇悼文，這類文章應(yīng)該贊美逝者的品德，從而表達人們對逝者的敬意。文章卻說“我用不著說她的個人品德了”，你是怎樣理解的？
（4）在燕妮生前，她得到了怎樣的“補償”？請概括作答。組卷：30引用：5難度：0.5