2016-2017學年山東省臨沂市平邑縣蒙陽新星學校九年級(上)單元測試卷(第5單元)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運用
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1.下列加點字注音有誤的一項是( )
A.簿子(bù) 腆著(tiǎn) 閻王(yán) 軒敞(xuān) B.勾當(gōu) 帶挈(chè) 報帖(tiě) 行事(xíng) C.解元(jiè) 星宿(xiù) 相公(xiàng) 僥幸(jiǎo) D.兀自(wù) 碇子(dìng) 拙病(zhuō) 桑梓(zǐ) 組卷:13引用:1難度:0.9 -
2.用橫線畫出下列每組中的錯別字并改正。
A.惟惟連聲 膩煩 窺見 庖官
B.尖嘴猴腮 逞辨 商酌 麾軍
C.侍才放曠 磕頭 沉吟 詐敗
D.面面相覷 作輯 諱言 嗔 怪組卷:8引用:1難度:0.9 -
3.下列句子中加點的成語使用正確的一項是( )
A.對他不負責任的態度,單位領導決定鋪張揚厲,在會上公開批評。 B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。 C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。 D.最近幾年,各種各樣的電腦學習班越來越多,簡直到了汗牛充棟的程度。 組卷:282引用:5難度:0.7 -
4.下列敘述有誤的是( )
A.《楊修之死》選自《三國演義》,這是我國第一部長篇章回體小說。作者羅貫中,元末明初的小說家。 B.《范進中舉》選自《儒林外史》,作者吳敬梓,這是我國清代一部長篇諷刺小說。 C.《香菱學詩》選自《紅樓夢》,作者曹雪芹,明代小說家。這部小說反映了封建社會晚期廣闊的社會現實。 D.《智取生辰綱》選自《水滸》,作者施耐庵,元末明初人。這是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說。 組卷:9引用:1難度:0.7
二、閱讀理解
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12.(晁蓋)一行人上岸,王倫領著一班頭領出關迎接。晁蓋等慌忙施禮,王倫答禮道“小可王倫,久聞晁天王大名,如雷貫耳。今日且喜光臨草寨。”晁蓋道“晁某是個不讀書史的人,甚是粗魯,今日事在藏拙,甘心與頭領帳下做一小卒,不棄幸甚。”山寨里宰了兩頭黃牛、十個羊、五個豬,大吹大擂筵席。晁蓋心歡喜,對吳用等六人說道“我們造下這等彌天大罪,哪里去安身!不是這王頭領如此錯愛,我等皆已失所,此恩不可忘報!”吳用只是冷笑。
次早天明,只見人報道“林教頭相訪。”七個人慌忙起迎接,邀請林沖入到客館里面。吳用便動問道“不知誰薦頭領上山?”林沖道“柴大官人(柴進)舉薦到此。”吳用道“柴大官人名聞寰海,聲播天下,教頭若非武藝超群,他如何肯薦上山?非是吳用過稱,理合王倫讓這第一位頭領坐。此天下之公論,也不負了柴大官人之書信。”
辰牌已后,三四次人催請。晁蓋和眾頭領卻赴席。王倫等都出相接,分賓主坐定。王倫便起身把盞,對晁蓋說道“感蒙眾豪杰到此聚義,只恨敝山小寨,是一洼之水,如何安得許多真龍?聊備些小薄禮,萬望笑留。非是敝山不納眾位豪杰,奈緣只為糧少房稀,恐日后誤了足下,眾位面皮不好,因此不敢相留。”說言未了,只見林沖雙眉剔起,兩眼圓睜,坐在交椅上大喝道“你前番我上山時,也推道糧少房稀。今日晁兄與眾豪杰到此山寨,你又發出這等言語,是何道理?”吳用便說道“頭領息怒。自是我等的不是,倒壞了你山寨情分。請頭領息怒,我等自去罷休。”林沖大怒道“量你(王倫)是個落第腐儒,胸又沒文學,怎做得山寨之主!”可憐王倫做了多年寨主,今日死在林沖之手。
(以上第十九回)
宋江(對招降欽差太尉宿元景)道“小可水洼,自從王倫上山開創之后,卻是晁蓋上山,今至宋江,已經數載,附近居民,擾害不淺。”
(第八十二回)
(節選自《水滸傳》,人民文學出版社,1997年)(1)吳用夸贊林沖武藝超群,應坐第一把交椅,目的是什么?
(2)林沖說王倫是“落第腐儒,胸又沒文學”,所以不能做山寨之主。林沖的理由為什么不能成立?
(3)作為梁山的后者,宋江能夠承認王倫對梁山有開創之功,除了他比較實事求是以外,你覺得還有什么原因?(答出1條理由即可)組卷:116引用:4難度:0.7
三、寫作表達
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13.人生是一首動人的歌,每個人都有屬于自己的旋律。站在人生的舞臺上,哪怕是無人關注的角落,也要盡力唱好自己的歌。開開心心地唱、自信大膽地唱,即便這舞臺很空曠,總有一天,會看到揮舞的熒光棒……
題目:唱好自己的那首歌
要求:
①寫一篇不少于600字的文章。;
②文體自選(詩歌除外);
③文中不得出現你所在學校的校名和師生姓名;
④字跡清晰美觀,卷面整潔。組卷:3引用:1難度:0.5