2023-2024學年浙江省寧波市鎮海區蛟川書院八年級（上）開學語文試卷
發布：2024/8/1 8:0:9
一、積累
-
1．閱讀文字，回答問題。
??當同學們再次回到校園時，夏天正悄然溜走，只留下滿園桂花芬芳。請同學閉上眼睛暢想一番，zhòu雨初歇，待zhì 留的暑氣散盡，大家漫步在校園里，眼花liáo 亂，沉浸在醉人馨香之中。
（1）加點字“悄”的正確讀音應該是。
A.qiāo
B.qiǎo
（2）根據拼音寫出相應漢字。
①zhòu雨初歇
②zhì留
③眼花liáo亂組卷：12引用：1難度：0.8 -
2．古詩文默寫。
（1）東泉薄暮望，。樹樹皆秋色，。
（2）晴川歷歷漢陽樹，。
（3），誰家新燕啄春泥。
（4），路遠莫致之。
（5）角聲滿天秋色里，。
（6），自將磨洗認前朝。
（7）風休住，。
（8）輕舟短棹西湖好，。
（9）爭渡，爭渡，。
（10），渾欲不勝簪。
（11）月下飛天鏡，。
（12），志在千里。
（13），悠然見南山。
（14），歸雁入胡天。組卷：12引用：1難度：0.8 -
3．中國是歷史悠久的禮儀之邦，稱謂非常豐富，有對人表示敬重的敬辭，也有用于表示自謙的謙辭，下列稱謂不屬于敬辭的一項是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.8 -
4．古人的年齡有時不用數字表示，而是用一種與年齡有關的稱謂來代替。下面屬于從兒童到成人的年齡稱謂且按從小到大的順序排列正確的一項是（ ）
①束發
②而立
③垂髫
④總角
⑤期頤
⑥弱冠
⑦耄耋
⑧不惑
⑨花甲
⑩豆蔻組卷：23引用：1難度：0.5 -
5．下列語句中詞語使用不恰當的一項是（ ）
組卷：93引用：2難度：0.8
二、閱讀
-
14．閱讀文章，回答問題。
牡丹說[清]袁枚??冬月，山之叟擔一牡丹，高可隱人，枝柯鄂韡①，蕊叢叢以百數。主人異目視之，為損重資。慮他處無足當是花者，庭之正中，舊有數本，移其位讓焉。亡何②，花開，薄如蟬翼，較前大不如。怒而移之山，再移之墻，立枯死。主人慚其故花且嫌庭之空也歸其原數日亦死。
??客過而尤③之曰：“子不見夫善相花者乎？宜山者山，宜庭者庭。遷而移之，在冬非春。故人與花常兩全也。子既貌取以為良，一不當，暴摧折之，移非其時，花之怨以死也，誠宜。當其時，新者雖來，舊者不讓，較其開孰勝而后移焉，則俱不死。就移焉，而不急復故花之位，則其一死，其一不死。子亟亟焉，物性之不知，土宜之不辨，喜而在之，怒而右之。主人之喜怒無常，花之性命盡矣！他日子之庭，其無花哉！”
??主人不能答，請具研削牘，記之以自警焉。
注：①韡：繁盛，音wěi。②亡何：不久。③尤：抱怨。
（1）解釋下列加點詞。
①他處無足當是花者
②則俱不死
（2）用“/”給下面的語句劃分朗讀節奏。（劃3處）
主人慚其故花且嫌庭之空也歸其原數日亦死
（3）下列句子中加點字意義和用法與例句相同的一項是
例句：喜而左之，怒而右之。
A.何陋之有？
B.花之隱逸者也。
C.予獨愛蓮之出淤泥而不染。
D.當求之于上流。
（4）翻譯文言文中劃線句子。
①舊有數本，移其位讓焉。
②客過而尤之曰：“子不見夫善相花者乎？”
（5）《愛蓮說》和《牡丹說》都采用了托物言志的表現手法。《愛蓮說》通過描寫蓮的形象，告訴我們要守住本心，不要同流合污。《牡丹說》則通過主人移植牡丹的事寄寓讀者。組卷：15引用：1難度：0.5 -
15．閱讀古詩文，完成題目。
曉望白帝城鹽山①
杜甫
徐步移班杖②，看山仰白頭。
翠深開斷壁，紅遠結飛樓。
日出清江望，暄和③散旅愁。
春城見松雪，始擬進歸舟。【注釋】①這首詩寫于作者離開成都草堂后漂泊于四川夔州（今重慶市奉節縣）一帶時。鹽山，即白鹽崖。②斑杖，用斑竹做的手杖。③暄和，暖和。
根據詩文內容，回答問題。
（1）古文中“高可千余丈”在古詩這兩句中有所體現：“”“”
（2）請從情與景的角度賞析詩句“日出清江望，暄和散旅愁”的妙處。組卷：22引用：2難度：0.5