2022-2023學年江蘇省徐州市睢寧縣實驗小學五年級（上）期中科學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、判斷題（每小題2分，共40分）
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1．初一的月亮幾乎看不見，所以初一的月亮不是光源，而十五的月亮又圓又亮，所以十五的月亮是光源。
（判斷對錯）組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．在電影院看電影，我們能看到熒幕上的畫面，是因為光在熒幕上發生了折射。
（判斷對錯）組卷：11引用：2難度：0.4 -
3．手電筒發出的光能穿過玻璃，但不能穿過科學課本。
（判斷對錯）組卷：2引用：4難度：0.5 -
4．把鉛筆垂直放入盛有水的玻璃杯中，鉛筆看起來“折了”。
（判斷對錯）組卷：29引用：5難度：0.4 -
5．光從空氣進入水中，都會發生折射。
（判斷對錯）組卷：11引用：2難度：0.7 -
6．太陽光可以用三棱鏡分解成多種顏色的光。
（判斷對錯）組卷：16引用：3難度：0.8 -
7．任何物體都能反射光。
（判斷對錯）組卷：5引用：1難度：0.7 -
8．我們能通過潛望鏡觀察到物體，說明光沿曲線傳播。
（判斷對錯）組卷：21引用：6難度：0.7 -
9．長白山天池是地震形成的。
（判斷對錯）組卷：23引用：3難度：0.4 -
10．我們用橡皮泥制作地球結構模型時，要將最外層做得厚一些。
（判斷對錯）組卷：3引用：13難度：0.7 -
11．巖層大規模的斷裂和錯位容易發生火山噴發。
（判斷對錯）組卷：11引用：2難度：0.5 -
12．我們一般使用模擬實驗的方法來研究地震和火山的成因。
（判斷對錯）組卷：8引用：4難度：0.7 -
13．敦煌的雅丹地貌形成的主要原因是水的作用。
（判斷對錯）組卷：0引用：2難度：0.7 -
14．地震和火山噴發都是地球內部力量的作用。
（判斷對錯）組卷：2引用：1難度：0.7 -
15．我們可以用有規律或有節奏的活動來估計時間。
（判斷對錯）組卷：7引用：6難度：0.7
三、實驗題探宄趔（共32分）
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46．某個實驗小組想利用土壤探究土地被雨水侵蝕的程度與哪些因素有關，做了模擬實驗。他們先找來噴水壺和四個塑料盆，并在每個塑料盆底部左側都挖了一個洞，再倒入土壤，做成四個土壤樣本（如圖）。
（1）在這個實驗中，噴水壺灑水代表。
（2）如果要研究“土地有無植物覆蓋對侵蝕程度的影響”這個問題，可以選擇裝置。
A.甲和丁
B.乙和丁
C.丙和丁
（3）小敏選擇了甲和乙這兩個裝置做模擬實驗，研究對侵蝕程度的影響。材料選好了，小敏拿兩個量杯放在土壤樣品的下面接“雨水”。她看到的現象是“雨水”變渾濁了，而且甲、乙兩盆中，盆底的“雨水”更渾濁。小敏可以得出的結論是。組卷：2引用：2難度：0.5 -
47．在學習《時間的測量》單元時，丁丁設計了“擺的快慢與哪些因素有關”的實驗并展開了研究，如表是她的研究記錄：
①1號擺和2號擺研究的是擺的擺動快慢與15秒鐘擺動次數記錄 擺 擺繩長度 擺幅大小 擺錘重量 三次實驗數據（單位：次） 1號擺 40厘米 40° 30克 14 15 14 2號擺 40厘米 70° 30克 14 14 3號擺 40厘米 40° 60克 14 14 13 4號擺 20厘米 70° 30克 20 26 20 的關系，在這個實驗中，應該保持不變的條件是、。
②1號擺和3號擺研究的是對擺動快慢的影響。分析表中數據，我們可以得出的結論是。
③2號擺和4號擺研究的是擺繩長度與擺動速度的關系，根據表中的數據，我們發現：。
④如果要讓4號擺每分鐘擺動60次，擺繩長度應該在。
A．20厘米以下
B．20-30厘米之間
C．30-40厘米之間
⑤由于記錄員的粗心，2號擺第三次的數據漏寫了，這個數據有可能是。同時，記錄員還寫錯了一個數據，你覺得可能性最大的是。
A．25
B．15
C．3號擺第三次
D．4號擺第二次組卷：9引用：2難度：0.5