2021-2022學年廣西防城港市某縣四年級（下）期中語文試卷

一、基礎積累與運用。

• 1．讀拼音，寫詞語。
  （1）bái  huà

   

  樹仿佛tú  mǒ

   

  上一層銀霜。
  （2）小狗mǐn  jié

   

  地跑到門外，ánɡ  shǒu

   

  張望。
  （3）鵝吃飯時還要人在旁shì  hòu

   

  ，像fàn  ɡuǎn

   

  里的堂倌一樣。
  （4）在月光明朗的夜晚，我坐在庭院里，看滿天的fán  xīnɡ 

   

  ，聽遠處傳來陣陣的bō  tāo 

   

  聲。
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 2．比一比，再組詞。
  

  肝	俏	渙	虛	輪	俊
  稈	峭	煥	慮	掄	峻
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 3．在橫線上填入適當?shù)脑~語。
  

  一   星	一   花	一   思潮	一   白樺
  的流蘇	的雪花	的金輝	的光華
  地釋放	地站著	地走上前	地跑上來
  組卷：3引用：1難度：0.7

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二、閱讀。

• 9．閱讀短文，回答問題。
  鴿子      鄰居朱伯伯養(yǎng)了四只鴿子。這四只鴿子全身長著雨點般的羽毛，中間還夾著幾簇雪白的羽毛，金黃的小嘴，紅紅的小腳，可愛極了。那雙亮得像寶石似的小眼，總是不停地忽閃著，好像隨時在提防誰來侵犯它似的。它們的毛像拉絨圍巾一樣，摸起來滑溜溜的，真舒服。
        它們的“臥室”很講究，是個兩層樓房，上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認識似的。有一次，我把上層的一只放到下層，把下層的一只放在上層。嗬，這下可熱鬧了，兩對鴿子打起來了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。結(jié)果，你啄我打兩敗俱傷，我只得把它們各自送回自己家里。
        兩對鴿子漸漸長大了，兩只母鴿都生蛋了，這下可忙壞了公鴿子，它需給母鴿子找食。不到一個月小鴿子孵出來了。黃燦燦的羽毛，長長的嘴，細細的腳，活像一只只小鴨子。我覺得挺有意思，就伸手想去摸一下小鴿子，我的手還沒碰到小鴿子，就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來。朱伯伯走出來看到這個情景，對我說：“母鴿子最愛自己的孩子，就像媽媽愛你一樣。你去碰它一下，母鴿子以為你要傷害小鴿子，所以就要啄你了。”我聽了點點頭。
        啊，小鴿子，你真有意思！
  （1）請概括第三自然段的主要內(nèi)容。
  

   

  
  （2）文章最后一句中的“小鴿子”是指

   

  。
  A.沒有長大的鴿子。
  B.文章中的兩對鴿子。
  C.指所有寫到的和沒寫到的鴿子。
  D.文章中寫到的兩對鴿子的孩子。
  （3）文章中的鴿子很好斗，最能體現(xiàn)這一點的句子是

   

  。
  A.上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認識似的。
  B.你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭。
  C.我的手還沒碰到小鴿子，就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來。
  D.那雙亮得像寶石似的小眼，總是不停地忽閃著，好像隨時在提防誰來侵犯它似的。
  （4）文章最后一句話有什么作用？
  

   

  
  （5）讀了這篇短文，你想到什么問題？請你動腦筋自己回答這個問題。
  問題：

   

  
  回答：

   
  組卷：9引用：1難度：0.8

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三、習作。

• 10．動物是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｄ阆矚g哪種小動物呢？它是什么樣子的？它有什么特點？你和它之間發(fā)生過怎樣的故事呢？請以“我喜愛的_____”為題，寫一篇習作。注意在橫線上填寫一種動物，用具體事例寫出它的特點，并表達出自己的真情實感。
  組卷：14引用：6難度：0.5

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