人教新版八年級上冊《2.2 第1課時 音調 響度》2023年同步練習卷
發布:2024/8/2 8:0:9
一、選擇題
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1.生活中我們常說某人的聲音的音調很高,這里“音調很高”說明( ?。?/h2>
A.發聲體振動的幅度很大 B.發聲體振動的頻率很低 C.發聲體振動的頻率很高 D.發聲體振動的音量強度大 組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.為了探究音調與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖所示,你認為不能夠完成探究目的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:92引用:5難度:0.7 -
3.下列關于聲現象的說法正確的是( ?。?/h2>
A.“低聲細語”中的“低”,指聲音的音調低 B.只要物體在振動,我們就能聽到聲音 C.大象交流時,利用次聲波來傳遞信息 D.電視機上的“音量”按鈕是用來調節音調高低的 組卷:96引用:8難度:0.9 -
4.如圖所示,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.狗的叫聲不能被人聽到 B.狗的聽覺頻率范圍是15~50000Hz C.蝙蝠能聽到次聲波 D.大象能聽到超聲波 組卷:2引用:1難度:0.9
一、選擇題
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11.地震時會產生次聲波(頻率低于20Hz).在遠離地震中心、人無震感的區域,次聲波會引起某些動物的聽覺反應。下列表格中是某些動物的聽覺頻率范圍:由表中提供的數據可知,在遠離地震中心的區域。聽覺上有較明顯反應的動物是( ?。?br />
大象 貓 海豚 蝙蝠 1Hz~20000Hz 60Hz~65000Hz 150Hz~150000Hz 1000Hz~120000Hz A.大象 B.貓 C.海豚 D.蝙蝠 組卷:76難度:0.9
二、解答題
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12.為了探究“聲音的響度與什么因素有關系?”如圖示,請你進行下面的探究學習,請將實驗補充完整。
(1)實驗需要用到的器材:。
(2)設計和進行實驗:
a、用小錘擊打音叉發聲,將乒乓球接觸音叉,觀察乒乓球;
b、用更大力擊打音叉,重做上面的實驗。
(3)分析和總結實驗結論:聲音的響度與物體有關。組卷:64引用:2難度:0.3