2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)八年級（下）期末物理試卷
發(fā)布：2024/6/1 8:0:9
第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）
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1．1897年，物理學(xué)家J?J?湯姆孫發(fā)現(xiàn)陰極射線是由速度很高的帶負(fù)電的粒子組成的，這種粒子就是（ ）
組卷：56引用：1難度：0.8 -
2．關(guān)于慣性的理解和解釋，以下說法正確的是（ ）
組卷：450引用：16難度：0.4 -
3．如圖所示，兩手的食指分別用沿水平方向的力頂在削好的鉛筆兩端，使鉛筆保持水平靜止。下列說法中正確的是（ ）組卷：2869引用：62難度：0.6 -
4．連通器在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，如圖中利用連通器原理工作的是（ ）
組卷：77引用：2難度：0.5 -
5．下列現(xiàn)象中，“吸”的科學(xué)原理與如圖實驗的原理相同的是（ ）
組卷：149引用：4難度：0.5 -
6．下列各種動作中，在水平地面上無法保持的是（ ）
組卷：56引用：1難度：0.7 -
7．桿秤是中國發(fā)明的傳統(tǒng)衡器，使用時可視為一個杠桿，把物品放入秤盤中，將秤砣撥至合適的位置使桿秤靜止后，對應(yīng)的刻度值即為物品的質(zhì)量，如圖所示。下列各圖能正確表示其工作原理的是（ ）組卷：787引用：9難度：0.4 -
8．潛艇在正常航行時，有時突然遭遇海水密度變化，可能會引發(fā)潛艇“掉深”，即突然快速向海底沉降。造成潛艇沉降的原因可能是（ ）
組卷：95引用：1難度：0.5 -
9．如圖所示，分別用定滑輪和動滑輪提起同一物體，利用定滑輪的拉力是F甲，對應(yīng)的機(jī)械效率是η甲；利用動滑輪的拉力是F乙，對應(yīng)的機(jī)械效率是η乙（忽略機(jī)械摩擦和繩重，動滑輪重小于物重）。下列說法正確是（ ）組卷：158引用：2難度：0.5
三、解答題（共12小題，滿分60分）
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26．如圖是小明探究“浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系”的實驗過程示意圖。
（1）此實驗操作的合理順序是 。
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、丙、甲、乙
C.丙、甲、乙、丁
D.丁、甲、乙、丙
（2）通過圖丙和圖 可以測出實心圓柱體浸沒在水中時受到的浮力為 N，小明進(jìn)一步分析比較其余實驗步驟中的測量數(shù)據(jù)，就可以得出物體所受浮力的大小跟排開液體所受重力相等。
（3）若在圖甲的操作中，小明沒有將圓柱體完全浸沒到水中，則測得的物體所受浮力會 物體排開液體所受重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
（4）為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中合理的是 。
A.用原來的方案和器材多次測量取平均值
B.用原來的方案將水換成酒精或鹽水進(jìn)行實驗
C.用原來的方案將圓柱體換成其他物體進(jìn)行實驗
（5）圖甲中，當(dāng)圓柱體浸沒在裝滿水的溢水杯后，將圓柱體繼續(xù)向下移動一段距離（未觸底），彈簧測力計的示數(shù)將 （選填“變大”、“不變”或“變小”），水對圓柱體底部的壓強(qiáng)將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。組卷：84引用：1難度：0.5 -
27．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：
（1）如圖甲所示，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置，小明將左端的平衡螺母向 調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡，其目的是為了方便測量 。
（2）圖乙中杠桿恰好處于水平位置平衡，若在A處下方再掛一個相同的鉤碼，為使杠桿保持水平位置平衡，需將掛在B處的鉤碼向 （選填“右”或“左”）移動 個格。
（3）小明取下B處鉤碼，改用彈簧測力計鉤在C處，如圖丙所示，使杠桿再次在水平位置平衡，彈簧測力計示數(shù) （選填“大于”、“等于”或“小于”）1N（每個鉤碼重0.5N）。
（4）假設(shè)使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的力為動力，逆時針轉(zhuǎn)動的力為阻力，小明經(jīng)過3次實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表。
小明在實驗中收集多組數(shù)據(jù)的目的是 。分析實驗數(shù)據(jù)后得出的杠桿平衡條件是 。實驗序號 動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2.0 5.0 1.0 10.0 2 2.0 10.0 2.0 10.0 3 3.0 10.0 2.0 15.0 組卷：29引用：1難度：0.5