2022-2023學年黑龍江省綏化市安達市火石山鄉中學七年級（下）期中語文試卷
發布：2024/6/2 8:0:8
一、知識積累與運用。
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1．下列加點字注音有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：9難度：0.9 -
2．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
3．下列句中加點詞語使用有誤的一項是（ ）
組卷：17引用：3難度：0.5 -
4．下列句子中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：1難度：0.8
三、閱讀。
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12．閱讀下文，完成下列各題。
媽媽的紅雨傘
文/徐魯
我記憶中的媽媽，是世界上最美麗的媽媽。
那時，我家窗外有一片小小的草地。我和小伙伴們在草地上踢足球，媽媽就坐在小窗邊，一邊為我縫補衣服，一邊看著我們奔跑歡呼。我偶爾抬頭，見媽媽正在窗邊，含笑望著我……
小學五年級時，我在一次演講賽中獲得了第一名。（1）校長親自給我頒發了獎品：一支小小的帶著黑色劍鞘的七星劍。
回到家，我滿懷驕傲地把小小的七星劍交給了媽媽。媽媽高興地把我緊緊地摟在了懷里。
媽媽的心中，一定正浮現著我燦爛的未來。
江南的小城，是一個多雨的地方。（2）每逢下雨時，媽媽就會撐著一把紅雨傘，送我穿過深深的、鋪滿青石板的小巷，到小學校里去。小巷的青石板路上，閃耀著亮晶晶的水花……
放學時，媽媽一直站在小巷口，撐著紅雨傘等我。
媽媽很孤單，很憂傷。戰亂的年月，爸爸很早就離開了我們。
1943年的冬天，戰火漸漸逼近這座小城。許多人家開始逃難。我的爺爺、叔叔、嬸娘，也告別了故土，從鄉下逃難過來，接了媽媽和我，一起逃向南方。
風雨交加的時節，媽媽的身體本來就虛弱，連續的驚嚇奔走，又冷又餓，逃到貴州時，媽媽得了重病，拼命掙扎著跟我們一起走。我扶著媽媽，感覺到媽媽全身都在顫抖……
媽媽支持不下去了。那天，在一道破敗的土墻邊，臉色蒼白的媽媽坐下來：“我實在一步也走不動了，我不能拖累了你們，好好帶著慶冠（我的學名）先走吧……”
我可不愿意就這樣撇下媽媽：“不，我要和媽媽在一起……”
媽媽吃力地叮囑：“兒呀，聽媽的話，跟著爺爺趕快離開，要好好地活下去，將來好好念書，媽就喜歡……”
“不，我不讓媽媽一個人留在這里！”我哭著。
“不用擔心媽媽?！眿寢屍嗳恍α诵Γ鸭t雨傘遞給我：“到重慶，安頓下來，一定要打聽到你爸的消息……”
“拜托你們，一定要好好照料我的孩子，他還小……”
媽媽身邊留下的唯一東西，就是那支小小的帶著黑色劍鞘的七星劍。
我回過頭，看見媽媽艱難地倚坐在那道破敗的土墻邊，握著那支小小的七星劍，吃力地向我揚手，一直望著我們在逃難的人流中漸漸走遠……
這是我最后一次見到媽媽。
多少次，我在心里默默呼喚：“媽媽，媽媽，你在哪里呢？”
兩年后，日本強盜被趕走了。
（3）但是，戰爭永遠奪走了我最親愛的媽媽和我的童年。
（4）--不，戰爭不僅奪走了我的媽媽和我的童年，苦難的戰爭毀掉了多少家庭、親人和孩子的幸福??！
又是多雨季節，我們回到了熟悉的家鄉小城。
小巷的青石板還在，媽媽留下的紅雨傘還在?？墒?，我最親愛最美麗的媽媽，永遠不在了……
（出處：《文苑?經典美文》2016年04期，有刪節。）
（1）本文講了“我”和媽媽三個階段的事，請分別用簡潔的語言概括。
（2）閱讀文中①②處劃線句，聯系文章時代背景，說說為什么雨傘是紅色的，七星劍鞘卻是黑色的？
（3）品讀文中③④處劃線句，這兩段是什么表達方式？在文中起什么作用？
（4）讀完這個故事有何啟示，請系我們現在的生活，談談你的看法。組卷：12引用：2難度：0.5
四、寫作。
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13．請以《師生之間》為題，寫一篇文章。
??提示與要求：（1）可以寫你的經歷、見聞，也可以寫你的感悟、認識；（2）請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作；（3）考慮到內容的充實，文章不要少于600字。組卷：3引用：1難度：0.5