2023年貴州省黔東南州凱里一中高考語文模擬試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、現代文閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成小題。
中國詩與中國畫是一個有機的整體,互相映照,彼此生發。現代學者錢鍾書說:“詩和畫號稱姊妹藝術。”
無論中國詩還是中國畫,最初形成的原動力都是其實用價值。中國畫最古老的形態是漢語的象形字,應無疑義;而中國詩的最初形態,據魯迅先生說,應是“杭育杭育”的勞作號子。二者都是來自生活又服務于生活的,但很快就分道揚鑣,詩歌主動遠離了繪畫。
當畫工們還在一刀一鑿刻畫日月山石等自然物象時,詩歌從漢語中提純出來,輔以節奏音聲,以吟誦歌舞之形式,表達情愛、祭祀、諷喻等主題,這在中國第一部詩歌總集《詩經》中已有集中體現。中國詩歌的宗旨是入世的,是要干預社會的。如杜工部“致君堯舜上,再使風俗淳”,憂國憂民之心躍然紙上;李太白“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,建功立業之心一覽無余。至于杜牧詠史,李賀嫉俗,皆是此類。反觀中國畫,大相徑庭。受魏晉風度的影響,中國畫開始淡出生活轉向自然。南北朝時的姚最更為中國畫定下基調:“不學為人,自娛而已。”這成為后世歷代文人的為畫宗旨。可見,詩文是用來載道的,是要入世的,勸百諷一也好,詩言志、歌詠言也好,總之是有干預社會愿望和功用的;而中國畫是用來抒發性情的,是遁世的,它不太注重實際的生活,只注重對自然的感悟與溝通。換言之,時代生活在中國畫上的烙印不那么鮮明。僅從功能來比較,這是兩條并行的河流,只能凝視對方身影,卻不會交叉。
有人以藝術表現為切入點,在兩條河流間挖掘了一條通道,使其能相互流動,這人便是王維。王維能夠完成這宏大的“開渠工程”,因其詩畫修為都極高,一心能搏兩兔,天長日久,形成了“詩中有畫,畫中有詩”的獨特風格,不但被北宋的大文學家蘇軾推崇備至,更被后來的“文人畫”派奉若神明,自此,詩與畫的關系日益緊密起來。其一,審美情趣的一致性。這點不獨是王維的功勞。實際上,中國人傳統的審美觀源自其民族性:貴含蓄,輕直露。而中國畫,特別是受王維影響而逐漸興起的文人畫,都在追求空靈淡遠的境界。正是在此處,詩畫找到了結合點。畫家以詩心為畫,詩人以畫意入詩,致有“詩是無形畫,畫是有形詩”之說。其二,描寫題材的同一性。許多的畫家直接把古詩當作描繪題材擷取詩里的意象,甚至連題目都取自詩中。如顧愷之的傳世之作《洛神賦圖》即取自《洛神賦》,而后人不斷創制的《采蓮圖》,其源頭多來自《江南》。而以詩寫畫的例子更是屢見不鮮,蘇軾詩《題惠崇春江晚景》便是最確切的明證。在這里,詩畫相互為用,相互生發,達到了高度契合與統一。其三,詩對畫指向的補充性。詩雖是無形畫,但指向性往往非常明確;畫縱為有形詩,指向卻不那么清晰。于是一種新的藝術形式誕生了:詩配畫。一副好的繪畫作品離不開好的題款;一則高妙的題識,不單能提高畫作的品味,而且能對畫作的指向進行說明。
中國詩與中國畫的明天會是什么樣子?可謂有喜有憂。既然唐詩是中國詩歌高峰,那么往后自然是一路下行,至清朝已乏善可陳,晚清到民國初年,孫中山的《挽劉奠一》與秋瑾的《黃海舟中日人索句并見日俄戰爭地圖》已成為古詩的絕響,此后便歸于沉寂。相反,中國畫正由于不太關注現實,受時代變遷的影響不大,還能循著自己的道路有條不紊的前行,還可以在古詩中重溫精精神契合的舊夢。
(摘編自趙曉麗《淺談中國詩與中國畫的“姊妹”關系》)(1)下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是
A.無論中國詩還是中國畫,雖社會功用不同,但二者都是來自生活,最初形態一致。
B.宗旨的迥異,使中國詩與中國畫一則積極入世干預社會,一則淡出生活轉向自然。
C.詩畫本是兩條并行的河流,只能凝視不會交叉,至王維開掘后關系日益緊密起來。
D.詩畫在審美情趣一致性上找到了結合點,致有“詩是無形畫,畫是有形詩’之說。
(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
A.文章首段指出中國詩與中國畫緊密相連的關系,并引用錢鍾書的表述加以論證,總領下文。
B.文章運用引用論證、舉例論證、對比論證等多種論證方法論證觀點,論證靈活,說服力強。
C.文章以蘇軾詩《題惠崇春江晚景》為例,論證詩畫相互為用,相互生發,高度契合與統一。
D.文章圍繞中國詩與中國畫的關系,從不同角度展開論證,指出詩和畫既有背離,又有交叉。
(3)根據原文內容,下列說法不正確的一項是
A.詩配畫這種新的藝術形式的誕生,很好彌補了畫作指向性不如詩作指向性明確的弊病。
B.王維開創的“詩中有畫,畫中有詩”的獨特風格,對中國詩與中國畫的關系影響極大。
C.“不學為人,自娛而已”,中國畫注重對自然的感悟與溝通,時代生活的烙印并不鮮明。
D.中國詩與中國畫的明天喜憂參半,相對中國詩來說,作者對中國畫的發展持樂觀態度。組卷:3引用:3難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成小題。
材料一:
國漫出海日本,并受到歡迎,一個基本前提是,這個行業在國內正在告別低幼與粗糙,走向成熟與強大。可以說,國漫能夠出海,也是國漫崛起的一個具體表現。
從受眾角度來看,不知不覺中,國漫正在走進越來越多人的生活,看國漫成為不少年輕人的一種日常休閑方式,越來越多的國漫也開始破圈。年輕人為何如此癡迷國漫?精品國漫,很多都是熱門網絡小說改編的,本身就有一定用戶基礎,再加上技術的進步和人才的井噴,很多國漫制作精良,場景設計精美,對網絡小說的還原度很高。尤其是,中國風和現代元素往往也實現了完美結合,給人帶來的精神愉悅感和獲得感,不是電視劇真人版可以比擬的。
(摘編自澎湃新聞《國漫崛起,仍需補足講好故事的短板》)材料二:
材料三:
2015年以來,國產動漫《西游記之大圣歸來》《哪吒之魔童降世》《白蛇?緣起》《大魚海棠》《姜子牙》等接連登陸大銀幕,改變了中國電影市場中好萊塢動漫、日本動漫獨領風騷的現狀。從動漫品質上來說,經過十余年的學習、引進和摸索,國產動漫在技術上消化美國、日本等先進國家的經驗,在內容上也創造了以中國傳統文化為主題的影像系列。可以說,“國漫”的亮眼表現離不開鮮明的國風內核:以中國傳統文學文本為母題,對其加以現代闡釋和改編,從而生成既傳統又現代的全新中國風文化IP。這些IP由于其融匯古今的全新中國風格切中其生存體驗和審美經驗,備受Z世代追捧。
電影《哪吒》在人物設定、價值理念等方面都沒有完全遵照某一神話母本,而是對其進行具有現代特征改編。面對命運的捉弄,哪吒在絕望中呼喊出那向“我命由我不由天”,這一具有鮮明個人主義色彩的口號切中了Z世代強烈的自我意識,在相當長的時間里成為青年群體津津樂道的網絡流行語。“我命由我不由天”內嵌于反抗邪惡權威、張揚個體意志的敘事模式,這一類敘事模式很容易帶來“燃”“爽”等審美快感,這并非電影《哪吒》的獨創,而是經過市場檢驗的好萊塢經典模式。《哪吒》作為一部成功的消費主義文本,其成功之道則是制造些迎合年輕人“中二病”的“燃點”和“突點”。然而《哪吒》的結局實際上并非經典模式當中弱者戰勝強者、正義戰勝邪惡,而是“靈珠”與“魔珠”攜手實現保護蒼生與救贖自我的使命,其背后隱含的是源自中國傳統文化的和合共生的價值理念以及陰陽互生的哲學觀念。
(摘編自文匯報《古風國漫“破圈”:中國傳統文化的現代轉型》)材料四:
動畫電影《新神榜:楊戩》,繼承了《哪噸之魔童降世》《新神榜:哪吒重生》《姜子牙》等影片開拓的“封神”體系,以豐厚的敘事內容和鮮明的美術特色,在構建新世紀“中國動畫學派”的道路上又邁出了堅實的一步。然而,其敘事方面的較大缺陷,暴露了近年來國產動畫電影改編神話傳說時的普遍性問題。深入探究這一問題,對促進“中國動畫學派”的良性發展有著重要的啟示意義。
《新神榜:楊戩》以沉香救母的神話故事為內核,整合了《封神演義》相關劇情,融匯巫山神女、周幽王烽火戲諸侯等神話和歷史故事,著重展示楊戩和沉香尋找自我、反抗強權的心路歷程,與此前《西游記之大圣歸來》《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等同類作品弱化集體倫理敘事、強化個人成長敘事的操作如出一轍。這樣的改編,順應了當下青年亞文化追求個性的潮流,收獲了不少粉絲。然而,對于傳統故事體系及其背后倫理體系的顛覆性重構,卻隱含著從“神話虛無主義”陷入“價值虛無主義”泥潭的危險。
“故事新編”的意義不僅在于為傳統敘事賦予新的時代內涵,更在于用“舊故事”引導受眾樹立新時代的“新價值”。如果一味順從、迎合市場的審美偏好,拋棄社會主義文藝的職責和使命,動畫電影的發展必然會泥足于商業復制的泥潭而難以自拔。
(摘編自光明網《從<新神榜:楊戩>看國產動畫電影“故事新編”》)(1)下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是
A.由熱門網絡小說改變而成的國漫,給人帶來的精神愉悅感和獲得感遠超電視劇真人版,因此年輕人癡迷。
B.2015-2020年,國產動畫電影數量占比在持續下降后略有回升,而其票房占比卻在大跌之后持續回升。
C.《哪吒》的成功,緣于采用好萊塢經典敘事模式,制造一些迎合年輕人“中二病”的“燃點”和“爽點”。
D.“封神”體系作品強化個人成長敘事,一味順應當下青年亞文化追求個性的潮流,會拋棄社會主義文藝的職責和使命。
(2)下列對材料相關內容的分析和評價,正確的一項是
A.國產動漫電影不僅打破了好萊塢動漫、日本動漫對中國電影市場的壟斷,還出口日本,并深受日本民眾喜愛。
B.材料二國產動畫電影數量和票房占比曲線圖可以說明當前國產動漫電影已告別低幼與粗糙,走向成熟與強大。
C.《新神榜:楊戳》對傳統故事體系及其背后倫理體系進行顛覆性重構,為國產動畫電影的發展找到了新的突破口。
D.材料三側重于論述國漫的成功之道,材料四側重于探討當前中國動畫電影的發展短板,二者都有積極意義。
(3)國產動漫電影崛起的原因有哪些?請根據材料進行概括。組卷:3引用:2難度:0.5 -
3.閱讀材料,完成小題。
文本一:
吉尼斯世界紀錄
牧毫“這是一個有些離奇的故事。”他說。
他是我一個朋友的父親,其時我們哥兒幾個正坐在他家的客廳里。后來我們都想不起來他怎么會給我們講這個故事的。
“大學里我們班有個同學叫劉孟,他有個親戚在國外,有一天他拿了一本書給我們看,是《吉尼斯世界紀錄大全》。出于好奇,我們大家都搶著看,有個叫余永明的,竟看入了迷,他借去一連看了好幾天,后來他向我們宣布:他這輩子一定要創造一項吉尼斯世界紀錄。當時,我們都當做一個笑話聽,誰知道這本書真的改變了他的一生。”
他喝上一口茶,我們都聽得入了迷,呆呆地望著他。
“其實余永明并不是一個才華橫溢的人,相反,在班上那么多才子面前,他顯得像個丑小鴨。畢業分配的時候,我和他一起分到了一個科研所,他一天到晚就想創造吉尼斯世界紀錄。他試過在一塊巴掌大的石片上刻《唐詩三百首》,手劃破了好幾次也沒成功;他試過做一個世界上最小的風箏,可怎么也飛不上天。由于他整天想著吉尼斯世界紀錄,單位里很多人干脆就叫他‘吉尼斯先生’。
“有一回他差點成功了。他成功地把八個鉛球疊在一起,還拍了一張照片,寄給已到國外的劉孟,請他向《吉尼斯世界紀錄大全》編輯部申請。很長一段時間,他容光煥發,簡直像換了一個人一樣。可是不久,劉孟來了一封信,說在幾個月前,國外已有人將十個鉛球疊在一起了。而且,要想創造吉尼斯世界紀錄,必須有《吉尼斯世界紀錄大全》的編輯或他們指定的人員現場公證才能有效。
“那天晚上,我到他家去了。我們倆喝了一瓶酒。我勸他:‘老余,不要搞了,有這份精力干點別的不好嗎?’你們猜他怎么說?他說:‘我連這件事都干不成,還能做什么事情?’這事過去幾十年了,現在想起來就像昨天一樣。我這幾十年,學書不成學劍,學劍不成又經商,反反復復,科研上沒干出什么名堂,倒是干上了經理。想想就是缺乏老余這種一竿子到底的精神。”
老頭子感慨起來,我們趕緊問:“后來呢?”
“后來,由于老余出身不好,又迷著吉尼斯紀錄,所以很快就下放了,一下十幾年,監督勞動,哪里有機會搞什么吉尼斯世界紀錄。直到那一年,老余被平反了,一回到所里,他又繼續創造他的紀錄。這回他是準備用幾十萬根火柴搭一座摩天大樓的模型,不用膠水,不用東西捆綁,全靠火柴之間的彈性,真不容易。”
“要不是下放時手落下了毛病,他這次肯定成功了。他在大樓快完工的時候,有一次他手一陣顫抖,再也不聽使喚,重重地壓在快做好的模型上,近十年的心血頃刻之間化為烏有。老余當場就昏倒了,再也沒有醒來。”
老頭子又喝了一回水,半天沒有說話。我們問:“完了?”
“完了。”
大家笑起來:“這個故事編得有些意思。”
他站起來,從抽屜里掏出一張花花綠綠的通知單,瞇著眼,慢慢念道:“我們極其榮幸地通知余永明朱生:由于加州大學劉孟博士的推薦,經過我們的證實,余永明先生是世界上試圖創吉尼斯世界紀錄花費時間最多的人。經《吉尼斯世界紀錄大全》編輯委員會討論,一致同意余永明先生將作為‘世界上最有毅力和恒心的人’而載入《吉尼斯世界紀錄大全》……”
(選自《中國微型小說精選》2012年)文本二:
養家的孩子(節選)
[英]萊斯利?霍沃德著 曾有英譯“錢呢?”他問道。
男孩子看了看父親,又看了看母親。他很怕父親,沒敢說話,只是用舌頭舔了舔自己那沒有血色的嘴唇。
“說呀,”男人逼問著,“錢呢?”
“別把錢給他,”母親說,“別把錢給他,貝利,把錢交給我。”
孩子的父親一步步逼近了孩子,在咆哮中露出了他胡子下面的牙齒。
“錢呢?”
孩子直盯著父親的眼睛。
“我弄丟了。”他回答說。
“什么?……”父親大喊起來。
“我把錢丟了。”孩子又說了一遍。
男人立刻揮舞著雙手大喊大叫:“弄丟了,弄丟了!你說什么?錢怎么會弄丟的?”
“我把錢裝在一個包里,”孩子說,“裝在一個小信封里,我把小信封丟了。”
“丟在哪兒了?”
“不知道,可能掉在街上了。”
“你找了嗎?”
孩子點了點頭說:“可沒找著。”
孩子父親的喉嚨里發出一種聲音,半咕嚕半呻吟很像動物的叫喚聲。
“這么說,你真把錢給弄丟了?”男人追問說。他邊說邊向后退了兩步,接著解下了腰帶——他的腰帶,是一條又寬又厚還帶著一個沉甸甸的銅扣環的帶子。他對男孩吼道:“過來!”
孩子咬著下嘴唇努力不讓眼淚流出來,他慢慢走過去,孩子的父親抬起了胳膊。母親在這之前一動未動,這時候她快步向前抓住了男人的胳膊。狂怒之下的男人來了勁頭,他一下把妻子推到一邊。他用皮帶狠狠地抽打著孩子的后背,并兇狠地往孩子的腿上亂抽。孩子被打倒在地,可他仍然一聲不吭。
(1)下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.文本一以老頭子為敘述角度,通過老頭子口述,講述了余永明的故事并將其貫串起來,起到線索的作用。
B.文本一以“吉尼斯世界紀錄”這個事件為題,余永明這個人物形象在創造世界紀錄的過程中得到充分的刻畫。
C.文本一中老頭子開始對余永明起初的決定并不看好,后來對他的“一竿子到底”的精神也滿是調侃與不屑。
D.文本二通過語言、動作等的描寫來刻畫父親的形象,突出“養家”的孩子的不幸與不易,揭示了小說的主旨。
(2)余永明這個人物形象可以一分為二地來看,請選擇其中一方面對其進行評價。
(3)故事性與戲劇性是小說的藝術特征,文本一具有中國傳統小說故事性強的特點,文本二具有西方小說戲劇性強的特點,請結合文本分別作簡要分析。組卷:6引用:2難度:0.7
三、語言文字運用
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8.閱讀下面的文字,完成小題。
生物學界有一個重要的生理現象——細胞自噬。 所謂細胞自噬,就是指細胞通過形成一個名為自噬體的雙層膜囊狀結構,包裹細胞質的一部分,并運送到溶酶體,進行降解及回收利用的過程。① :一是在脅迫環境下,自噬可以將一部分胞質降解成氨基酸等,為細胞存活提供能量和物質,這是細胞的一種自我存活機制;二是清除錯誤折疊的蛋白質、衰老或損傷的細胞器等“垃圾”,以維持細胞及機體的正常功能。因此,自噬體又被稱為“細胞清道夫”。如果自噬異常,會導致細胞中的“垃圾”積累,② ,比如阿爾茨海默病、帕金森病、肌萎縮脊髓側索硬化癥(俗稱漸凍癥)等多種神經退行性疾病。因此,對自噬的深入研究有助于揭示相關疾病的發病機理,③ 。
(1)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
(2)文中畫波浪線的句子說明了細胞自噬的過程,請用簡潔的語言歸納這一過程,不超過40個字。組卷:4引用:2難度:0.5
四、寫作
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9.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
2022年7月24日,問天實驗艙(簡稱問天艙,是中國空間站“天宮”的組成部分)發射成功的新聞成功登上國內外媒體的頭條,并且引發了關于“中國空間站上為什么只寫中文”的討論。
7月28日下午,中國航天科技集團曬出了一段空間站系統總設計師楊宏院士在2021年9月的回答,他表示,中國人設計的空間站,當然要用中文,除了操作頁面是中文以外,設計文件、航天員操作手冊、天地間的協同程序以及故障處置都使用中文,因為使用中文母語溝通,是反應最直接、表述最準確和安全的溝通方式。
請結合以上材料,以“自強與自信”為主題寫一篇文章,體現你的感受與思考。
要求:不脫離材料內容及含意,選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。組卷:2引用:2難度:0.5