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          2021-2022學年西藏林芝市廣東實驗中學七年級(下)期末道德與法治試卷

          發布:2024/5/19 8:0:9

          一、選擇題(共16小題,每題2分,滿分32分)

          • 1.“路怒癥”引發事故逐年上升。有人說“路怒”不是事,沒什么大不了,這種認識( ?。?/h2>

            組卷:12難度:0.6
          • 2.2021年10月16日,神舟十三號載人飛船順利將航天員翟志剛、王亞平、葉光富送入天和核心艙,首次挑戰長達6個月的太空之旅,三名航天員信心滿滿。正如王亞平所說“飛天夢永不失重,科學夢張力無限”,仰望星空,腳踏實地,我們一定能越走越遠!以下詩句和上述材料內涵相似的有( ?。?/h2>

            組卷:42難度:0.8
          • 3.小明競選班長時,就如何帶領全班同學創建良好的班集體發表了演講。以下是他的演講提綱中的部分內容,其中不恰當的足( ?。?/h2>

            組卷:61引用:3難度:0.7
          • 4.2019年4月22日,校運會冠軍八年級(1)班在總結經驗。班長說:“冠軍,從來就不是一個人的?!斌w育委員說:“榮譽是授予我們大家的?!边@兩句話共同體現的觀點是( ?。?/h2>

            組卷:45引用:22難度:0.7
          • 5.“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”。在女足2022年亞洲杯決賽中,為了祖國榮譽,中國女足隊員團結協作,頑強拼搏,以3:2逆轉韓國隊,再次獲得亞洲杯冠軍。這說明( ?。?br />①女足為隊員們的發展提供了條件和可能
            ②隊員只關心集體利益,不關注個人利益
            ③共同的愿景是女足奪冠的精神動力之源
            ④女足的成功得益于全體隊員的團結奮斗

            組卷:19引用:8難度:0.7
          • 6.每到放學的時候,城東小學校門口總是能看到警察在執勤。同時,學校里也安裝了新的監控設備。這些體現了對未成年人的( ?。?/h2>

            組卷:61引用:7難度:0.8
          • 7.疫情之下有些人出現焦慮、沮喪、痛苦等負面情緒。國務院客戶端聯合健康中國政務新媒體平臺推出了全國心理援助熱線查詢服務,幫助群眾應對負面情緒和心理問題。對此,下列觀點正確的是( ?。?/h2>

            組卷:8引用:3難度:0.5

          二、問答題(滿分48分)

          • 20.親情是爸媽額頭上增加的白發,是爸媽眼中無限的關心和盼望;親情是黑暗中的一束燈光,給你無可替代的家的感受和溫暖。是的,人間最美的感情便是親情,家庭生活中,與父母之間的一個個令人感動的瞬間令我們終生難忘。
            寒假將至,春節已近。春節是我們中華民族的傳統節日,是我們表達美好情感的重要時刻。春節期間,一家人團圓相聚,彼此之間表達著、傳遞著、享受著愛的親情,親情之愛充滿了家庭的每個角落。
            結合所學知識,回答下列問題。
            (1)請根據你的情感體驗,分享一個家庭生活中令你感動的瞬間。
            (2)今年春節假期期間,你打算如何向父母傳遞美好親情,為你生命中最重要的人創造更多的美好情感體驗?(請列舉兩個具體事例)
            (3)結合所學知識和自己的生活體驗,簡要談談對“創造美好情感體驗、傳遞情感正能量”重要意義。

            組卷:1難度:0.5
          • 21.就校園周邊存在的敲詐勒索學生現象,某校七年級(1)班同學分成多個小組開展了調查研究,請你一起參與。
            【文獻檢索】同學們查找到的法律條文中有以下內容。
            《中華人民共和國治安管理處罰法》:盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款。
            《中華人民共和國未成年人保護法》:對侵犯未成年人合法權益的行為,任何組織和個人都有權予以勸阻、制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權益,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。
            (1)根據上述法律規定,談談我們青少年應怎樣樹立法治意識,依法辦事。
            【實地考察】同學們發現,學校周邊有很多家網吧、游戲廳、臺球室。有些同學經不住誘惑,經常出入這些場所,增加了與不良社會青年接觸的機會,從而增加了被敲詐勒索的機會。
            (2)除了被敲詐勒索外,青少年還可能面臨哪些不法侵害?
            (3)請你結合青少年自身實際,談談我們被敲詐勒索后應該怎么辦。

            組卷:9引用:2難度:0.4
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