2020-2021學年山東省德州市經開區六年級（上）期中語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運用（38分）
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1．默寫《西江月?夜行黃沙道中》，寫清楚題目，作者，注意標點符號，要求行款整齊，布局合理，不寫錯別字。
組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．下列加點字的讀音全都正確的一項是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.9 -
3．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
4．下列句子中畫線詞語使用不恰當的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7
二、閱讀理解（32分）
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13．閱讀下面文章，完成題目。
你現在是不是手很疼 我是在多年后的一個午后，躺在床上看一本書時，想起這件往事。書中的一篇文章中，一個母親說了類似的一句話。一個拳擊手，歷經艱難終于贏得冠軍時，別人都紛紛打電話表示祝賀，只有他母親在電話里心疼地問：“孩子，你現在是不是手很疼？”
也許，只有最疼愛你的人，才不會去注意你的榮譽地位和成就，而是先想到你疼不疼，累不累。他們不會錦上添花，卻總是用最真實的關愛，溫暖你虛幻繁榮背后那顆孤寂的心。
那一年，我高考前生病，有一門沒考，分數也勉強夠了一所大專，不甘心，便回學校復讀。在補習班里，起初還滿懷斗志，可是時間一長，受那些同學的影響，便開始懈怠起來，還學會了吸煙。有一天課間操的時間，學生們全去大操場做操，我卻叼著一根煙優哉游哉地站在教學樓下的大廳里看熱鬧。忽然聽到樓梯處有腳步聲傳來，轉頭一看，是校長。
我嚇了一跳。我們學校對學生吸煙管得極嚴，處理得也極重。情急之下，我把還剩一半的香煙，一咬牙攥進右手心里。校長走到我身邊問怎么不去出操，我說肚子疼。①校長仔細看了我一眼，說：“我認得你，你的作文是寫得學校最好的，聽說你因為生病沒考好，在補習班要好好學啊，你會考個好學校的！”
我皺著眉連連點頭。這時，課間操結束，學生們都擁進來。校長一把拉起我的右手，讓我和他去辦公室一下，手疼得鉆心，心里也很忐忑。一進門，校長說：“手很疼吧？快把手張開！”右手心里，那半根煙已經揉搓得碎了，掌心好幾個泡，沾滿了煙灰。②校長嘆了口氣，給我清洗，然后找出紗布給我包扎上。那一刻，心里的痛甚于手上的痛。
最后校長跟我說：“我下樓的時候就看見你抽煙了，也看見你把煙攥在了手里。我沒有制止你，是想看你到底能忍多久。孩子，我知道你原來的成績很好，也知道你現在那種失落的心情，這是人之常情。可是，你連煙頭燙手的疼痛都忍住了，還有什么挺不過來的呢？不要因為一次的失敗就喪失斗志啊！”我的眼中忽然蓄滿了淚水。
正因為校長的那句“手很疼吧”，我開始改變。我知道，我生命中的兩次被問及手疼，一次讓我懂得母親的關愛，一次讓我懂得校長的苦心。那都是直入心靈的暖，有著不被歲月侵蝕的力量。
（1）聯系上下文，“懈怠”在文中是指。“我”懈怠的原因是。
（2）文中畫線的句子中，第①句是對校長的描寫，從中“我”感受到了校長對我的；第②句是對校長的描寫，寫出了校長對我的。
（3）“那一刻，心里的痛甚于手上的痛。”一句中，“手上的痛”是指；“心里的痛”是指。
（4）文章最后一個自然段寫道：“正因為校長的那句‘手很疼吧’，我開始改變。”“我”會有哪些改變呢？請你發揮想象，以“從那以后”為開頭，寫幾句話。不超過100字。
從那以后，組卷：1引用：1難度：0.8
三、習作天地（30分）
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14．題目： 讓生活更美好
你有沒有想過，什么讓你的生活更美好？微笑、誠信、夢想、音樂、種花、科技的發展……結合自己的生活體驗，完成這次習作。寫之前想一想它是怎么影響你的生活的，為什么讓你覺得生活更美好。寫的時候注意把原因寫具體。
要求：
（1）將題目補充完整。
（2）抓住中心，寫出真情實感。
（3）語句通順，不寫錯別字，卷面整潔。
（4）文中不要出現真實的校名、地名和人名。組卷：0引用：1難度：0.3