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          青島六三版四年級上冊《3.11 植物的葉(二)》2019年同步練習卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空題

          • 1.植物生長所需的養料,絕大部分是由
             
             制造的。

            組卷:9引用:10難度:0.7
          • 2.
             
             可以產生葉綠素,所以葉子一般都是綠色的。

            組卷:4引用:5難度:0.7
          • 3.每一個葉綠體,都是一個小小的“
             
             加工廠”。在陽光的照射下,葉綠體可以把根吸收來的
             
            ,同時釋放出氧氣。葉的這種作用叫做
             

            組卷:4引用:2難度:0.7
          • 4.葉綠體可以產生
             
            ,所以葉子一般都是綠色的。如果除去葉子中的葉綠素,葉子就不再是綠色了。

            組卷:3引用:3難度:0.8
          • 5.光合作用不僅為植物制造了
             
            ,還為動物和人的生存提供了
             
             

            組卷:0引用:3難度:0.7
          • 6.植物的葉內含有
             
            所以葉子一般都是綠色的。

            組卷:1引用:2難度:0.7

          三、實驗題

          • 19.科學探究:探究葉的光合作用。
            【實驗材料】盆栽的天竺葵(或蠶豆)、黑紙片、曲別針、酒精、碘酒、小燒杯、大燒杯、培養皿、酒精燈、三腳架、石棉網、鑷子、試管夾、火柴、水。
            【實驗步驟】
            (1)把天竺葵(或蠶豆)放到黑暗處一晝夜,讓葉片內的淀粉耗盡。
            (2)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。
            (3)幾個小時以后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。
            (4)把葉片放入盛有酒精的小燒瓶里,加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中。觀察葉的顏色是否發生了變化?
            (5)用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養皿里,向葉片滴加碘酒。
            (6)稍停片刻,用清水沖掉碘酒。觀察葉的顏色是否發生了變化?
            我的發現:
             

            組卷:8引用:3難度:0.5

          四、簡答題

          • 20.光合作用的定義是什么?
             
            。其意義是什么?
             

            組卷:0引用:3難度:0.6
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