2022-2023學年山東省青島市西海岸新區九年級(上)期中化學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題:每題各有一個選項符合題意。(本題共16小題,每小題1分,共16分)
-
1.我們每天都生活在一個不斷變化的物質世界里。下列變化屬于化學變化的是( )
A.葡萄釀酒 B.金屬導電 C.汽油揮發 D.空氣液化 組卷:9引用:2難度:0.8 -
2.物質分類是一種化學觀念。廚房里的下列物質屬于純凈物的是( )
A.酸奶 B.冰塊 C.白酒 D.食醋 組卷:406引用:14難度:0.7 -
3.室溫下,水中分別放入少量下列物質,充分攪拌后可以形成溶液的是( )
A.植物油 B.面粉 C.泥沙 D.食鹽 組卷:21引用:2難度:0.8 -
4.下列實驗操作正確的是( )
A.
加熱液體B.
讀取液體體積C.
取用粉末藥品D.
點燃酒精燈組卷:648引用:31難度:0.7 -
5.下列物質由分子構成的是( )
A.氫氣 B.金剛石 C.金 D.氯化鈉 組卷:4引用:3難度:0.6 -
6.地殼中含量最多的金屬元素是( )
A.Al B.Si C.Fe D.O 組卷:1472引用:477難度:0.9 -
7.下列有關水和溶液的敘述正確的是( )
A.過濾和加熱煮沸都可以將硬水軟化 B.水的天然循環是通過水的三態變化實現的 C.無色、透明的液體一定是溶液 D.飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液 組卷:35引用:3難度:0.6 -
8.我國科學家開發了一種基于二氧化釩的“冷熱雙吸”材料,有望助力實現“雙碳”目標。釩元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.釩為金屬元素 B.釩原子核外電子數為23 C.釩的相對原子質量為50.94g D.二氧化釩的化學式為VO2 組卷:438引用:16難度:0.6 -
9.防治空氣污染,保護生態環境。下列做法不合理的是( )
A.開發和使用清潔能源 B.車輛尾氣凈化后排放 C.工業廢氣排放到高空 D.管理和控制工地揚塵 組卷:326引用:35難度:0.7
三、非選擇題【在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是學習化學的重要思維方式】
-
29.“逐夢”學習小組同學在實驗室中配制氯化鈉溶液。在20℃時,稱取10g氯化鈉加入40mL水(水的密度是1g/mL)中,充分攪拌,氯化鈉完全溶解。
(1)所得溶液中的溶質為
(2)向上述溶液中再加入5g氯化鈉,充分攪拌,有部分固體未溶解,該溶液為氯化鈉的
(3)氯化鈉溶液中的微觀粒子有組卷:39引用:1難度:0.6 -
30.絮凝劑常用于水的凈化。“圓夢”學習小組同學探究用絮凝劑凈水時影響凈化效果的因素。
【知識提取】天然水經沉降(吸附)、
【查閱資料】絮凝劑溶于水后能夠吸附水中懸浮物并發生沉降,從而達到凈水目的。硫酸鐵【Fe2(SO4)3】是一種常見的絮凝劑。
【進行實驗】
Ⅰ.配制水樣和絮凝劑溶液
配制水樣:向10L水中加入25g高嶺土,攪拌、靜置,取上層液作為水樣。
配制絮凝劑溶液:用100mL水和5g硫酸鐵進行配制。
Ⅱ.探究影響水樣凈化效果的因素
取水樣,向其中加入絮凝劑溶液,攪拌,測定靜置不同時間水樣的濁度,并計算濁度去除率(濁度去除率越高代表凈化效果越好)。實驗記錄如下:實驗序號 水樣的體積/mL 加入絮凝劑溶液的體積/mL 靜置時間/min 濁度去除率/% ① 200 0 20 12.48 ② 200 0.2 20 76.54 ③ 200 0.3 20 84.60 ④ 200 0.4 5 64.45 ⑤ 200 0.4 10 70.85 ⑥ 200 0.4 15 81.04
(1)配制絮凝劑溶液的操作如圖所示。
正確的操作順序是
(2)請結合該實驗研究范圍內的實驗數據完成實驗報告。實驗目的 數據分析 實驗結論 探究靜置時間不同對水樣凈化效果的影響 對比實驗 等量水樣中加入絮凝劑溶液的體積相同時,靜置時間越長,對水樣凈化效果越好。 探究加入絮凝劑溶液的量不同對水樣凈化效果的影響 對比實驗①②③ 組卷:91引用:2難度:0.3