2012-2013學年浙江省嘉興市桐鄉一中高二(下)期中通用技術試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:請將唯一正確答案填入答卷中,本題共35題,每題2分,共70分.
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1.近期全國多地出現霧霾天氣,尤其是長三角、珠三角等地區污染特為嚴重.對造成這一結果的原因,下列分析不正確的是( ?。?/h2>
A.粗放式經濟增長和自然生態被破壞 B.企業的高耗能高排放 C.機動車保有量快速增長、油品質量不高 D.技術發展過快 組卷:109引用:17難度:0.9 -
2.如圖所示的超市購物車,能夠將移動過程中產生的動能轉化為電能,并儲存起來.然后通過傳輸設備,將儲存的能量轉移到超市供電中心,為超市用電提供支持.關于這項設計,以下說法中錯誤的是( ?。?/h2>
A.利用了人體動能發電,體現了設計的創新原則 B.應用了多門學科知識,體現了技術的綜合性 C.循環使用能量,減少能源損耗,體現了設計的可持續發展原則 D.增加了超市成本,體現了技術的兩面性 組卷:45引用:8難度:0.9 -
3.如圖所示是一款鑰匙尋找器.把鑰匙和尋找器串在一起,找鑰匙的時候,只需吹響口哨,尋找器就會發出響聲.從人機關系角度分析,以下有關尋找器設計的說法不正確的是( ?。?/h2>
A.實現了人機關系的信息交互 B.實現了人機關系的安全目標 C.實現了人機關系的高效目標 D.考慮了普通人群和特殊人群的需求 組卷:14難度:0.9 -
4.如圖所示是某汽車在鵝卵石路面上進行性能試驗,這種事試驗方式屬于( ?。?br />
A.優選試驗 B.虛擬試驗 C.強化試驗 D.移植試驗 組卷:16難度:0.7 -
5.設計學生用的臺燈時要考慮的因素很多,歸結起來分別屬于“物”“人”“環境”三個方面.以下設計分析中從“物”的角度分析的是( )
A.學生看書的時間較長,光線要柔和 B.根據學生的特點,外形要新穎美觀 C.盡可能采用標準件,簡化制作 D.應適合在書桌、床頭等場合使用 組卷:20引用:16難度:0.9 -
6.如圖所示是按照相同評價標準對電動車使用鉛酸電池作出的評價坐標圖,根據坐標圖,下列說法不正確的是( ?。?br />
A.鉛酸電池比鋰電池質量小 B.鉛酸電池比鋰電池價格低 C.鋰電池比鉛酸電池環保 D.該坐標圖是對最終產品的評價 組卷:42難度:0.5 -
7.把手機的顯示屏設計成觸摸屏,從人機關系角度看,其目的是( ?。?/h2>
A.滿足使用者生理需要 B.考慮特殊人的需要 C.提高操作效率及舒適度 D.使操作者更安全 組卷:10難度:0.9 -
8.劉建同學家里的熱水器,使用時必須等管內原有的冷水全部放完后,才能提供熱水,這樣會浪費很多水,于是他決定發明一個節水型熱水器.你認為劉建同學發明節水型熱水器前要明確的問題是( ?。?/h2>
A.明確問題是不是生活中發現 B.明確熱水器加熱的原理 C.明確需解決的問題 D.明確發明產生多大的經濟價值 組卷:11難度:0.7 -
9.某廠要設計一個立式多功能衣帽架.下列選項中,并不屬于產品設計限制的是( ?。?/h2>
A.使用的場所 B.制作材料及制作設備 C.設計者的設計水平 D.衣帽的流行材質 組卷:17引用:5難度:0.7 -
10.如圖所示是某一形體的軸測圖,其正確的主視圖是( ?。?/h2>
A. B. C. 。
D. 組卷:8引用:5難度:0.7 -
11.電子線路原理圖是用元器件的圖形符號及它們的連線來表示電路的原理和各元器件之間的連接.如圖為LED閃爍電子線路原理圖,圖中除了電源與發光二極管(LED)以外還采用了哪些元器件( ?。?/h2>
A.電阻、變壓器、三極管 B.電阻、變壓器、二極管 C.電容、二極管、電阻 D.電容、三極管、電阻 組卷:19引用:1難度:0.7
二、非選擇題:共4小題,36題6分,37題4分,38題6分,39題14分,共30分.
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38.如圖所示為現代農業噴灌控制系統示意圖,土壤濕度傳感器將檢測到的土壤濕度轉換成電信號傳輸給噴灌控制器,與土壤濕度設定值進行比較,當檢測到的土壤濕度低于設定值的下限時,噴灌控制器發出信號打開電磁閥,噴頭向農作物噴水.當檢測到的土壤濕度高于設定值的上限時,噴灌控制器發出信號關閉電磁閥,噴頭停止噴水,從而達到自動控制土壤濕度的目的.
(1)根據示意圖及其描述,在控制系統方框圖中“橫線”處填寫相應的內容.
①
(2)該控制器在使用了一段時間后,土壤濕度傳感器的靈敏性會降低,感應能力變弱,這體現了系統的組卷:13引用:2難度:0.3 -
39.趙明準備在餐廳墻邊制作一個兒童餐桌,設計要求如下:
(A)方便3-6歲的兒童就餐
(B)餐桌固定在一面墻上,桌面可翻轉,就餐時展開,不用時放下,以節省空間
(C)連接和支撐結構可靠,使用安全
趙明從網上收集到一款簡易餐桌可供參考(如圖所示),請你根據上述要求,完成以下任務:
(1)畫出設計草圖,必要時用文字說明;
(2)標注長、寬、高三個外形尺寸;
(3)說明你設計的兒童餐桌是如何實現桌面展開和收放的;
(4)說明你的設計方案中有創意的兩個特色.組卷:12引用:3難度:0.3