2022-2023學年湖南省婁底市漣源市八年級（下）期末語文試卷
發布：2024/7/3 8:0:9
一、語言積累與運用（30分）
-
1．下列各句中，字音字形完全正確的一項是（ ）
A．真正的友情無論是火上澆油的陰風，還是強（ ）詞奪理的濃霧，都不能使你疏遠，都不能使你背叛。
B．說謊是拙（ ）劣的行為，與其因不能滴水不漏而擔驚受怕，還不如解除心靈的枷鎖，坦誠相待。
C．霎時，傳來了一陣（ ）的鑼鼓聲之間，一條東方巨龍忽左忽右，忽上忽下盤旋著。
D．6月26日晚，橘子洲頭煙花璀璨，市民和游客（ ），翌日，第一屆中非經貿博覽會在長沙市拉開帷幕。組卷：7引用：3難度：0.8 -
2．下列加點的詞語使用有誤的一項是（ ）
組卷：95引用：8難度：0.8 -
3．下列句子沒有語病的一項是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.8 -
4．下列句子中標點符號使用正確的一項是（ ）
組卷：311引用：3難度：0.8 -
5．將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是（ ）
①全民閱讀率的上升，顯然是一件好事。
②因此，全民閱讀質量的真正提升之路還很漫長。
③但有必要思考的是：現在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀，到底是深閱讀，還是淺閱讀？
④或者把問題進一步簡化為：到底是高質量的閱讀還是低質量的閱讀？
⑤在這些方面，并沒有準確的數字區分，但就我們眼中所見而言，高質量閱讀，可能并不盡如人意。組卷：377引用：69難度：0.9
二、閱讀（60分）
-
14．敘事類。
閱讀下文，完成下面小題。遠去的鄉村李漢榮??①“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”你們只聽見辛棄疾先生在宋朝這樣說，我可是踏著蛙歌一路走過來的。我童年的搖籃，少說也被幾百萬只青蛙搖動過。我媽說：一到夏天外婆就不搖你了，遠遠近近的青蛙們都賣力地晃悠你，他們的搖籃歌，比你外婆唱的還好聽哩，聽看聽著，你咧起嘴傻笑著，就睡著了。
??②小時候剛學會走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭著，等大人來扶，卻看見一些蟲兒排著隊趕來參觀我，有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學成分。我撲哧一笑，被他們逗樂了。我有那么好玩，值得他們研究嗎？于是我靜靜地趴在地上研究他們。當我爬起來時，我已經有了我最初始的昆蟲學。摔跤，原來是我和土地舉行的見面禮：你必須恭敬地貼緊地面，才能接受土地最好的生命啟蒙。
??③現在，在鋼筋水泥澆鑄的日子里，你摔一跤試試？你跌得再慘，把身子趴得再低，也絕然看不見任何可愛的生靈，唯一的收獲是疼痛。
??④稻田與荷田，只隔著一條田埂，他們是一對上千年的老鄰居，是芳鄰。稻與荷，各自站在各自的水里，猜測著對方的冷暖和心事。他們也暗中喜歡著對方，經常互相交換些小禮物：這邊把多出的荷香捧過去，那邊就把寬裕的月光沿溝渠送過來。喜歡串門的青蛙也善意地丈量一下雙方的水深水淺，重復一些古老的忠告。秋收后，就有細心的嬸子說：這兩塊田里長的東西就是不一樣嘛，稻米里有一股荷的香，蓮藕里藏著稻米的香。
??⑤菜地里的蔥一行一行的，排列得很整齊很好看。到了夜晚，他們就把月光排列成一行一行；到了早晨，他們就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他們就把雪排列成一行一行。那些愛寫田園詩的秀才看見了，就學著把文字排列成一行一行。種地的父親看見書上一行二行的，問我：這寫的是什么？為啥不連在一起寫？多費紙啊！我說：這是詩，詩就是一行一行的。父親說：原來，你們在紙上學我栽蔥哩，一行一行的。
??⑥你聽見豆莢炸裂的聲音嗎？我多次聽過，那是世上最飽滿、最幸福、最美好的炸裂聲。所以，我從來不放什么鞭炮和禮花，那真有點兒虛張聲勢，一串劇烈爆響之后，除了丟下一地碎紙屑，更無絲毫詩意。那么我怎么慶祝我覺得值得我慶祝的時刻呢？我的秘訣是，來到一個向陽的山坡，安靜地面對著一片為著靈魂的豐盈和喜悅而緘默著天真嘴唇的大豆啦、綠豆啦、小豆啦、豌豆啦、紅豆啦，聽他們那被太陽的一句笑話逗得突然炸響的“辟辟啪啪”的笑聲，那狂喜的、幸福的炸裂；美好的靈感，炸得滿地都是。詩，還用得著你去苦思冥想嗎？面朝土地，謙恭地低下頭來，拾進籃子里的，全是好詩。你即使在田野里追趕一只老鼠，也能到達一首詩的附近，離老鼠洞不遠，是野草掩護的蛐蛐的琴房，正在演奏《詩經》里的某個曲調。
??⑦縱著走過來，橫著走過去，我不識字的父親，披一身稻花麥香，在阡陌上走了幾十年，我以為他只是在琢磨農事。可是，當他的田畝和更廣袤的田畝，被房地產商一夜之間全部收購，種植了茂密的鋼筋水泥，然后無限期地轉租給再也不分泌露水，不生長蛙歌，僅僅隸屬于機械和水泥的永恒荒蕪時，我才突然明白：我那不識字的父親，他縱著走過來，橫著走過去，他一生都固執地走在一首詩里，他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩。
（1）根據文中④⑤⑥段的內容，請仿照下面劃線的短語，完成填空。
鄉村的詩意在哪里？讓我來輕輕告訴你：
她在童年的蛙聲中，她在稻田的荷香里，她在中，她在里，她在中，她在里。
（2）第②段寫在田埂上摔跤后得到的感悟是：你必須恭敬地貼緊地面，才能接受土地最好的生命啟蒙。第⑥段寫聽豆莢炸裂聲，作者得到的感悟是什么？請用原文中的話回答。
（3）從修辭的角度賞析文中劃線句子。
到了夜晚，他們就把月光排列成一行一行；到了早晨，他們就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他們就把雪排列成一行一行。那些愛寫田園詩的秀才看見了，就學著把文字排列成一行一行。
（4）結合全文，說說你對題目“遠去的鄉村”的理解。組卷：17引用：1難度：0.5
三、寫作（60分）
-
15．作文。
每個人的一生都是一場獨特的旅行，旅途中我們播種希望，放飛夢想；我們享受快樂，也體驗憂傷……我們在前進中感知世界的奇妙，也收獲生命的成長。
請你以“一段 的旅程”為題目，寫一篇文章。
要求：（1）將題目補充完整；（2）內容具體，有真情實感；（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（4）不少于 600 字；（5）文中請回避與你相關的人名、校名、地名。組卷：443引用：49難度：0.5