2022-2023學(xué)年四川省南充實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)第二次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/7/15 8:0:9
一、選擇題(共21分)
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1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,全部正確的一項(xiàng)是( )
A.溝壑(hè) 羈絆(pàn) 熠熠生輝(yì) 怒不可遏(è) B.寒噤(jīn) 鏘然( qiānɡ) 暴風(fēng)驟雨(zhòu) 棱角分明(línɡ) C.斡旋(wò) 蜿蜒(wān) 瞬息萬(wàn)變(shùn) 強(qiáng)詞奪理( qiǎnɡ) D.戛然(jiá) 驀然(mù) 大煞風(fēng)景(shà) 挑撥離間(jiàn) 組卷:53引用:2難度:0.9 -
2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.凋零 緬懷 暖融融 不知所措 B.狡辯 喧騰 渡假村 世外桃園 C.浮躁 嚴(yán)峻 戴口罩 人情事故 D.輻射 慧星 挖墻腳 輕歌漫舞 組卷:16引用:3難度:0.9 -
3.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )
A.秦始皇兵馬俑展覽開始后,參觀的人便紛至沓來(lái)。 B.聞一多先生的演講強(qiáng)詞奪理,令反動(dòng)派汗顏。 C.黨中央嚴(yán)整黨風(fēng)黨紀(jì),地方官員對(duì)上級(jí)政策陽(yáng)奉陰違的不良風(fēng)氣,大有好轉(zhuǎn)。 D.乍一聽,他的解釋似乎可以自圓其說(shuō),但仔細(xì)推敲,還是有很多漏洞。 組卷:19引用:3難度:0.9 -
4.對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )
A.哈爾濱市正在加快建立分類處理、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。(把“分類處理”移到“分類運(yùn)輸”的后面。) B.在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺(tái)上,動(dòng)情的朗誦和變換的舞臺(tái)背景讓人目不暇接。(將“動(dòng)情的朗誦”和“變換的舞臺(tái)”互換。) C.公孫龍是我國(guó)古代一位重要的哲學(xué)家,誰(shuí)也不能否認(rèn)他對(duì)后世沒(méi)有影響。(將“沒(méi)有”改為“的”。) D.通過(guò)閱讀,使我們獲得知識(shí)、鍛煉思維、開闊眼界,還能潤(rùn)澤心靈、涵養(yǎng)品格。(去掉“通過(guò)”或者“使”。) 組卷:28引用:2難度:0.8 -
5.下面語(yǔ)段的空白處依次填入一組句子,正確的一項(xiàng)是( )
映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無(wú)不牽惹詩(shī)情,引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧, ;讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧, ;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧, ;讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧, 。
①寂寞留給自己
②把芬芳獻(xiàn)給他人
③苦心孕育未來(lái)
④以寬闊擁抱生活A.②①④③ B.①④③② C.③②④① D.②④③① 組卷:827引用:30難度:0.9
六、名著閱讀(共6分)
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14.閱讀下面的文段,請(qǐng)根據(jù)要求完成問(wèn)題。
??歌謠可分為徒歌和樂(lè)歌。徒歌是隨口唱,樂(lè)歌是隨著樂(lè)器唱。徒歌也有節(jié)奏,手舞腳蹈便是幫助節(jié)奏的;可是樂(lè)歌的節(jié)奏更規(guī)律化些。……歌謠的節(jié)奏最主要的靠重疊或叫復(fù)沓;本來(lái)歌謠以表情為主,只要翻來(lái)覆去將情表到了家就成,用不著費(fèi)話。重疊可以說(shuō)原是歌謠的生命,節(jié)奏也便建立在這上頭。字?jǐn)?shù)的均齊,韻腳的調(diào)協(xié),似乎是后來(lái)發(fā)展出來(lái)的。有了這些,重疊才在詩(shī)歌里失去主要的地位。
這段文字選自《經(jīng)典常談》中的一篇,這一篇主要講的經(jīng)典是《組卷:34引用:4難度:0.6
七、作文(共60分)
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15.按要求作文。
飛瀉而下,濤聲如雷,這是壺口瀑布,是大自然的美;熱情如火,舞動(dòng)似風(fēng),這是安塞腰鼓,是民俗的美;堅(jiān)定如鋼,昂揚(yáng)前行,這是逆行的背影,是英雄的美……
聯(lián)系引文,請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè),寫一篇不少于600字的文章。
題目一:美的瞬間
題目二: 的故事
寫作提示:①除詩(shī)歌外,文體不限;②避開真實(shí)的人名、地名、校名;③書寫規(guī)范,卷面整潔;④如果選題目二,請(qǐng)先補(bǔ)全題目,所選篇目需要與“美”有關(guān)。組卷:5引用:1難度:0.3