魯教五四新版七年級（上）中考題單元試卷：第4單元 生物圈中的人（53）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共17小題）
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1．在試管內加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振蕩后，置于37℃的溫水中5min,發現食用油消失了。則“X消化液”成分最可能是（ ）
組卷：107引用：64難度：0.9 -
2．為探究唾液酶的消化作用，小林同學設計如下實驗：
下列哪項可以作為對照實驗？（ ）試管編號 甲 乙 丙 丁 加入物質 漿糊唾液 漿糊唾液鹽酸 漿糊唾液 漿糊唾液 溫度 37℃ 37℃ 100℃ 0℃ 時間 10分鐘 10分鐘 10分鐘 10分鐘 加入碘液后的現象 組卷：27引用：25難度：0.5 -
3．如圖是探究“口腔中牙的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用”的對照實驗，小明想分開探究“牙的咀嚼是否影響饅頭的消化”和“舌的攪拌是否影響饅頭的消化”，他將②號試管改成兩根試管，分別與①號試管進行對照，最合理的是（ ）組卷：33引用：32難度：0.9 -
4．根據“饅頭在人口腔中的變化”的實驗，以下說法錯誤的一項是（ ）
組卷：47引用：36難度：0.7 -
5．“唾液對淀粉的消化實驗”要求在一定溫度進行，這是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃條件下催化作用都會逐漸降低。下圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關系的是（ ）
組卷：528引用：131難度：0.9 -
6．某生物興趣小組設計了探究唾液淀粉酶性質的實驗，實驗儀器、材料、過程及結果如下：
根據表中呈現的現象，你認為這個實驗能證明唾液淀粉酶（ ）試管編號
實驗過程1號 2號 3號 4號 注入物質 2mL淀粉糊 2mL淀粉糊 2mL淀粉糊 2mL淀粉糊 加入物質 1mL蒸餾水 1mL唾液 1mL唾液 1mL唾液 水溫處理 37℃ 10℃ 60℃ 37℃ 滴入碘液 變藍 變藍 變藍 不變藍 組卷：68引用：52難度：0.9 -
7．下列關于“口腔對淀粉的消化作用”實驗的說法，錯誤的是（ ）
組卷：120引用：61難度：0.9 -
8．根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗材料器具，是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一。下列實驗選用的材料器具合適的是（ ）
組卷：53引用：33難度：0.9 -
9．下表為“探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄，1、2、3號試管加碘液后的實驗現象依次是（ ）
試管 加入的物質（各2毫升） 水溫 時 間 試劑 加碘后的實驗現象 1號 淀粉﹢唾液 0℃ 10分鐘 碘液 2號 淀粉﹢唾液 37℃ 10分鐘 碘液 3號 淀粉﹢清水 37℃ 10分鐘 碘液 組卷：114引用：33難度：0.9 -
10．如下表所示四支試管進行如下實驗操作，能形成幾組對照試驗？（ ）
試管 水溫 加入的物質 放置時間 最后加入 1號 37℃ 唾液+等量的饅頭碎屑 10分鐘 碘液 2號 37℃ 清水+等量的饅頭碎屑 碘液 3號 37℃ 唾液+等量的饅頭塊 碘液 4號 0℃ 唾液+等量的饅頭碎屑 碘液 組卷：17引用：25難度：0.9
三、解答題（共11小題）
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29．某生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了如圖的實驗。請分析解答下列問題：
（1）要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對饅頭的消化作用”，應選用①、③號試管進行實驗，那么圖中“？”處的處理方法是。
（2）將三支試管放入37℃溫水中，10分鐘后取出，滴加碘液，不會變藍的是號試管。組卷：43引用：26難度：0.3 -
30．如圖是某同學所作的探究試驗，請你分析：
（1）該實驗是探究對的消化作用。
（2）試驗過程D中2號試管中顏色不變藍，原因是唾液淀粉酶把淀粉分解成了。
（3）水浴溫度保持37℃的原因是。
（4）如果將C過程燒杯中的水溫調到3℃，再重復D過程，那么這兩個試管中的顏色均變成。組卷：79引用：25難度：0.1