2021-2022學年河南省洛陽市偃師市七年級（上）期中生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題1分，共20分，將答案填寫在下面表格中）
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1．生物與環境的關系是（ ）
組卷：53引用：62難度：0.9 -
2．含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂，這是（ ）
組卷：100引用：160難度：0.9 -
3．在大自然，生物在生存發展中不斷適應環境，下列哪項屬于生物對環境的適應（ ）
組卷：9引用：14難度：0.9 -
4．用顯微鏡觀察微小物體時，目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標有“45×”字樣。觀察到的物體的實際放大倍數是（ ）
組卷：59引用：83難度：0.9 -
5．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，下列哪組鏡頭下看到的細胞數目最多（ ）
組卷：31引用：49難度：0.9 -
6．在探究“影響鼠婦生活的非生物因素”的實驗中，將實驗盒一邊用紙板遮蓋，一邊用玻璃板遮蓋，目的是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.7 -
7．如果離開了其他生物，人類的生活是難以維持下去的。下列各項都是來自生物的是（ ）
①奶制品 ②肉類 ③棉紗 ④水泥 ⑤毛皮 ⑥木材組卷：57引用：42難度：0.9 -
8．生物能夠表現出非生物所不具有的生命現象。下列古詩描述的現象中，不包含生命現象的是（ ）
組卷：2724引用：242難度：0.9
二、非選擇題（共30分）
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23．根據圖回答問題：
（1）結構①的功能是控制物質的進出，保持的相對穩定。
（2）結構②，含有物質，傳遞。
（3）結構③，是進行活動的重要場所。
（4）起保護和支持作用的是[]。組卷：15引用：9難度：0.7 -
24．如圖為番茄的結構層次示意圖，請觀察和辨析圖中各數字符號代表的結構名稱，并回答下列問題：
（1）番茄植株從土壤中吸收水和無機鹽的器官是③。
（2）番茄植株進行光合作用的主要器官是①。
（3）②和①和③連接起來，內有輸導組織，可以輸導水、無機鹽和有機物。
（4）番茄果肉貯藏了豐富的營養物質，屬于④組織。
（5）番茄植株的結構層次從微觀到宏觀可歸納為→組織→器官→個體。組卷：795引用：18難度：0.5