部編版八年級上冊《第10課 三峽》2019年同步練習卷（1）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎知識
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1．《三峽》選自《
》，作者是，他是我國時期（填朝代）的著名的，散文家。組卷：341引用：1難度：0.7
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2．下列短語結構類型相同的一組是（ ）
組卷：1054引用：1難度：0.7
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3．解釋下列加點字詞：
自三峽七百里中自非亭午夜分
略無闕處城闕輔三秦
巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳組卷：28引用：1難度：0.9
二、課內精讀
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10．閱讀下面語段，回答后面問題。
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
（1）選文出自，作者是朝代的。
（2）給下列加點的字注音：
①略無闕處
②沿溯阻絕
③飛漱其間
④至于夏水襄陵
⑤自非亭午夜分，不見曦月
⑥素湍綠潭絕??多生怪柏
（3）解釋下列加點的字
①略無闕處
②自非亭午夜分，不見曦月
③至于夏水襄陵，沿溯阻絕。
④飛漱其間
⑤屬引凄異
⑥自三峽七百里中
⑦素湍綠潭。
⑧或王命急宣
⑨雖乘奔御風，不以疾也
（4）用現代漢語翻譯下列句子
①自非亭午夜分，不見曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻絕。
③雖乘奔御風，不以疾也。
④清榮峻茂，良多趣味。
⑤重巖疊嶂，隱天蔽日。
（5）理解默寫
①本文第一段寫三峽，正面寫山高的句子是，。
側面寫山高的句子是，。
寫山連綿不斷的句子，。
②“有時朝發白帝，暮到江陵”讓我們想到了李白的名句，。
③寫夏季通常情況下水大流急的句子，。
④春冬之時寫俯視所見之景表現動靜結合的句子，。
⑤引用漁歌進一步渲染秋天凄涼蕭瑟氣氛的句子是，。
（6）認為本文最后引用歌謠作結有何作用？
（7）請你分別用8個字來概括山水的特點
山：夏水：春冬之水：秋水：
（8）概括第一段的段意：。組卷：207引用：1難度：0.7
三、課外拓展
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11．閱讀下文，完成下列各題
享受春雨
厲彥林 ①也許是剛經歷了冬天太多的郁悶和壓抑，也許是寒風、殘雪在記憶的底片上留下太多的滄桑與悲涼，萬物掐滅生命的色彩與聲音，孤獨地蕭條著沉默著。一夜微風，喚醒早春三月的晨曦，也吹來了北方第一場春雨。山川、河流、鄉村、房屋、樹林、花草、莊稼、莊稼人，都在翹首春的惠風拂面，享受春雨的滋潤，感覺春天那年輕的心跳……
②春雨如煙，如霧，如絲，如夢，悄悄落下來，一滴一滴，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，纏纏綿綿。恰似煙霧迷蒙、若有若無、若即若離的水墨畫，朦朧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履輕盈，委婉含蓄，率性天然，沒有夏雨的暴烈，沒有秋雨的憂愁，沒有冬雨的冷酷，像位清純、含蓄待嫁的新娘，充滿對生命、對世間萬物的愛戀……為了履行前世約定，悄無聲息地把睡夢中的大地山川撫摩一遍，濕潤著每一個角落、每一棵小草。令人悄然想起“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的美妙佳句。一會兒工夫，雨點越來越大，越來越急，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窩。春雨從不埋怨和選擇土地肥沃或貧瘠，總是執著地投入，迅速滲進地下，形不成水流，只讓土地守候和感動，讓世人留戀和感嘆。
③走在鄉間小路上，任細細的雨絲自由地落在臉上，癢酥酥的，滑到嘴里，甜絲絲的。此時，可以真正感受與大自然親密接觸的愜意與舒暢。我記得在老家院中賞雨的情景。雨點劈里啪啦掉下來了，灑在頭上，落在臉上，說不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，雖然衣服被打濕，可心里高興，臉上綻放著笑容，享受著那份難得的清涼和愜意。院里的梧桐樹聳立雨中，紫紅的小芽芽搖曳著甜美的心事。枝杈上被雨淋過的喜鵲窩顏色更加凝重，淘氣的小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下，時而從窩里探出小腦袋，新奇地瞥一眼外面的風景，又唧唧喳喳地把頭縮回去。樹下有一群相互依偎的鴨子，時而用嘴巴梳理著羽毛，呱呱地交流著什么。那鳥鳴聲、鴨叫聲，伴隨風聲雨聲，滋潤，清雅，恬淡，寧靜……
④春雨貴如油，老天爺也十分小氣。雨剛下了一會兒，就停了。雨雖然不大，卻滋潤著鄉間萬物，悄然改變了山鄉的顏色，編織出一幅絢麗多姿的圖畫，點燃了生命的期待與呼喚！……草兒綠了，花兒開了，土地松軟了，生命以最簡單、最自然的方式在繁衍、傳承、輪回。前兩天還光禿禿的山岡，奇跡般地罩上了新綠。真可謂濃妝淡抹總相宜。大地是藏夢、長夢的地方！萌生綠色的地方就舒展生命，就有開花的渴望，就有歌聲在醞釀！每人都種植一份鮮嫩的心境，收獲一縷成長的愿望。
⑤春雨是會說會笑的精靈，是律動生命的音樂。春雨會跟隨著氣候幻化不同姿態、不同神情，也會隨聽雨者心情演繹不同的內涵。或嫣然，或惆悵，或溫柔，或冷寂，或清麗，或婉約……可謂千種心情，萬種雨境。
（1）“散文是圍繞一個中心，牽住一條線索組織材料”，那么，選文是以的線索來組織材料的。
（2）請根據示例分析春雨的其他特點。
示例：第②語段讓我們感受到春雨的朦朧，多姿，無私奉獻。
第③語段讓我們感受到。
第④語段讓我們感受到。
（3）請結合選文內容或個人生活體驗，說說你對第⑤語段“春雨是會說會笑的精靈，是律動生命的音樂”這個句子的理解。
（4）選文中的“春雨如煙，如霧，如絲，如夢”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像
花針，像細絲”這兩個句子，你更喜歡哪一句？請說出理由。
（5）選文表達了作者對春雨的感受，請運用排比寫一段話，結合自己的生活體驗，表達你對“夏雨”或“秋雨”的感受，60字左右。組卷：449引用：5難度：0.6