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          人教部編版三年級上冊《2.5 走近我們的老師》2021年同步練習卷(19)

          發布:2024/12/31 18:0:2

          一.選擇題

          • 1.老師陪伴著我們的成長,和老師的相處過程中,下列同學的做法正確的是(  )

            組卷:0引用:2難度:0.5
          • 2.我國的教師節在是(  )開始實施的。

            組卷:0引用:1難度:0.5
          • 3.新冠病毒疫情期間,我們感受到了沒有“圍墻”的學校,這說明(  )

            組卷:2引用:5難度:0.7
          • 4.有同學手指弄破流血了,應該找學校的哪個部門(  )

            組卷:7引用:7難度:0.5
          • 5.下列說法正確的是(  )

            組卷:1引用:3難度:0.5
          • 6.在學校里遇到問題不知道找哪個部門時,可以(  )

            組卷:1引用:1難度:0.5

          六.辨析題

          • 18.早上下雨了,小冬到校后鞋子都濕了,于是他就在教室的墻上把鞋底蹭干凈,在教室墻上留下了好多鞋印。他這樣做對嗎?為什么?

            組卷:1引用:2難度:0.7

          七.材料題

          • 19.學生的關心讓我感動
            一天,一位學生叫住我,說:“老師,這個‘質’字我怎么都寫不好。”于是,我握著他的手寫了一遍。碰到他手的時候,感覺小家伙的手怎么這么暖,我的卻是冰涼的。他對我說:“老師,您的手怎么這么涼?我媽的手就很熱,您要多穿件衣服,手才會熱啊。”聽了他的話,我心里熱乎乎的。這樣的體貼常能遇到,他們總是這樣令我感動。有了這些感動,所有的辛苦都算不了什么。
            (1)“有了這些感動,所有的辛苦都算不了什么。”你覺得老師辛苦嗎?為什么?
            (2)學生的關心讓老師感動,寫出一個老師的關心讓你感動的事例。
            (3)請寫一句感謝的話送給你的老師吧!

            組卷:5引用:3難度:0.4
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