2023年安徽省滁州市定遠中學中考化學模擬試卷（6月份）
發(fā)布：2024/5/20 8:0:9
一、選擇題（本大題共12小題，共12分）
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1．美好的生活需要我們共同創(chuàng)造。生活中的下列做法不涉及化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：443引用：11難度：0.2 -
2．每年5月20日為“中國學生營養(yǎng)日”，青少年應關(guān)注營養(yǎng)與健康。下列飲食習慣中對人體健康有益的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.7 -
3．鋅是人體必需的微量元素之一，在人體生長發(fā)育過程中起著極其重要的作用，常被人們譽為“生命之花”和“智力之源”。如圖是鋅原子的結(jié)構(gòu)示意圖及鋅在元素周期表中的部分信息。下列有關(guān)說法正確的是（ ）組卷：27引用：3難度：0.5 -
4．2022年諾貝爾化學獎授予了對點擊化學和生物正交化學做出貢獻的三位科學家，我國科學家在尋找新的點擊反應砌塊的過程中，意外發(fā)現(xiàn)一種安全高效化合物，其化學式為FSO2N3，下列有關(guān)FSO2N3的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：3難度：0.8 -
5．化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.7
五、探究題（本大題共1小題，共6分）
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16．某化學興趣小組在實驗室模擬“侯氏制堿法”制備純堿并驗證產(chǎn)品。
（1）制備CO2
如圖是實驗室制取氣體的常用發(fā)生裝置，應選取裝置（填序號）制CO2，發(fā)生反應的化學方程式為。
（2）合成產(chǎn)品
步驟Ⅰ：將CO2氣體通入氨的飽和食鹽水中，發(fā)生反應：CO2+NH3+NaCl+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl；
步驟Ⅱ：將Ⅰ中所得的混合物進行分離，得到濾渣和濾液。該操作中所用到的玻璃儀器除燒杯和玻璃棒外，還必需（填儀器名稱）；
步驟Ⅲ：將Ⅱ中得到的濾渣洗滌、干燥，再加熱發(fā)生反應：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O，得到產(chǎn)品。△
（3）驗證產(chǎn)品
【查閱資料】①碳酸鈉受熱不分解；②碳酸氫鈉不與CaCl2溶液反應。
【進行實驗】
【提出質(zhì)疑】興趣小組同學認為方案二不正確，理由是實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 方案一 取少量產(chǎn)品于試管中，加水使之完全溶解，再滴加CaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)品中一定有Na2CO3，發(fā)生反應的化學方程式為 方案二 取少量產(chǎn)品于試管中，加水使之完全溶解，再滴加足量稀鹽酸 產(chǎn)生大量氣泡 產(chǎn)品中一定有Na2CO3 。
【探究釋疑】
【反思交流】實驗室模擬“侯氏制堿法”制備純堿時，應注意控制反應以提高產(chǎn)品純度。實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ① 澄清石灰水變渾濁 產(chǎn)品中還含有② （填化學式）組卷：202引用：2難度：0.5
六、計算題（本大題共1小題，共5分）
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17．為了測定某品牌食用堿（主要成分為碳酸鈉，含少量氯化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。化學興趣小組的同學將10.0g食用堿樣品加到盛有90.0g水的燒杯中，完全溶解后，往其中逐次滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的氯化鈣溶液，實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
請計算：實驗次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 加入CaCl2溶液的質(zhì)量/g 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 反應后溶液的總質(zhì)量/g 118.0 136.0 154.0 172.0 192.0
（1）反應生成沉淀的總質(zhì)量為g。
（2）該品牌食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）組卷：48引用：4難度：0.4