部編版四年級下冊《第4課 三月桃花水》2021年同步練習卷（4）

一、【基礎再現】

• 1．看拼音寫詞語。
  

  tán xīn

  xuàn lì

  yìng hè

  qǐ lì
  組卷：30引用：1難度：0.7

  解析

• 2．選擇最符合語境的詞語，打“√”。
  （1）秋天的菊花（奇麗 綺麗）

   

  多姿，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，讓人百看不厭。
  （2）那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動聽，讓人（沉醉 沉迷）

   

  其中。
  （3）桃花水的光芒，像一匹明潔的絲綢，（映照 映射）

   

  著藍天。
  組卷：66引用：3難度：0.9

  解析

三、填空題

• 7．寫出下列各句的修辭方法。
  （1）是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？

   

  
  （2）三月的桃花水，難道沒有催促村民們開犁播種嗎？

   

  
  （3）三月的桃花水，日夜不停地、快樂地向前流淌。

   

  
  （4）小草和麥苗在春天里談心。

   
  組卷：64引用：1難度：0.7

  解析

• 8．課文直通車。
  （1）課文中桃花水的聲音真好聽，我還能寫出幾個描寫水聲的詞語：

   

  ；桃花水真清，我還知道描寫水清的詞語有：

   

  。
  （2）讀了課文，我知道三月的桃花水，是春天的

   

  ：三月的桃花水，是春天的

   

  。
  （3）“那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心”這句話是把桃花水當成

   

  來寫，這樣寫的好處是

   

  。
  組卷：44引用：2難度：0.6

  解析