2020-2021學年河南省商開大聯考高二(下)期末語文試卷
發布:2024/12/2 9:0:2
一、現代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
中國哲學是有著大用的智慧之學。不過,現實生活中,有些人在學習、做事的時候,功利性的思維往往占據上風,凡事先問一句:學這些東西有什么用?在這些人看來,中國哲學是無用之學,還不如學一些實用的謀生手段和就業技能來得經濟實惠。如果以功利世俗工具的眼光看待中國哲學,認為中國哲學太抽象玄虛、沒有什么實際用處,則大謬矣。
什么是有用?什么是無用?有用未必是真用,無用往往是大用、是妙用。《莊子》中提到一棵因為“不中用”而得以在山中常年生長的大樹,莊子對弟子感慨道:“這棵樹因為不材無用,所以長得高大挺拔,得以終其天年,這難道不是無用之用嗎?人們都知道有用之用,卻往往不知道無用之用。”
中國哲學看起來枯燥難懂、抽象無用,似乎離每個人的生活很遠,好像也無助于解決某一個具體的難題。實際上,哲學雖然不是一種專業性或者實用性技能,但是,哲學是人類必不可缺的一門學問,它代表著一個國家和民族的智慧水平。陳云同志講過,“學習哲學,可以使人開竅。學好哲學,終身受用。”哲學是認識與改造世界的思維武器,能讓人胸懷全局、洞察大勢,由表及里、由此及彼,使認識躍上新的高度。這就不是任何具體的科學或者技能所能提供的。中國哲學凝聚的是中華民族千百年來的高超智慧,其中蘊含著無窮的哲理,處處閃耀著思想的光輝,是一種真正的智慧之學。正如習近平總書記在北大考察時所提出的,“推進中國改革發展,實現現代化,需要哲學精神指引,需要歷史鏡鑒啟迪,需要文學力量推動。”
從個人的素養和能力來講,學好、用好哲學,也是大有益處的。哲學是智慧學,學了哲學,可以使人變得更聰明。因為一個善于運用哲學的人,必然善于使自己的具體工作經驗從個別上升為一般,賦予工作經驗以理論的意義,從而增強駕馭全局的領導能力。隨著國際疫情持續蔓延,世界經濟下行風險加劇,不穩定、不確定因素顯著增多,我國經濟發展面臨前所未有的挑戰,如何統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作,都離不開哲學這個偉大的認識工具。與西方哲學不同,中國哲學更側重政治、人生、道德,對做人、處事強調較多,它告訴人們應該如何認識自然,如何洞悉社會,如何面對人生。如果留心觀察、反躬自省,就會發現,千百年來積淀成的文化因子哺育了一代又一代人,已經滲透在了每一個中國人的心靈深處。生活中,每個人的潛意識里都與中國哲學有著千絲萬縷的聯系,只是很多時候不自知、不自覺而已。
學習中國哲學,一是把握其思想內容和方法,二是體悟其中所蘊含的豐富思想智慧。中國哲學是智慧之學,是中華民族精神文化的重要內容,為后人提供了豐厚的思想智慧。這種智慧是超時空、沒有國界的,具有普遍價值,是人類共有的精神財富和無形資產。
(摘編自王杰《哲學是大用之學》
(1)下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是
A.生活中,有些人習慣以功利性的思維和世俗的眼光看待中國哲學,認為中國哲學是無用之學。
B.中國哲學不是一種專業性或實用性的技能,它既枯燥難懂抽象無用,也無助于解決具體難題。
C.哲學是人類認識與改造世界的思維武器,這絕不是任何具體的科學或者技能所能取而代之的。
D.中國哲學凝聚了中華民族千百年來的高超智慧,它超越時空,不分國界,是人類共有的精神財富。
(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
A.文章列舉莊子看待一棵樹的事例,旨在證明有用未必是真用,無用往往是大用、是妙用。
B.第三段運用引用論證和舉例論證的方法證明中國哲學是一種真正意義上的智慧之學。
C.文章從提升國家民族的智慧水平和提升個人的素養、能力兩方面強調中國哲學的重要作用。
D.文章整體上采用層進式論證結構,開篇提出中心觀點,然后分析論證,最后闡述具體做法。
(3)根據原文內容,下列說法不正確的一項是
A.“無用”是俗智的判斷,并非真正的無用,“有用”也是俗智的判斷,并非真正的有用,要辯證地看待二者。
B.在現實背景下,無論是面對經濟挑戰,還是統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作,哲學都是不可或缺的。
C.中國哲學與西方哲學不同,其更側重政治、人生、道德,引導人們認識自然、洞悉社會和如何正確面對人生。
D.我們只要能把握中國哲學的思想內容和方法,體悟其中所蘊含的豐富思想智慧,就能學好中國哲學。組卷:0引用:2難度:0.3
(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
智慧城市是一個系統化概念,智慧的定義不僅是技術和產業上的創新發展,同時也是以科技賦能來推動城市全面進化,實現公共服務、城市管理體制機制全面升級。除了夯實硬件實力,也要打造順應時代發展、社會需求的“軟實力”。習近平總書記指出,推進國家治理體系和治理能力現代化,必須抓好城市治理體系和治理能力現代化。運用大數據、云計算、區塊鏈、人工智能等前沿技術推動城市管理理念、管理手段、管理模式創新,從數字化到智能化再到智慧化,讓城市更聰明一些、更智慧一些,是推動城市治理體系和治理能力現代化的必由之路,前景廣闊。
智慧城市建設是面向未來的重大發展戰略,定位于國家中心城市的沈陽,在數字化轉型的浪潮中更要抓住新機遇,順應城市發展新理念、新趨勢,以全局謀劃、戰略布局、整體推進來探索建設新型智慧城市的沈陽模式。
智慧城市的基礎是信息的共享通暢,利用數字化提升政務效能,重點是打通部門間的數據壁壘。沈陽在構建“互聯網+”城市治理新體系上已取得不少成果,利用大數據技術打造智慧交通管理平臺、智慧城管平臺在內的多個政務云平臺,通過有效整合跨部門的信息資源,極大提升了監測預警和應急處置能力。這些數字化的“城市大腦”,不僅能助力城市科學化決策和精細化管理,也極大提升公共服務效率。
通過整合政務信息來實現“一網通辦”,讓市民辦事更加便利,優化了營商環境,城市的“軟實力”將得到全面提升。
(摘編自《探索智能管理打造智慧城市》)材料二:
智慧城市建設是新發展階段的客觀要求。未來十五年,我國城鎮化進程將進一步加快,對智慧城市建設提出新的挑戰。隨著城市規模與城市人口急劇擴張,人口與資源的矛盾也將不斷加深。只有通過大力發展智慧城市建設,發展全城感知、智能決策的智慧城市管理新模式,才能最大限度提升資源利用效率,促進城市和諧發展。隨著社會經濟發展進入新階段,消費升級對智慧城市建設也提出新要求。我國擁有14億人口,中等收入以上群體達到4億,市場規模超大,內需升級趨勢明顯。新冠肺炎疫情的全球持續影響不斷改變著城鎮居民的生活、消費習慣,“云課堂”“云旅游”等新需求不斷涌現。這些新需求對5G、大數據中心等新型基礎設施以及智慧民生、便民服務等智慧城市應用提出更高的要求。
(摘編自《貫徹新發展理念大力 推進智慧城市建設》)材料三:
目前,首爾等多個城市都制定了智慧城市發展規劃。
2011年,首爾發布“智慧首爾2015”計劃,明確提出智慧城市的建設規劃。2016年,首爾又發布“全球數字首爾2020”計劃,進一步完善智慧城市發展路線圖。
首爾還計劃再投入1014億韓元(1元人民幣約合171韓元),推進物聯網和大數據的基礎設施建設,促進人工智能技術應用,并成立專職部門統籌智慧城市規劃,進一步深化智慧城市建設。
(摘編自馬菲《首爾著力化解交通擁堵》)(1)下列對“智慧城市建設”相關內容的理解和分析,不正確的一項是
A.智慧城市建設需要科技賦能來推動城市全面進化,實現公共服務、城市管理體制機制全面升級。
B.智慧城市建設既要具有硬件實力,又要具有順應時代發展、社會需求的“軟實力”,兩者缺一不可。
C.沈陽作為國家中心城市,順應城市發展新理念、新趨勢,全面探索出建設新型智慧城市的沈陽模式。
D.只有發展全域感知、智能決策的智慧城市管理新模式,才能使資源利用效率達到最高,促進城市和諧發展。
(2)下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是
A.運用大數據、云計算、人工智能等前沿技術推動城市管理創新,是推動城市治理現代化的必由之路。
B.智慧城市利用數字化提升政務效能,重點打通部門之間的數據壁壘,所以信息的共享通暢是其基礎。
C.沈陽利用大數據技術打造了多個政務云平臺,通過整合信息資源,提升了監測預警和應急處置能力。
D.城鎮化進程加快、人口急劇擴張、消費升級、新冠肺炎疫情等因素對智慧城市建設都提出新的挑戰。
(3)以上三則材料的側重點有何不同?請結合材料簡要概括。組卷:2引用:1難度:0.2
(三)文學類文本閱讀(本題共1小題,15分)
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3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
不叫遛彎兒,叫散步
趙新 葫蘆老漢從省城回到老家溝里村,正是夕陽西下、落霞繽紛的傍晚時分。一下子走了一個多月,他很是想家,想念家鄉的山水,想念家鄉的親朋,想念家鄉的月亮,想念家鄉的和風細雨。等到吃了晚飯、收拾好碗筷之后,他對女人說,走,你和我到村外轉悠轉悠,看看那小路,看看那樹林,看看那沙灘,看看那河水,看看那……
女人問,咱們兩個一起去?并著肩膀一起走?
他說,那是當然。我在省城兒子家里,天天晚上出門遛彎兒,可惜你不在我的身邊,一個人轉來轉去,就缺少了成色,缺少了滋味,缺少了意思!
女人搖了搖頭,意思?什么意思?你去吧,俺不去,咱倆一塊兒瞎轉悠,俺怕別人笑話!
他笑了,都60歲的人啦,老夫老妻了,誰笑話?常言道,飯后百步走,活到九十九。帶上你的手機,走吧。
他伸手去拉女人時,女人躲開了。
葫蘆沒了奈何,仰天感嘆道,哎呀,就你臉皮薄!在省城的大街上、花園里,人家紅男綠女,成雙成對,摟著的,抱著的,都是兩口子。人家都不怕,你怕什么?
女人很嚴肅地說,那可不一樣,人家是在省城,咱們是在山溝里!
葫蘆說,山溝里的人就不是人啦?山溝里的人就沒感情啦?山溝里的人就矬半截啦?山溝里的人就……
女人說,你別和我抬杠,反正我不和你一起去!
說不服,勸不動,葫蘆只好一個人走出門來,沿著村邊的小路,向流淌在沙灘上的那條小河走去。陽春三月,月色朦朧,小路上鳥語花香,和風習習。葫蘆正在感嘆自己的女人如何如何頭發長見識短、如何如何思想保守,回頭之間,看見一條黑影跟在自己身后,那影子若即若離、扭扭捏捏,很有意思。
葫蘆哈哈大笑。葫蘆喊道,老太太,趕快跟上來吧,還扭捏什么?我知道是你,我的那位韓大妮!
女人跑了幾步,就跟上來了。女人問老漢,你怎么知道是我跟著你?
葫蘆拉住女人的手,常言道,秤桿兒離不開秤砣,老頭兒離不開老婆。有感情嘛,所以你一定會跟著我。老太太,你看這夜色多么美好,你看這山水多么明媚,你看他們兩個多么親密!
女人很吃驚,誰們兩個?
葫蘆抱住女人的肩膀說,大妮,你說呢?
女人說,去去去,你敢叫我的小名,你老葫蘆真是長出息了!
一言未了,女人的手機響了,是兒子從省城打過來的。兒子問候娘的身體,問候爹到家了沒有,一路上是不是順利。葫蘆很高興,正想和兒子說上幾句,兒子卻把電話掛了。
葫蘆很遺憾地說,這小子,光知道他娘有手機——我也有手機,他為啥不打我的!
女人說,你小心眼兒!兒子哪里虧待了你?
他們沿著小路,走過一片飄著花香的桃樹林,來到了潔白細膩的沙灘上;沙灘很柔軟,一踩一個腳窩窩。
女人說,哎呀,腳底下好暄乎,你小心點兒。
葫蘆說,暄乎一點兒好,有彈性,踩下去舒服!
他們走到小河邊,河水很清亮,細微的波浪涌起來,咿咿呀呀,似有聲,又似無聲。
葫蘆說,老太太,你明白了嗎,如果只是我自己來,那是名副其實的遛彎兒,走出來走回去,很是枯燥乏味。現在咱倆來了,內容就豐富了,這遛彎兒就成了一種陪伴,一種滋潤,一種享受!
女人點了點頭,老漢,你是怎么想到這一招兒的呢,還非得叫上俺?
葫蘆說,我在省城學的呀。城里人能做的事情,咱鄉下人就不能做嗎?
女人說,老漢,明天晚上咱們還出來轉悠。看著那月亮,看著那星星,看著那長長的流水,我渾身就舒坦!
一個星期之后,村主任二毛突然來到葫蘆老漢家里,開門見山、鄭重其事地說,姑父,您好,我能給您提個意見嗎?
葫蘆說,可以可以,當然可以,你是主任,你隨便提。
二毛說,老人家,您以后晚上出來遛彎兒時,別帶我姑姑好不好?您這一帶呀,好家伙,亂套啦!
葫蘆說,等一等,你把話說清楚,什么好家伙,什么亂套啦?
二毛說,我的天哪,您沒看見嗎,您這一帶頭,咱們村的老夫妻、小夫妻成雙成對都出來遛彎兒了,深更半夜的,出了問題怎么辦?
葫蘆說,人家都是兩口子,能出什么問題呀?
二毛說,有的不是兩口子,也出來瞎跑!
葫蘆說,不是兩口子,也能出來遛彎兒呀,怎么會是瞎跑?你沒看見嗎,鄉親們遛彎兒時有說的有笑的,有扭的有唱的,有吹笛子的有拉胡琴的,現在咱們村熱鬧了,活潑了,有了生氣,有了氣象了,你二毛臉上不也光彩呀?
二毛高興了,姑父,謝謝您的吹捧,謝謝您的夸獎。這么說,您是給咱溝里村辦了一件好事呀。
葫蘆說,你說呢!你四十多歲的人,應該比我們想得透徹,想得周到。
幾天之后,葫蘆老漢和女人在沙灘上遛彎兒時忽然看見了二毛和他媳婦。老漢很興奮,立在那里大聲喊道,二毛,你們夫妻倆也來啦?好,好呀!
二毛說,姑父,怎么偏偏碰到您啦?我本來是堅決不來,可是我媳婦非拽著我出來,結果……我們家里是女人當家,我拗不過她呀!
葫蘆說,所以你就出來遛彎兒啦!
看了看天上的一彎月亮,二毛背著手走了過來,很嚴肅地說,姑父,我得給您糾正一下,我們這不叫遛彎兒,叫散步,明白了吧?
(節選自中國言實出版社《燈塔》)(1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說沒有刻意描寫葫蘆等村民在衣食住行等方面的諸多進步,而通過表現他們的生活情趣來反映村民的“精神之變”,展現村民的生存狀態。
B.小說的開頭、中間和結尾,都用較多筆墨描寫景物,用詩意的筆調勾畫出村里美麗如畫的環境烘托了葫蘆夫妻等村民美好的精神追求。
C.小說情節較多地通過人物對話展開,人物語言活潑生動,各具個性,既有鄉野俚語,也有書面用語,讓讀者更有沉浸感,更易引起讀者共情。
D.小說通過截取鄉間夫妻日常散步這一生活細節來展開故事,能讓人感受到今日農村嶄新的精神風貌,領略到新時代的變化,構思非常精巧。
(2)小說結尾寫葫蘆老漢和女人在沙灘上遛彎兒時遇見二毛夫婦,這樣寫有何意圖?
(3)請簡要說明小說多處運用排比句的表達效果,并結合文本列舉兩例進行具體分析。組卷:6引用:4難度:0.2
(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,11分)
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8.閱讀下面的文字,完成下面小題。
在中醫理論中,脾開竅于口,所以脾臟虛不虛要多看看嘴。一般而言,脾氣強則食欲旺盛,想吃東西。①
生活中,很多人對腎虛比較關注,對脾虛則了解甚少。其實,脾虛的后果或許更嚴重。中醫認為,一旦體內的“脾氣”不夠,全身的循環、供給系統都會受到阻礙,從而出現缺乏活力、免疫力下降、容易腹瀉、突發肥胖、手腳冰涼、脫發嚴重等健康問題。
(1)在上文橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。
(2)簡述第二自然段的主要內容。要求使用包含因果關系的句子,表達簡潔流暢,不超過65個字。組卷:0引用:2難度:0.7
四、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據要求寫作。
近年來,隨著古裝劇IP的火熱,漢服備受年輕人的青睞,以漢服為代表的古風經濟正不斷走熱。2018年,共青團中央為“中國華服日”正式“蓋章”,選定每年的農歷三月初三上巳節開展文化活動,漢服文化傳播推廣正式發出官方聲音,漢服文化熱度此后不斷上漲。“穿漢服游蘇州園林”“宋制明制漢服發型教程”“漢服親子照太美了。”……在抖音、微博、小紅書等社交平臺上,漢服愛好者和商家通過圖文、視頻、直播等形式,整合極具多樣化的資源進行分享傳播。在南京老門東、西安大唐西市等景區,齊腰襦裙、琵琶飛袖,穿著古裝的年輕人通過傳統文化“破圈”“出圈”,撬動著龐大的古風經濟與旅游市場。有人戲稱,如今在各大景區游覽,如果沒有遇到穿著漢服的年輕人,反而不正常了。
請你針對材料中漢服“出圈”現象,寫一篇文章,表達你的認識和思考。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:3引用:2難度:0.7