2020年湖南省長沙一中、師大附中、長郡中學、雅禮中學中考生物會考模擬試卷(四)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共50分)
-
1.2018年5月,我國重大科研項目--“全自動干細胞誘導培養設備”研制成功。干細胞被醫學界稱為“萬能細胞”,在特定條件下它能再生成人體的其他種類細胞,這體現了細胞的( )
A.分裂能力 B.分化能力 C.增殖能力 D.免疫能力 組卷:698引用:74難度:0.9 -
2.下列動、植物體的結構,屬于同一結構層次的是( )
A.皮膚與種皮 B.神經元與保衛細胞 C.血管與導管 D.蛙卵與玉米粒 組卷:39引用:1難度:0.6 -
3.如圖是人們常見的花生果實,下列敘述錯誤的是( )
A.結構①是裸子植物沒有的 B.結構②說明花生屬于種子植物 C.結構②中有2片子葉 D.結構②萌發時由胚乳提供營養 組卷:16引用:1難度:0.5 -
4.下列有關生產實踐的說法,錯誤的是( )
A.合理密植可提高光合作用的效率 B.夜間適當降低溫度可減少有機物的消耗 C.給作物施農家肥可為植物生長提供有機物 D.移栽植物時剪去部分枝葉的目的是降低蒸騰作用 組卷:13引用:1難度:0.7 -
5.下列實驗中所用試劑及其在實驗中的作用,對應有誤的是( )
選項 實驗名稱 試劑名稱 試劑的作用 A 制作口腔上皮細胞臨時裝片 生理鹽水 維持細胞的正常形態 B 制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片 稀碘液 使細胞核著色較深 C 綠葉在光下制造淀粉 酒精 溶解淀粉 D 種子呼吸作用產生二氧化碳 石灰水 檢驗有無二氧化碳氣體產生 A.A B.B C.C D.D 組卷:23引用:1難度:0.4 -
6.下列關于人的生殖和發育的敘述,正確的是( )
A.青春期生殖器官開始形成 B.胎盤是胎兒與母體進行物質交換的場所 C.精子和卵細胞結合的場所是子宮 D.嬰兒出生標志著人體生長發育的開始 組卷:234引用:27難度:0.9 -
7.如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯誤的是( )
A.缺鐵或蛋白質會影響①的功能 B.②能吞噬侵入人體的病菌 C.人患炎癥時②的數量會增多 D.輸血時血型不合③會凝集成團 組卷:66引用:7難度:0.7 -
8.如圖B表示毛細血管網,下列說法錯誤的是( )
A.B血管內紅細胞呈單行通過 B.A血管內流的可能是靜脈血 C.若B為胃壁毛細血管,則C內血液比A內血液中葡萄糖含量增加 D.若B為腎小管周圍的毛細血管,則A內血液中尿素含量比C內血液中尿素含量高 組卷:22引用:1難度:0.5 -
9.某人在環境和進食相同的條件下,測定完全休息和運動情況下,通過不同途徑所散失的水分(毫升),結果如表。下列分析你不認同的是( )
狀態 汗液/mL 尿液/mL 呼出氣體/L 休息(某一天) 100 1800 300 運動(另一天) 2000 500 600 A.運動的一天失水總量多,應適當補充淡鹽水 B.運動時汗液分泌增多有利于散熱 C.運動時呼吸頻率快,所以通過呼氣散失的水量增加 D.人體還可以通過排便排泄一些水和無機鹽、尿素等廢物 組卷:74引用:2難度:0.5 -
10.2018年3月14日,患有“漸凍癥”的杰出物理學家斯蒂芬?霍金去世。“漸凍癥”是由于傳出神經元受損引起的。在一個以肌肉為效應器的反射弧中,假如傳出神經受損,其它結構正常,當感受器接受信息刺激后將會( )
A.有感覺但不能運動 B.失去感覺但能運動 C.既有感覺又能運動 D.失去感覺同時不能運動 組卷:468引用:35難度:0.7
二、識圖作答題(每空1分,共50分)
-
31.請閱讀材料,分析回答:
材料一:2018年5月8日,剛果衛生部確認出現新一輪埃博拉疫情,導致至少17人死亡,埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物發生出血熱的烈性病毒,感染者有惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、發燒、體內外出血等癥狀。在世衛組織協助下,剛果政府21日開始為部分醫護人員接種埃博拉實驗疫苗rVSV-ZEBOV,這是世衛組織首次使用疫苗抗擊埃博拉出血熱疫情。
材料二:抗生素能殺死多種致病的細菌,是人們治病的良藥,但由于人們使用抗生素過多,有些病菌不再“害怕”抗生素了,人們就稱那些對絕大多數抗生素不再敏感的細菌為“超級細菌”,如圖是科研所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖。
(1)材料一中,引起埃博拉出血熱的病原體是
(2)材料二中,請據效果曲線圖分析此“超級細菌”形成的原因:
(3)某埃博拉出血熱患者使用抗生素進行治療,效果不明顯,原因是
(4)由上述材料可以知道,在安全用藥方面應該做到組卷:128引用:6難度:0.5 -
32.某校生物興趣小組的同學們學習了孟德爾豌豆雜交實驗后,對生物的遺傳產生了濃厚的興趣。他們現在有兩種豌豆:種子成熟后一種種皮為灰色子葉為黃色,另一種種皮為白色子葉為綠色。是不是灰色種皮的豌豆子葉一定是黃色的,而白色種皮的豌豆子葉一定是綠色的呢?為了探究這一問題。他們進行了如下實驗:
①以種皮灰色子葉黃色的豌豆作母本,授以種皮白色子葉綠色的豌豆的花粉,獲得346粒種子,都是灰色種皮黃色子葉的豌豆。
②以種皮白色子葉綠色的豌豆作母本,授以種皮灰色子葉黃色的豌豆的花粉,獲得423粒種子,都是白色種皮黃色子葉的豌豆。
據此回答下列問題:
(1)豌豆花發育成豌豆種子必須經過
(2)豌豆種子的種皮顏色有灰色與白色之分,子葉顏色有黃色與綠色之分,這種現象在遺傳學上稱之為
(3)由實驗結果可知,種皮顏色與子葉顏色是獨立遺傳的,互不干擾。在子葉顏色這對性狀中,
(4)有人認為:種皮顏色性狀的遺傳與誰作母本有關,不符合孟德爾遺傳規律。
你贊同這種觀點?
(5)興趣小組的同學為了判斷種皮顏色的顯、隱性關系,進行了進一步的實驗。將上述實驗中獲得的雜交種子各20顆種下去,自然狀態下(不會進行異花傳粉)獲得種子的結果如下:
①灰色種皮黃色子葉種子種下收獲種子1602顆,全部為灰色種皮,其中黃色子葉種子1202顆,綠色子葉種子400顆。
②白色種皮黃色子葉種子種下收獲種子1723顆,全部為灰色種皮,其中黃色子葉種子1293顆,綠色子葉種子430顆。
由實驗結果可知,種皮顏色性狀中,組卷:41引用:1難度:0.4