北師大版七年級(jí)上冊(cè)《期末檢測(cè)卷》2023年單元測(cè)試卷
發(fā)布:2024/9/6 12:0:8
一、選擇題
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1.詩(shī)句“綠樹(shù)見(jiàn)芳芽”描述的現(xiàn)象,屬于生物特征中的( )
A.生物能生長(zhǎng)和繁殖 B.生物能進(jìn)行呼吸 C.生物能遺傳和變異 D.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 組卷:193引用:8難度:0.4 -
2.生長(zhǎng)在新疆荒漠地區(qū)的植物,大多根系發(fā)達(dá),地上部分矮小,與這一現(xiàn)象有關(guān)的生態(tài)因素是( )
A.溫度 B.光照 C.水分 D.空氣 組卷:12引用:2難度:0.6 -
3.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的揭示是20世紀(jì)生物科學(xué)研究取得的最偉大的成果之一。揭示了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是( )
A.沃森和克里克 B.伊萬(wàn)諾夫斯基和貝杰林克 C.林奈和赫胥黎 D.弗朗西斯科?雷迪和米勒 組卷:11引用:3難度:0.7 -
4.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某牧場(chǎng)的一大片牧草又矮又小,但牧場(chǎng)內(nèi)有一小片牧草長(zhǎng)得非常茂盛,經(jīng)過(guò)分析得知原來(lái)是微量元素鉬的微妙作用,最終確立了改良牧場(chǎng)的最佳方案。劃線(xiàn)部分使用了科學(xué)探究的哪一步驟?( )
A.分析資料 B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 C.收集資料 D.作出假設(shè) 組卷:30引用:4難度:0.4 -
5.某同學(xué)在顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞。如圖。要將視野甲調(diào)節(jié)為視野乙,正確的操作步驟為( )
①將玻片向左上方移動(dòng)
②將玻片向右下方移動(dòng)
③將低倍鏡換成高倍鏡
④把小光圈換成大光圈A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.③①④ 組卷:43引用:2難度:0.5 -
6.小向特別喜歡吃泡菜,他發(fā)現(xiàn)媽媽在用清水洗紅蘿卜的時(shí)候,清水不變色。把紅蘿卜放泡菜壇里不久后,酸水就變紅了。對(duì)此現(xiàn)象解釋合理的是( )
A.清水會(huì)變紅,小向看錯(cuò)了 B.酸水變紅是因?yàn)樗崴茐牧思?xì)胞膜 C.用開(kāi)水煮紅蘿卜,水也不會(huì)變紅 D.酸水變紅是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)反應(yīng) 組卷:87引用:6難度:0.5
二、填空題
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19.番茄俗稱(chēng)西紅柿,是全球普遍栽培的植物,深受人們的喜愛(ài)。某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植了番茄,圖示同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過(guò)程:②的主要結(jié)構(gòu)是
組卷:106引用:2難度:0.7
三、解答題
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20.根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題。
(1)過(guò)程a和過(guò)程b分別表示植物的光合作用和
(2)植物能進(jìn)行a過(guò)程的主要器官是葉,場(chǎng)所是葉綠體,制造的有機(jī)物不僅滿(mǎn)足了自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的需要,還能為
(3)a和b兩個(gè)過(guò)程中,
(4)過(guò)程a的強(qiáng)度大于b的強(qiáng)度時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物得以積累,并能使植物表現(xiàn)出
(5)寒溫帶落葉樹(shù)木過(guò)冬時(shí),熱帶綠色植物在夜晚時(shí),仍持續(xù)進(jìn)行著組卷:7引用:2難度:0.1