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          2022-2023學年陜西省渭南市韓城市新城區八年級(上)第一次段考道德與法治試卷

          發布:2024/11/14 9:0:2

          一、選擇題(下列各題中均有一個符合題意的選項,請你選出來。本大題共15小題,每小題2分,計30分)

          • 1.進入現代社會,我們的社會生活更加絢麗多彩,社會生活內容更加豐富。以下社會生活場景對青少年可以起到積極影響的是(  )
            ①農民在田間辛勤勞作
            ②航天員在空間站為中學生授課
            ③一些孩子每天聚集在一起玩網絡游戲
            ④網民熱切關注美國國務卿竄訪臺灣

            組卷:9引用:2難度:0.8
          • 2.社會關系從建立的基礎可以劃分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。以下各項中社會關系屬于同類的是(  )
            ①爸爸媽媽、爺爺奶奶、姑姑舅舅
            ②哥哥姐姐、姥姥姥爺、網絡好友
            ③同班同學、合作伙伴、革命戰友
            ④陜西老鄉、事業伙伴、經理助理

            組卷:16引用:4難度:0.5
          • 3.以下是八年級學生小敏一天的作息時間表
            9:00——旁聽社區居民議事會日常議事
            14:00——組織繪畫社團的集體寫生,然后與社員們一起野炊
            18:00——觀看新聞聯播,了解近日國家出臺的大政方針
            這啟示我們(  )
            ①個人的社會生活空間隨著成長不斷延展
            ②要學會與越來越多的人打交道
            ③探索在實踐中發展和成就自己
            ④要關心國家發展,并準備為之分憂

            組卷:5引用:2難度:0.5
          • 4.親社會行為是人們在社會交往中表現出來的,有利于他人和社會的行為,包括謙讓、分享等等。下列屬于親社會行為的是(  )
            ①暑期報名參加研學旅行活動
            ②同情和關心遭遇挫折、不幸的人
            ③遵守社會規則和習俗
            ④封閉自我,凡事都悶在心里

            組卷:8引用:2難度:0.5
          • 5.近年來,我國新產業、新業態、新模式持續興起,視頻制作、網絡主播、網約車司機等靈活就業方式孕育而生,互聯網靈活就業人員已多達上億。這折射出(  )
            ①網絡為經濟發展注入新的活力
            ②互聯網成為了社會生產的新工具
            ③互聯網提升了經濟發展水平
            ④互聯網代替了落后的傳統行業

            組卷:2引用:2難度:0.7
          • 6.在互聯網的加持下,名畫書法、陶瓷玉雕不再是玻璃展柜內冷冰冰的“藏品”,而是以高清的面貌出現在多款有溫度、有情懷的數字產品之中。“數字多寶閣”“數字文物庫”等產品上線后,零距離觀賞喚起了更多年輕人關注文化遺產、守護中華文明的熱情。對此以下說法正確的是(  )
            ①讓傳統文化“活起來”,互聯網發揮了無可比擬的作用
            ②互聯網為文化傳播搭建新平臺
            ③互聯網上的文化交流會受到地域限制
            ④互聯網擁抱傳統文化,也豐富了自身傳播內容

            組卷:10引用:5難度:0.7

          二、非選擇題(本大題共4小題,計50分)

          • 18.合理用網
            【數據閱覽】以下是一組關于中國青少年網癮狀況的數據

            (1)請分析以上數據,說明其反映的問題。
            【警示訴說】小剛本想上網查找學習資料,卻被小窗口處的短視頻打了岔;瀏覽了一會短視頻后,目光又停留在網頁彈出的游戲畫面上……兩個小時后,小剛猛然警覺自己原本是要查找學習資料的。
            (2)結合小剛的“學習過程”,談談我們應如何看待網絡信息。
            【觀點陳述】據統計,我國未成年網民參加粉絲應援的比例達到8%,其中初中生群體是主要參與者,粉絲群體呈現低齡化趨勢。同時“飯圈”亂象愈演愈烈,粉絲互撕謾罵、拉踩引戰、挑動對立、侮辱誹謗、惡意營銷等現象不絕于耳,破壞網絡生態,人民群眾反響強烈。基于此,某校特組織了一次“網絡生活有界限”專題講座。
            (3)如果請你在此次講座上發言,你會說些什么?

            組卷:9引用:2難度:0.7
          • 19.規則意識
            【補充筆記】在預習《社會生活有秩序》一節內容時,小秦收集了一組圖片

            根據上述圖片,小秦整理了以下預習筆記
            ①社會秩序是社會生活的一種
             
            狀態。
            ②以上場景說明社會秩序的內容較為廣泛,比如有
             
            秩序、
             
            秩序、
             
            秩序,等等。
            (1)請你根據所學,幫助小秦完成筆記內容。
            【闡釋關系】古語云“不以規矩,不能成方圓。”2022年夏季,蘭州市疫情暴發后,各級政府果斷對一些小區實行封閉管理、人員停止流動。盡管廣大市民積極配合,仍有極少數“犟總”為追求自由或拒做核酸檢測、或聚眾娛樂、或隨意走動。對此,政府依法予以行政處罰或強制隔離,使疫情得到快速控制。
            (2)結合“犟總”們的行為,闡述自由與規則的關系。
            【研讀條例】某地《文明行為促進條例》已沿用十余年之久,近年來該條例在處理社會糾紛亂象時頻頻出現問題,引發公眾質疑。基于此,2022年該地著手修改條例,并印發修改稿草案向社會各界公開征求意見。
            (3)結合材料,探究修改規則的必要性。
            (4)助力該條例的修改,該地市民應怎樣積極行動?

            組卷:8引用:2難度:0.4
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