2021-2022學年廣東省惠州市惠東縣平山街道三年級（下）期中語文試卷

第一部分基礎知識積累與應用（52分）

• 1．看拼音，規范地寫詞語。
        當我學習了《陶罐和鐵罐》這篇課文后，我明白了做人不能 jiāo   ào 

   

  ，應該要qiān   xū  

   

  ，要正視自己的不足，正確duì    dài  

   

  自己和別人的長處和短處。在平時的生活當中，我們要用xīn  shǎng

   

   的眼光去與同學交往，不能總是抓著別人的缺點不放。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 2．我能給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。

  鴛鴦（yāng  yang）	挨打 （āi     ái）	朝鮮（xiān  xiǎn）
  作坊（zuō  zuò）	禁止（jīn    jìn）	打擾 （jiǎo   rǎo）
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 3．我能給帶點的字選擇正確的解釋，并把序號寫在橫線上。
  

  約：A.邀請

  B.儉省

  C.大概

  （1）大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人。
  （2）小張約我放學去他家玩。

  釋：A.解釋

  B.消除

  C.放開；放下

  （3）因釋其耒而守株。
  （4）老師要求同學們對照注釋理解文章。
  組卷：19引用：6難度：0.8

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• 4．照樣子，寫詞語。

  （1）源源不斷（AABC式）：
  （2）無憂無慮（ABAC式）：
  組卷：6引用：3難度：0.8

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第三部分閱讀感悟（24分）

• 12．讀書讓我長知識      書，是人類進步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，已經成為我生活中不可缺少的一部分。
        書把我帶到地下，讓我領略祖國的寶藏。金屬的形成是很奇妙；地下的礦物是多么的豐富。翻開書，我似乎正跟著地質學家一起去探險、去考察、去研究……
        書把我帶到夢幻的世界，讓我了解人類美好的夢想。從科幻小說《從地球到月球》到阿波羅飛船登月，從幻想到現實，一切都是通過想象得來的。翻開書，我好像也變成了故事里的主人公，經歷著各種奇怪的事……
        書帶我認識了微生物“大軍”。“大軍”中既有人類的“幫手”，又有人類的“敵人”。捧著書，我像是在和人類的“幫手”打招呼，幫著抵抗人類的“敵人”……
        書把我帶到了動物世界，又把我帶到了植物王國；把我帶到人的身體里，又把我帶到數學天地中；把我帶到了成功人士的童年，又把我帶到了各個美麗的地方……
        書，像一把金鑰匙，幫我們打開智慧的大門；書，像一葉小舟，載著我們在知識的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長，為人類的美好夢想而奮斗吧！
  （1）寫出下列詞語的近義詞。
  

  領略——

  奇怪——

  智慧——

  （2）“_____”一段的比喻句，句中分別把書比作

   

  、

   

  。
  （3）通過學習了這篇文章，你從中明白了什么道理？
  

   
  組卷：15引用：2難度：0.1

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第四部分習作（20分）

• 13．你最喜歡哪種植物？請以“我的植物朋友”為題寫一篇作文，快開動你靈活的小腦袋去寫一寫吧！注意：記住要抓住植物的特點來寫，并且把句子寫通順，300字左右。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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