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          新人教版九年級下冊《第11章 鹽、化肥》2018年單元測試卷(10)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本大題包括7小題,共21分;每小題只有一個選項符合題意)

          • 1.“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵。古代染坊常用下列物質中的一種鹽來處理絲綢,這種鹽是(  )

            組卷:296引用:37難度:0.7
          • 2.分類法是化學研究的重要方法。下列分類正確的是(  )

            組卷:177引用:12難度:0.9
          • 3.下列各組物質在水溶液中能大量共存的是(  )

            組卷:150引用:16難度:0.7
          • 4.硝酸鉀(KNO3)是一種能使農作物增產的常用化肥。它屬于(  )

            組卷:228引用:10難度:0.5
          • 5.下列化肥分別與熟石灰混合研磨后。能聞到刺激性氣味的是(  )

            組卷:755引用:29難度:0.7

          三、實驗與探究題(本大題包括2小題,每空1分,共10分)

          • 14.小明同學欲回收中考化學實驗操作考試(考題:鑒別碳酸鈉和氯化鈉兩瓶白色固體)用剩的藥品。他對其中的一瓶藥品是否純凈產生質疑,于是他在老師的指導下對其成分展開可如下探究:
            【猜想與假設】猜想一:白色固體為碳酸鈉;
                                     猜想二:白色固體為氯化鈉;
                                    猜想三:白色固體為碳酸鈉和氯化鈉的混合物。
            【設計與實驗】
             實驗步驟  實驗現象  實驗結論
             取少量固體藥品,裝入試管,加蒸餾水溶解,然后加入過量的稀硝酸,最后滴加幾滴硝酸銀溶液  若只有
             
            產生
             則猜想一正確
             若只有白色沉淀生成  則猜想二正確
            反應的化學方程式為
             
             若先有氣泡產生,后有白色沉淀生成  則猜想三正確
            【實驗結論】小明同學根據實驗現象得出猜想三正確。
            【反思評價】小明同學根據實驗結論領悟到:老師強調加入稀硝酸并且至過量的目的是
             
            。他認為,若只將實驗步驟中的過量稀硝酸換成過量稀鹽酸,重復以上實驗操作,雖然也會產生相同的實驗現象,但不能確認猜想三是否正確,理由是
             

            【歸納總結】1.在選加試劑檢驗物質成分時,既要考慮除盡原有的干擾物質,又要防止
             
            新的干擾物質。
            2.在實驗操作過程中,應規范操作以避免藥品被
             

            組卷:371引用:8難度:0.1

          四、計算題(共5分)

          • 15.如圖是某工業鹽產品質量指標。為了測定該工業鹽中氯化鈉的質量分數,取100g該工業鹽進行實驗:
            ①用碳酸鈉來測定雜質氯化鈣的質量分數,得到1g沉淀。
            ②實際測得水的質量分數為3.3%:
            求:(1)100g該工業鹽中含氯化鈣的質量分數。
            (2)通過計算,判斷此工業鹽中氯化鈉的質量分數是否符合產品質量指標?

            組卷:53引用:22難度:0.3
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