2018-2019學年浙江省寧波市諾丁漢大學附中高二（上）期中通用技術試卷

一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共30分．每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

• 1．如圖所示的鋼鋸是金工的常用工具．下列說法中，不是從人機關系角度考慮的是（　　）

  A．鋼鋸前端彎曲成弧形

  B．手柄的外形設計成弧形

  C．采用元寶螺母緊固鋼鋸條

  D．鋼鋸條鋸齒有粗有細，可以鋸割不同的材料
  組卷：59引用：8難度：0.9

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• 2．如圖是小明同學設計的一種剪刀式量角器。把兩個同樣的量角器在圓心處鉚合并能靈活轉動，再將量角器沿右端銼一個長1厘米的缺口（如圖）。量角時，讓它的張開與待測角的兩條邊重合，缺口所指示的刻度就是這個角的度數(shù)；畫角時，先將缺口對準規(guī)定刻度，再沿張開處畫兩條射線就完成了。根據(jù)題意，完成2-3題。
  在構思該設計方案之前，小明同學應該做的是（　　）

  A．制造模型	B．進行設計分析
  C．確定制造工藝	D．繪制加工圖
  組卷：1引用：0難度：0.90

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• 3．如圖是小明同學設計的一種剪刀式量角器。把兩個同樣的量角器在圓心處鉚合并能靈活轉動，再將量角器沿右端銼一個長1厘米的缺口（如圖）。量角時，讓它的張開與待測角的兩條邊重合，缺口所指示的刻度就是這個角的度數(shù)；畫角時，先將缺口對準規(guī)定刻度，再沿張開處畫兩條射線就完成了。根據(jù)題意，完成2-3題。
  在對量角器進行設計分析時，下列不需要考慮的是（　　）

  A．量角器的生產(chǎn)過程	B．量角器的大小
  C．量角器的材料	D．量角器的強度
  組卷：1引用：0難度：0.60

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• 4．如圖所示是一款便攜式折疊椅，下列對折疊椅的設計分析和評價中不正確的是（　　）
  

  A．既可作坐墊又可作椅子，符合設計的實用原則

  B．支架間采用松鉚連接，主要是從“物”的角度考慮的

  C．為了便于攜帶及保證強度，要選擇質量輕、強度高的材料

  D．折疊或打開需要雙手操作，既考慮了普通人群又考慮了特殊人群
  組卷：97引用：9難度：0.5

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• 5．如圖所示是孔明鎖其中一根木條的三視圖，它對應的軸測圖是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：32引用：5難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共3小題，第16小題6分，第17小題6分，第18小題8分，共20分）

• 17．如圖1所示是某個夾具中的一個壓板。小明在通用技術實踐課上用鋼板加工成這個壓板，在加工過程中需要以下環(huán)節(jié)：①鉆孔；②劃線；③銼削；④沖眼；⑤鋸割。請分析該壓板的加工環(huán)節(jié)，回答以下問題：
  
  （1）合理的加工流程為：

   

  →④→

   

  →⑤→

   

  （在“橫線”處填寫加工環(huán)節(jié)的序號）；
  題17圖
  （2）小明加工該壓板時，下列工具不需要用到的是

   

  （在①樣沖；②臺虎鉗；③鋼絲鋸 中選擇一項，將序號填入“橫線”處）；
  （3）圖2為改壓板的三視圖，請補全三視圖中所缺的二條圖線（超過二條倒扣分）。
  組卷：2引用：1難度：0.3

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• 18．如圖1所示是某款醫(yī)院住院部使用的雙搖多功能護理床，現(xiàn)需要在床沿兩側增加護欄扶手（如圖所示，為扶手需要進行連接的結構：兩個等長的定位銷，尺寸如圖2），設計要求如下：
  
  A．護欄扶手可翻轉，安裝在床沿的兩側，始終與床沿相連；
  B．護欄扶手不用時可放下，撐起固定時又具有足夠的扶持強度；
  C．操作方便，人機關系良好；
  請根據(jù)上述設計要求，完成以下任務：
  （1）畫出護欄扶手與床沿進行安裝所需連接件的設計草圖（與床沿部分的連接結構只需畫出一側即可），可用文字簡要說明護欄扶手是如何實現(xiàn)翻轉并固定的；
  （2）在草圖上標注連接結構的主要尺寸；
  （3）該護欄扶手的手握部分的材料宜采用

   

  （從①不銹鋼管；②ABS工程塑料 中選擇一項，將序號填“橫線”處）；
  （4）該護欄扶手制作完成后，要進行各項性能測試，其中沒必要進行測試的是

   

  （ 從①護欄扶手撐起后抗壓性能的測試； ②護欄扶手材料的抗老化性能測試；③護欄扶手折疊性能的測試 中選擇一項，將序號填“橫線”處）。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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