2020-2021學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共20分）
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1．觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們的共同點(diǎn)是（ ）
組卷：342引用：83難度：0.9 -
2．蜥蜴能夠終生生活在陸地上，最主要的原因是（ ）
組卷：801引用：56難度：0.9 -
3．近日，為了防止新冠疫情的發(fā)展，全國各地先后發(fā)出“春節(jié)期間非必要不返鄉(xiāng)”的倡議，希望借助全國人民的力量爭(zhēng)取早日打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。關(guān)于新冠病毒的描述，正確的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.7 -
4．明明媽媽養(yǎng)了一只波斯貓，歡歡爸爸養(yǎng)了一只德國犬，樂樂爺爺養(yǎng)了幾箱小蜜蜂，甜甜外婆養(yǎng)了一群雞，如將這四種動(dòng)物放于相同的分類等級(jí)，該分類等級(jí)應(yīng)該是（ ）
組卷：17引用：5難度：0.7 -
5．從野生山楂中提取黃酮類藥物用來治療疾病，這是利用了生物多樣性的哪種價(jià)值（ ）
組卷：15引用：3難度：0.4 -
6．目前，每年都有一萬到兩萬物種在地球上消失，保護(hù)生物多樣性刻不容緩。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（ ）
組卷：133引用：18難度：0.7 -
7．生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)不包括（ ）
組卷：50引用：5難度：0.5 -
8．達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)，在大風(fēng)經(jīng)常襲來的克爾格倫島上，昆蟲的翅要么強(qiáng)大，要么退化，沒有中等大小翅的種類，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（ ）
組卷：184引用：65難度：0.7
二、非選擇題（每空1分，共30分）
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24．動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫是用簡(jiǎn)單的線條畫出動(dòng)物主要的外形特征，不僅能激發(fā)孩子的學(xué)畫興趣，還有利于孩子的智力發(fā)展。請(qǐng)根據(jù)以下常見動(dòng)物的簡(jiǎn)筆畫回答問題：
（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類，與A同類的是（填字母）。
（2）動(dòng)物運(yùn)動(dòng)形式多種多樣，生物A在其生活環(huán)境中的主要運(yùn)動(dòng)形式是。
（3）C中生物進(jìn)行賽跑需要消耗大量能量，這些能量是通過細(xì)胞的作用提供的。
（4）圖中動(dòng)物具有典型社會(huì)行為的是（填字母）；D、E、F和G表現(xiàn)的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（填字母）。組卷：5引用：1難度：0.4 -
25．某地鼠患成災(zāi)，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到影響。為此，生物研究所調(diào)查了當(dāng)?shù)氐纳锛跋嚓P(guān)指標(biāo)，以下是他們調(diào)查的部分圖示。據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖一中有條食物鏈；圖二中屬于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是；圖三中甲、乙、丙、丁構(gòu)成了一條食物鏈，請(qǐng)寫出這條食物鏈。
（2）圖一中的小麥可以通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為能貯存在有機(jī)物中，這些能量可被消費(fèi)者和分解者利用，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量就越（多/少）。
（3）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，食物網(wǎng)就越（簡(jiǎn)單/復(fù)雜），生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越（強(qiáng)/弱）。組卷：3引用：1難度：0.5