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          2020-2021學年安徽省合肥市瑤海區育英學校九年級(下)開學化學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(12小題,每小題1分,共12分)

          • 1.我國下列古代發明或技術中,主要原理涉及化學變化的是(  )

            組卷:354引用:35難度:0.8
          • 2.提高安全意識,保障幸福生活。下列措施中錯誤的是(  )

            組卷:12引用:2難度:0.7
          • 3.下列有關標志中,與燃燒或爆炸無關的是(  )

            組卷:77引用:26難度:0.9
          • 4.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁4種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得有關數據如表,對此反應分析不正確的是(  )
            物質
            反應前的質量/g 64 32 8 4
            反應后的質量/g 32 24 48 x

            組卷:14引用:4難度:0.5
          • 5.下列實驗裝置或操作正確的是(  )

            組卷:109引用:5難度:0.8

          二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分。)

          • 16.請參與下列探究實驗:
            【實驗探究】
            步驟 實驗操作 實驗現象 結論或解釋
               (1)   用玻璃棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。  酒精
             

            蒸餾水
             
            結論:酒精是可燃物,水不是可燃物。
              ( 2)  在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱。   乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。 結論:乒乓球碎片的
             
            比硬紙片的低。
              (3) 在如圖中打開分液漏斗的旋塞。
             
             ①溶液中產生氣泡;
            ②蠟燭火焰a
             
            (填“先于”“后于”) b熄滅。
            現象②的原因是:CO2不助燃;
             
            (4 ) 用大燒杯罩住高低兩支點燃的蠟燭。
              ①燒杯底部變黑;  ②蠟燭火焰d比c先熄滅。 CO2不助燃,蠟燭不完全燃燒;d先熄滅的原因是:
             
            【拓展】堆積的面粉不容易點燃,即使少量點燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會發生爆炸。“小火燃燒”和“發生爆炸”的原因分別是:
             

            組卷:1300引用:18難度:0.1

          三、計算題:(6分)

          • 17.用15.8g高錳酸鉀制取氧氣。
            (1)按理論計算得到氧氣質量。
            (2)實驗結束后測得剩余固體質量為14.1g,試分析其原因
             

            組卷:56引用:2難度:0.8
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