2022-2023學年湖北省孝感市孝南區七年級(下)期末語文試卷
發布:2024/8/2 8:0:9
一、現代文閱讀(20分)
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1.閱讀下面的文章,完成問題。
父親的后車座
筱琴??①父親節那天晚上,妹妹發過來一張圖片,一個小小的女孩坐在父親的自行車后座上。妹妹說:“曾經,我們也這么小,父親也這么年輕……”
??②憋了一天的眼淚再也止不住落下來,我給妹妹發了一個擁抱的表情,妹妹回復我:“姐,今天我沒落淚,你一個擁抱,我的眼淚就忍不住了。”
??③凝視那張圖片,往日的時光如潮水一樣涌過來,漫過心海。
??④從有記憶開始,父親就有一輛破舊的自行車。那時候父親在縣城做木材生意。縣城十天兩個集,每逢集日,天還不明,父親就蹬上那輛破自行車,顛簸在鄉間的蜿蜒小路上,一去就是一整天,將近半夜才能回家,一年四季,風雨無阻。那時候的我們都太小,根本不曾懂得父親的艱辛,我們期盼的是父親自行車后座上帶回來的東西。最喜歡夏天,父親會給我們帶回來各種水果,桃、李、杏、棗、香瓜、甜瓜……年幼的我們只懂得貪吃,不知道那是父親省下的午飯錢給我們買的。那些水果是商販散集后處理的,成堆廉價賣。就為這些別人看不上的瓜果,父親要在集市上忍饑挨餓一整天。
??⑤父親的自行車后座,不只承載他的勞苦,還載著我們的快樂與幸福。
??⑥父親偶爾會帶著我去鄰村看電影,看電影的時候我就站在后車座上,父親怕我掉下來,一邊看電影,一邊牢牢地環住我的腰。看著看著就趴在父親肩頭閉上了眼睛,回來的時候后車座空了,父親一只手抱著我一只手握車把,因為我早已睡得像小豬一樣了。
??⑦上小學的時候,我每個學期都會參加一次鄉聯校舉辦的抽考比賽,每次都是父親用自行車帶上我去考試。父親換上雪白的襯衫,蹬上一雙嶄新的千層底布鞋,那條長長的土路,顛簸出我心里的感動,忍不住靠著父親的后背,父親的后背真硬啊!那時,父親正年輕。
??⑧等到我去鎮上讀了中學,開始住校。父親的破自行車也換成了嶄新的大金鹿,那亮晃晃的自行車讓我驕傲了好久。父親去鎮上的時候就會順路繞到學校門口等我放學,嶄新的自行車后座上帶著給我的衣服被褥,或者草席蚊帳。等我放學后飛快地跑到父親面前,父親就會變戲法般從衣兜里掏出來一個大紙包,大紙包里常常是兩個香噴噴的羊肉大包,或是兩個灑滿芝麻的吊爐燒餅。雖然我不忘把包子燒餅舉給父親一個,可是父親卻從來都不舍得咬上一口,等我吃完就再塞給我。看我吃得滿口流油,不忘取笑我:“唉呀呀,這吃相,這閨女到以后肯定嫁不出去了!”我才不管,驕傲地再咬一大口,鼓著腮幫子對著父親傻笑。
??⑨結婚后,我們住在縣城的出租屋里,冷暖溫飽依然讓父親牽腸掛肚。每年,麥子收了,父親送來麥仁和白面,說是新麥子格外好吃;玉米長成了,送來成袋的嫩玉米,說孩子們都愛吃這口;樹上新打下來的紅棗,地里剛摘的毛豆,母親腌的咸鴨蛋,剛開封的西瓜醬豆……近四十里的土路,父親蹬著那輛由新變舊的自行車,一樣一樣都給我們送到了跟前。我常常心疼不再年輕的父親,忍不住埋怨他:“蹬車這么遠,還帶這些東西,路又不好走,何必非要送來呢,等我們回去再吃也不遲啊!”父親不生氣,一邊逗弄著孩子一邊說:“我想來看看孩子了,這一點兒路算個啥,蹬上自行車不就到了嗎!”我忍不住鼻子酸酸的,真想再回到小時候,坐在父親的自行車后座,和父親一起回家……
??⑩父親老了,蹬自行車費力了,就換了一輛電動三輪車,這次后座特別寬敞,可以帶上母親一起來城里看孩子。父親高興地對我們說:“你們放假的時候,我來接你們回家吧?這車后座像沙發一樣舒服呢!”
???可是,我們還沒來得及坐上那像沙發一樣舒服的后車座,父親就和我們開了個天大的玩笑,悄悄地離去了。至今,那輛三輪車和那輛破自行車相依相偎,一起默默地停放在老院里。
???父親,今夜有月,月明風清,夢里,駕上您的三輪車再來看看吧,我想您的后車座了。
(1)父親的后車座伴隨著“我”成長,“我“在不同時期對父親后車座有不同感情,請完成表格。時間 事件 感情 小時候 騎車去縣城做生意時給子女帶回東西。 期盼 上小學 感動 上中學 騎車去給我送東西和吃食 結婚后 老了 騎電動三輪車帶母親來城里看我們。
??凝視那張圖片,往日的時光如潮水一樣涌過來,漫過心海。(請從修辭的角度賞析句子)
(3)請簡要概括文中第⑤段在結構和內容上有什么作用?
(4)體會選文題目“父親的后車座”的妙處。組卷:18引用:1難度:0.5 -
2.閱讀下面的文章,完成問題。
油菜花編織的舊街
王建生??①驚蟄過,萬物活。草木泛青,油菜金黃,一場與農村農事緊密關聯的民俗節氣——花朝節,從時光的深處走進古鎮舊街,演繹成一場規制恢宏的“廟會”。有人比喻舊街花朝會,說,上天使勁地將一塊巨石砸進大海,金黃色的海水騰起沖天巨浪,涌動方圓百里。
??②清晨,太陽爬上山頂,霞光一瀉千里,填滿了峽谷里的水庫與河流,平靜的水面洇出淺淺的粉色霧靄,細密的波紋中跳躍起無數星星點點的亮光。風從山頂滾來,河岸邊的柳樹,蕩起如瀑的青枝,油菜花涌起金黃的波浪——油菜大家族,和氣,結群而居,河兩岸,湖周邊,層層梯田,畈盈沖滿。濕漉漉的春寒與馨香,在晨風的推動下,漫過古色古香的舊街、新集,漫過大大小小的村灣,漫過河灘上即將開鑼的大戲臺,漫過紅墻黃瓦的花神大廟,淹沒了大大小小的山崗。
??③舊街人喜愛這吉祥的場景,坐在河堤上的一群老人——王老爹、左大伯、胡太婆,笑得一個啊哈傳出幾多遠,大說大講:,花神來了,從三廟河上岸了,今年油菜又是好收成……
??④不怪老人們說得有鼻子有眼,這方土地一直流傳著花神的故事——話說春序之中的一天清晨,玉皇大帝來花園賞花,累了熱了,寬衣解帶小憩一會。不曾料想,花園中幾朵淘氣的小花,偷偷地披上了玉帝的黃袍。玉帝于是封她們為花神,令她們統領人間百花。她們化作蒙蒙煙雨,攪起一溜旋風,順大奇山、揭天山而下。她們第一眼看到的是油菜田里的鵝黃嫩綠,便把油菜作為自己的化身。
??⑤油菜是當地農民喜愛的作物,不僅可以觀花,而且可以食用。菜籽油天然生態,香而不膩,富含人體所需要的氨基酸。端午節的那天,菜籽油炸面疙瘩是農家必備的美食,“客人未進門,老遠香可聞”。
??⑥花神一過,油菜花萬頃金黃。人們感恩花神,他們把花朝節的那一天作為花神的生日。唐詩中多次出現對花朝節的描述,如方干寫有“花朝連郭霧,雪夜隔湖鐘”,盧綸也曾留下“虛空聞偈夜,清凈雨花朝”的詩句。至清代,慶賀百花生日的活動已在江南民間蔚然成風,且盛況空前。有蔡云的《詠花朝》為證:“百花生日是良辰,未列花朝一半春;萬紫千紅披錦繡,尚勞點綴賀花神。”我折服于先人的浪漫,定春序正中為花朝,秋序正中為中秋,春花秋月,花好月圓。而且,春之中,秋之中,都是人世間最美好的時節。
??⑦舊街,位于長江中游與大別山主峰牽手相望的寶地,今天屬武漢市新洲區管轄。田地膏腴,地區形勝。史料記載:舊時橫貫南北的光黃古道經此而過,一路集市繁榮,貨暢其流,兩邊田疇交錯,稻花飄香。而且,中華優秀文化的陽光早早地照亮了這方山水。2000多年前,孔子師徒周游列國,曾到過此地。面對滔滔河水,孔子“使子路問津”。當地的古老學堂——“問津書院”正緣此命名。
??⑧1000多年前,杜牧任黃州府刺史,其治所就在離今天的古鎮約10公里處的邾城。任職期間,杜牧興辦了廟學,自己上講臺,還邀約朋友當嘉賓。后來,同樣是貶于黃州府的蘇軾以及他的好友陳季常來往于光黃古道。再后來,朱熹、王陽明等一批鴻儒碩學到“問津書院”講學……
??⑨俗話說:“撒什么種子開什么花”。“問津書院”為這方土地留下了“耕讀傳家”的鄉風。這里的后人會讀書,舊時有一門三進士的佳話,如今不少村灣家家都有大學生。這里的人會種田,世世代代敬天畏地守農時,稻粱粟、瓜果菜,樣樣有,面積最大的當數油菜。他們奉油菜花為百花中最美麗的花。代代種油菜,年年花朝會。每年農歷二月上旬開始,在三廟河寬闊的河灘上搭起大戲臺,請來戲劇團,敲響鑼鼓家什,熱熱鬧鬧地唱它個十天八天;還在女神大廟的廣場舉行儀式,恭迎花神光臨。廟會內容從開始的祭祀祈福、聯姻、唱大戲,到清代增加了耕牛、農具等,至今日,活動內容豐富多彩,集好吃的、好看的、好玩的于一體,形成了真正意義上的“文化搭臺,旅游、商貿唱戲”。
??⑩有創新,就有生命力。一片油菜花,編織出舊街古鎮的錦繡。舊街花朝會沿襲了800年,興盛了800年。本省的,附近河南、湖南、安徽、江西的人們聞“花”而至。進入新世紀,天南海北的客商也聞訊而來,旅游熱帶動了大別山南麓的多個鄉鎮。小小的舊街,一天接待客商多達20多萬人次。
???來吧,親愛的朋友!待到明年春天,來到大別山下,撲入花朝節的懷抱。在油菜花編織的錦繡山河,當一回蜜蜂,做一次彩蝶,任你飛舞,任你遐想,任你釀造。
(有刪改)(1)下列對文章內容手法分析,不正確的一項是
A.文章第二段連用幾個“漫過”,既呼應前文“油菜花涌起金黃的波浪”這一內容,也寫出村落中彌漫著油菜的花香。
B.作者引用和花朝節有關的唐人詩句,增添了文章的文學色彩,同時從中也可以看出花朝節最遲在唐代就已經出現。
C.舊街人如今不再致力于農事活動,因為當地利用花朝節“搭文化之臺、唱商貿之戲”,給他們帶來了更多的實惠。
D.本文除了描寫舊街的美麗景色,還講述了花神的傳說、與舊街有關的文人和先賢的故事,增添了舊街的人文魅力。
(2)舊街人為什么會喜歡油菜花?請結合全文,簡要概括。
(3)作者在文中提及“問津書院”,有何用意?請結合文本,簡要分析。組卷:8引用:1難度:0.5
二、名著閱讀(6分)
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3.閱讀下面名著選段,完成文后問題。
??這時是上午十點太陽光在相當傾斜的角度下,投射在水波面上,光線由于曲折作用、像通過三棱鏡一樣被分解,海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動物一接觸被分解的光線,在邊緣上顯現出太陽分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯綜交結,真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬花筒,總之,它就是十分講究的水彩畫家的一整套顏色!看來實在是神奇,實在是眼福!我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺告訴A呢!怎樣才能跟他一齊發出贊嘆呢!我怎樣才能跟尼摩船長和他的同伴一樣,利用一種約定的記號來傳達我的思想呢!因為沒有更好的辦法,所以我只好自己對自己說話,在套著自己腦袋的銅盒子里面大聲叫喊;雖然我知道,說這些空話消耗的空氣恐怕比預定的要多些。
??A也為眼前的壯麗景致所震撼,停下了腳步。
(1)本段文字摘自《海底兩萬里》,作者是法國著名探險小說家
(2)小海同學閱讀本段文字時發出了“海底世界如此斑斕炫目”的贊嘆,請你用自己的話說說小海這樣贊嘆的原因。
(3)回顧原著,文段中的A是誰,他“停下了腳步”后做了什么?組卷:1引用:1難度:0.7
三、古詩文閱讀(32分)
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4.古詩文默寫,根據提示填寫古詩文名句,完成問題。
(1)此夜曲中聞折柳,
(2)
(3)從聽覺和視覺兩方面寫花木蘭從軍后艱苦戰地生活的對偶句是:“
(4)韓愈《晚春》中寫暮春時節,花木仿佛知曉春將逝去,所以特別珍惜春光爭芳斗艷,盡情舒展生命的本色的句子是:“
(5)《竹里館》中運用擬人手法,顯示出詩人新穎而獨到的想象力,表達自己雖僻居輞川,也并不為此感到孤獨的詩句是:“
(6)用比喻手法,移情于物,表達詩人至死牽掛國家命運的詩句是:“
(7)《過松源晨炊漆公店》(其五)中,詩人借助景物描寫和擬人手法,通過山區行路的感受來說明深刻道理的詩句是:“
(8)我們在答題時,時常會感覺到疑惑迷茫,無從落筆;突然之間,卻靈光乍現,思如泉涌,正如陸游在《游山西村》所說的:“組卷:8引用:1難度:0.5
六、寫作展示(50分)
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11.閱讀以下文字,完成作文。
當你拿著這一份試卷的時候,我們初中生活的第一年也臨近尾聲。相信這一年里,我們有哭過、有笑過;有奮斗過、有退縮過;有成功過、有失敗過……
這一年里發生過的事仿佛還一幕幕在眼前。請以“初一生活二三事”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:
①文體特征要鮮明,要有真情實感。
②文章中不得出現真實的校名、地名、人名。
③不得套作,不得抄襲。組卷:10引用:3難度:0.5 -
12.寫作展示。
??魯迅走進百草園,看到萬物生長,自由蓬勃;史鐵生走進北海,懂得母親叮嚀的“好好兒活”;莎莉文老師走進海倫?凱勒的世界,重塑了她的生命……每個人一生都在不斷“走進”,每一次走進都是一次發現,都是一次成長,都可能創造一個奇跡。
??請以“走進_____”為題,先補全題目,后寫一篇文章。
??要求:500字左右,文體不限( 詩歌除外)。要求書寫整潔,文中不得出現真實的地名、校名、人名,不得抄襲和套作。組卷:0引用:1難度:0.5