人教部編版必修下冊《篇目(一)青蒿素:人類征服疾病的一小步篇目(二)*一名物理學家的教育歷程》2024年同步練習卷
發布:2024/10/17 3:0:2
一、選擇題
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1.下列各句中,表達得體的一句是( )
A.陳教授出差路過此地,受到了同窗好友的熱情款待,分別時,他連說;“叨擾!叨擾!” B.陸機和陸云兩兄弟之間的感情特別好,陸機作為陸云的家兄,總是給予陸云無私的幫助 C.小時候,我經常受到鄰居趙阿姨的照顧,現在我只要有時間就惠臨她家,陪趙阿姨聊天 D.在母校建校70周年的慶祝大會現場,我親聆諸位先賢的高論,心中十分感動,獲益匪淺 組卷:24引用:5難度:0.7
二、填空題
-
2.給下列加點字注音。
(1)褒獎
(2)阻擊
(3)棘手
(4)蒿甲醚
(5)本芴醇組卷:6引用:3難度:0.9
三、解答題
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8.詞語辨析。
(1)辨證 辯證填
一
填①這樣的
②中醫講究辨
一
辨兩個詞語都有“辨析考證”的意思,但二者還各有自己的意思,不能混用。“辨證”也是中醫術語,表示根據癥狀,依據中醫理論,全面分析,作出判斷,進行治療。這時,其中的“證”多認為同“癥”,也可以視為中醫理論中說的“癥候”。“辯證”是與哲學有關的術語,意思是合乎辯證法的,形容看問題要全面。 填
一
填①毫無疑問,對傳統醫藥的繼續
②他開始在可能掉進珍珠的草叢里辨
一
辨探索:著重指為解決疑難問題而多方面尋求答案,試圖發現、求得隱藏的事物。比“摸索”更自覺,更進一步,對象常是奧秘、原因、根源、知識、實質、本質等。
摸索:著重指在方向不明、經驗不多的情況下,一點一點地尋找。對象常是經驗、方向、徑、技術等。
探求:探索和追求。其重點強調“追求”對象常是學問、學術、真理等。組卷:11引用:1難度:0.7 -
9.詞語辨析。
(1)歷程 過程填
一
填①一名物理學家的教育
②2020年,在“抗疫”斗爭的辨
一
辨歷程:經歷的過程。
過程:事情進行或事物發展所經過的程序。
二者都指“經過的程序”,區別在于:前者的意義范圍比較小,多指人們經歷的較長的不平凡的過程;后者的意義范圍比較大,泛指一切事情進行或事物發展所經過的程序。填
一
填①睡蓮之所以能夠不被觸摸而運動,是因為有一種看不見的神秘力在對它起作用。它們可能給這種錯覺起一個
②脫貧攻堅不是什么辨
一
辨高深莫測:高深的程度無法揣測。形容使人難理解。
深不可測:深得無法測量。形容極深,也比喻不易捉摸,難以測度。
二者都有“無法測度、難以捉摸”的意思,區別在于:前者適用于深奧難懂、難以理解的學問、道德等,也適用于“難以捉摸”的心理、態度等;后者適用于有深度可言的具體事物(如“大海”“水庫”等),也比喻人的心機極深、難以猜測,道理深奧難懂。另外,前者可用來諷刺故弄玄虛的人,后者則沒有這種用法。組卷:14引用:1難度:0.8