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          2021-2022學年河北省唐山市豐潤區五年級(下)期末語文試卷

          發布:2024/5/19 8:0:9

          一、知識積累與運用。

          • 1.看拼音,寫詞語。
            duàn liàn
             
            dù jì
             
            sāo yǎng
             
            biān cè
             
            jiān dū
             

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 2.給加點的字選擇正確讀音,用“______”畫出來。
            (gòng gōng)
             
            耕織
            (yì zhǐ)
             
            (xià hè)
             
            (báo bó)
             
            裂(bèng bìng)
             
            牙咧嘴(cī zī)
             

            組卷:3引用:1難度:0.5

          二、閱讀理解與感悟。

          • 7.閱讀。
            不為什么      ①有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問:“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:“不為什么,——只因你是我的女兒!”
                  ②小朋友!我不信世界上還有人能說這句話!“不為什么”這四個字,從她口里說出來,何等剛決,何等無回旋!她愛我,不是因為我是“冰心”,或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字!她的愛是不附帶任何條件的。唯一的理由,就是我是她的女兒。總之,她的愛,是摒除一切,拂拭一切,層層地麾(同“揮”)開我前后左右所蒙罩的,使我成為“今我”的原素,而直接地來愛我的自身!
                  ③假使我走到幕后,將我二十年的歷史和一切都更變了,再走出到她面前,世界上縱沒有一個人認識我,只要我仍是地的女兒,地就仍用她堅強無盡的愛來包圍我。她愛我的肉體,她愛我的靈魂,她愛我前后左右,過去、將來、現在的一切!
                  ④天上的星辰,驟雨般落在大海上,哧哧繁響。海波如山一般洶涌,一切樓屋都在地上旋轉,天如同一張藍紙卷了起來。樹葉子滿空飛舞,鳥兒歸巢,走獸躲到它的洞穴。萬象紛亂中,只要我能尋到她,投到她的懷里……天地一切都信她!她對于我的愛,不因著萬物毀滅而變更!
                  ⑤她的愛不但包圍我,而且普遍地包圍著一切愛我的人。而且因著愛我,她也愛了天下的兒女,她更愛了天下的母親。小朋友!告訴你一句小孩子以為是極淺顯,而大人們以為是極高深的話:“世界便是這樣建造起來的!”
            (有刪改)(1)這篇短文的作者是
             
            ,她的原名是
             
            。她的作品還有
             

            (2)第1自然段主要運用了
             
            描寫和
             
            描寫,分別表現出“幼小的我”的
             
            和母親的
             

            (3)根據文意,第2自然段中與“拂拭”詞義相同的兩個詞語是
             
             
            。而“拂拭一切”的目的是
             
            。(用文中原句回答)
            (4)讀一讀畫曲線的語句,再照樣子寫一句。
             

            (5)最后一段畫橫線的句子說明了母親的愛
             
             
            的特點。
            A.溫馨
            B.無私
            C.博大
            D.深沉

            組卷:4引用:1難度:0.5

          三、妙筆生花習作展示。

          • 8.習作
            ??我們每天都會接觸到形形色色的人:為網課忙碌的老師,維持秩序的警察,醫務工作者、小區志愿者……選擇一個人寫下來,運用學過的描寫人物的方法,具體地表現人物的特點。題目自擬。

            組卷:1引用:1難度:0.5
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