2022-2023學年山東省煙臺市龍口市九年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2025/1/5 7:30:2
一、積累與運用（33分）
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1．默寫。
（1）子夏曰：，切問而近思。（《論語?子張》）
（2），非寧靜無以致遠。（諸葛亮《誡子書》）
（3），直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）
（4）安得廣廈千萬間，!（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
（5）莫聽穿林打葉聲，。（蘇軾《定風波》）
（6），衣冠簡樸古風存。（陸游《游山西村》）組卷：6引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)語境，填寫句子。
（1）中國秉持“人類命運共同體”的理念，推進國際合作，充分展現(xiàn)了“，”的大國擔當。（用《＜禮記＞二則》中的句子填空）
（2）老英雄張富清在革命戰(zhàn)爭年代戰(zhàn)功赫赫，新中國成立后他卻深藏功名，主動轉(zhuǎn)業(yè)到偏僻貧困地區(qū)，默默地工作生活。他這種“，”的奉獻精神，很值得我們學習。（用龔自珍《己亥雜詩》中的句子填空）組卷：10引用：1難度：0.5 -
3．下列句子沒有語病的一項是（ ）
組卷：23引用：1難度：0.7 -
4．下列句子中，加點成語使用有誤的一項是（ ）
組卷：27引用：1難度：0.8
二、閱讀（37分）
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12．閱讀回答問題。
父親的軍毯
馬宇龍 十天了，孫瑞斌的老父親孫士田眼睛總看向一邊，嘴里一直含混不清地說著：“黃河，冷啊，黃河，冷啊。”孫瑞斌已經(jīng)為他壓上了兩床被子，可父親還是說冷啊，冷啊。
父親是個老革命。可他這個老革命的兒子，沒沾上父親一丁點兒光。那年招干，父親第一個就把他的名字劃掉了，說他只有初中學歷，當不得干部。每年來看望父親的老部下接二連三，每次都問，有什么困難需要組織解決，可父親總是搖頭，就是不開口。后來他對孫瑞斌說：“今天我們的生活這么好，還能有啥困難？跟舊社會比，日子都好到天上去了。”
父親的眼神始終不離屋子的一處角落，那里有一個紅漆柜子。妹妹從父親的眼神里讀懂了他的想法，她打開紅漆斑駁的柜子，取出了一個老舊的毯子。往外拿的時候，那毯子分明有些僵，有些硬，不像是編織的，倒像一塊破損的薄土坯。看到這個毯子，父親的眼睛里突然閃出一星光亮：“冷，冷。它，暖，真暖。”他的嘴里吐出了新鮮的詞語。
孫瑞斌和妹妹都吃了一驚。
八十八歲的父親臉上忽然泛出了紅暈，眼睛里散發(fā)出奇異的光彩，仿佛毯子的突然亮相，喚醒了他沉睡已久的靈魂。接著，父親說起話來，言語比之前清晰許多，讓孫瑞斌大為驚訝。他終于想起來了，黃河，黃河，那真的是黃河。
那是解放戰(zhàn)爭時的事了。那天，人民軍隊強渡黃河，作為民兵排長的孫士田帶著民兵去幫忙。忽然天降大雨，6月里出現(xiàn)了罕見的低溫。冷啊，真冷啊，只穿一件破爛褂子的孫士田站在木筏子上，嘴唇發(fā)紫，瑟瑟發(fā)抖，手中的櫓槳越來越不聽使喚。河水起起伏伏，他感覺頭暈目眩，腳下一軟，終于一頭裁倒……就在這時，一雙大手托住了他。他被放平，躺在了木筏子上。接著，一個毯子蓋住了他。刺骨的冷漸漸被溫暖代替，他就像是躺在火盆前，暖烘烘地睡去了。
當他醒過來的時候，他正躺在自家的炕上，身上還蓋著那個草綠色的毯子。妻子說，部隊已經(jīng)順利渡河走了，一個戰(zhàn)士把他背了回來，說他幫助部隊渡河，三天三夜沒合眼，也沒吃一口飯，讓他好好睡一覺。這條毯子是從敵人那繳獲的，首長說送給他做個紀念。首長還說，他們忘不了鄉(xiāng)親們?yōu)樗麄兯龅囊磺小?br /> 這些往事，其實父親很早就告訴過孫瑞斌。只是這些年，父親長期臥床，混混沌沌，孫瑞斌忙于照顧，竟然忘了有這么一檔子事。后來，父親安詳?shù)刈吡恕Ｗ邥r，那個毯子還蓋在他的身上。父親給孫瑞斌留下了一句話，一定要想辦法找到那名送他毯子的解放軍。
轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，孫瑞斌始終無法找到那名解放軍。
那天，孫瑞斌做了一個重大決定，他把那條沉淀著父親氣息和體溫的軍毯送進了紅色博物館，還像一個親歷者一樣，繪聲繪色地講述了他父親的故事。孫瑞斌離開博物館前，一遍遍撫摸這陪伴了他們家半個多世紀的毯子。他覺得，這是它最好的歸宿。
軍毯被放在一個顯眼的位置。每一個來參觀的人，都將聽到它的故事：“這個毯子的來歷，要從一名叫孫士田的離休老干部說起。孫士田，山東陽谷人……”順著講解，人們跟孫瑞斌一樣，恍然走進了那個黃河奔騰、冷雨刺骨的日子里，滿屋子靜悄悄的，有老人，有中年人，還有一群戴紅領(lǐng)巾的孩子。
（選自2022.8.1《人民日報》，有刪改）（1）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是
A.文章以孫瑞斌視角敘述父親的軍毯故事，為讀者展現(xiàn)了這條軍毯的來龍去脈。
B.文章巧設(shè)懸念，如父親病重時不斷重復相同的話語等，吸引讀者，推動情節(jié)發(fā)展。
C.為獲取線索以盡早完成父親遺愿，孫瑞斌只好在紅色博物館動情講述父親的故事。
D.結(jié)尾處軍毯的講解，人們恍然走進黃河奔騰、冷雨刺骨的日子，令人如臨其境。
（2）文章回顧了父親哪兩件事？請簡要概括。
（3）結(jié)合語境，賞析句子。
看到這個毯子，父親的眼睛里突然閃出一星光亮：“冷，冷。它，暖，真暖。”（從加點詞角度）
（4）細節(jié)描寫是文學創(chuàng)作的重要表現(xiàn)手法。請根據(jù)提示，結(jié)合小說完成表格。材料 描寫方法 品析描寫方法，分析人物形象 中年閏土見到我時“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：‘老爺！……’”——《故鄉(xiāng)》 ① ② 父親十來天“眼睛總看向一邊”“父親的眼神始終不離屋子的一處角落”。——《父親的軍毯》 ③ 組卷：8引用：1難度：0.5
三、作文（50分）
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13．閱讀下面文字，按要求寫作。
遇見，分明是一種緣，從不需要特別的預約。遇見的也許是一個美好的季節(jié)，也許是一個特別的人，也許是一本讓你愛不釋手的書，也許是一項令你著迷的運動，也許……
請以“遇見”為題目寫一篇作文。
寫作要求：①立意自定，文體自選（詩歌不少于30行）；②說真話，抒真情，忌抄襲；③文中不要出現(xiàn)真實的人名、班名、校名；④書寫工整，不少于700字。組卷：7引用：1難度：0.5