2018-2019學年廣東省江門市新會區(qū)五年級（上）期中科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．水分是
的基本需求之一。組卷：14引用：2難度：0.7 -
2．植物的一切
都是在水分的參與下進行的。組卷：14引用：1難度：0.6 -
3．植物的
都有導管，導管是植物體內(nèi)的是一種輸導組織。組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．葉子越多，葉片面積
，水分蒸騰越。組卷：4引用：1難度：0.7 -
5．在植物生長過程中，如果缺少了光照，植物的生長會出現(xiàn)葉色
。組卷：5引用：2難度：0.7 -
6．綠色植物在陽光的照射下，會釋放出
。組卷：0引用：1難度：0.7 -
7．幾乎所有生物的呼吸都排放出
。組卷：8引用：1難度：0.6 -
8．
里含有植物生長所需要的礦物質(zhì)。組卷：0引用：1難度：0.7 -
9．一朵完全花由四部分組成，其中
是花的主要部分。組卷：12引用：1難度：0.7 -
10．一朵花的花粉傳送到另一朵花的柱頭上的傳粉方式屬于
。組卷：1引用：2難度：0.7
二、判斷題
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11．缺水的幼苗摸上去有硬硬、直直的感覺。
（判斷對錯）組卷：2引用：3難度：0.7 -
12．植物的根只有固定植物株的作用。
（判斷對錯）組卷：1引用：4難度：0.7
四、實驗題
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36．認識根吸收的水分和礦物質(zhì)是通過莖里的導管送到植物體的各個部分的實驗過程：
→→→→。
①在其中一個容器加入一藥匙紅色色素，攪拌均勻使水染色。
②分別取出浸泡在液體中的植物，截取一段莖，將莖縱向剖開，觀察現(xiàn)象并將發(fā)現(xiàn)記錄下來。
③取兩個透明容器，分別加入等量的清水。
④選取兩條帶花的枝條，分別插入兩個容器中。
⑤準備一種開白花的植物。組卷：0引用：4難度：0.4 -
37．探究葉如何排列才能得到更多的陽光的步驟：
→→→→。
①用雙面膠將牙簽固定在紙樹葉上，模擬葉柄。
②利用發(fā)泡塑料制作模擬莖的架。
③用手電筒模擬照射光照射枝條模型，比較葉得到照射的情況。
④利用卡紙制作紙樹葉。
⑤將紙樹葉按一定的順序排列在支架上。組卷：20引用：4難度：0.1