2020-2021學(xué)年河南省名校聯(lián)盟高二（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/12/25 21:0:3
一、選擇題
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1．水體中N、P含量過多，會引起藍藻等大量繁殖，從而導(dǎo)致水華現(xiàn)象的發(fā)生。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：15引用：1難度：0.7 -
2．下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中，錯誤的是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.8 -
3．小分子物質(zhì)a的分子結(jié)構(gòu)如圖甲所示，大分子物質(zhì)b的基本組成單位如圖乙所示。下列關(guān)于人體內(nèi)這兩種物質(zhì)的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：19引用：1難度：0.6 -
4．如圖①～⑤表示物質(zhì)進出小腸上皮細胞的幾種方式，下列敘述正確的是（ ）組卷：6引用：1難度：0.7 -
5．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
6．蔗糖酶能催化蔗糖水解，某生物興趣小組分別探究了酶濃度和蔗糖濃度對該反應(yīng)速率的影響，其他條件相同且適宜，結(jié)果如表，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
實驗一（蔗糖濃度為10%） 酶濃度 0% 1% 2% 4% 5% 相對反應(yīng)速率 0 25 50 100 200 實驗二（酶濃度為2%） 蔗糖濃度 0% 5% 10% 20% 30% 相對反應(yīng)速率 0 25 50 65 65 組卷：5引用：1難度：0.7 -
7．生物通過呼吸作用將攝取的糖、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)氧化分解，將這些物質(zhì)中儲藏的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，不斷供給生命活動。下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.7 -
8．2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎公布，讓治愈癌癥成為現(xiàn)實。如圖是關(guān)于結(jié)腸癌發(fā)生的相關(guān)機理。下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8 -
9．下列關(guān)于細胞分化的敘述中，錯誤的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.8 -
10．細胞代謝過程中會產(chǎn)生異常蛋白，異常蛋白積累會引起細胞凋亡。癌細胞內(nèi)存在清除異常蛋白的機制，其過程如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）組卷：6引用：1難度：0.7 -
11．某XY型性別決定的二倍體植物雌雄異株，葉形闊葉和細葉由一對等位基因（D/d）控制。現(xiàn)有兩株闊葉植株雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為闊葉雌株：闊葉雄株：細葉雄株≈2：1：1。已知帶有d的精子與卵細胞受精后受精卵無法成活。下列分析錯誤的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7 -
12．下列關(guān)于減數(shù)分裂和遺傳、變異的敘述中，錯誤的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7
[選修—生物技術(shù)實踐]
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35．一定濃度的福爾馬林（甲醛的水溶液）通過使蛋白質(zhì)變性而起防腐作用。可從活性污泥中分離出高效分解甲醛的細菌，以處理廢棄的福爾馬林。如圖表示篩選和純化甲醛分解菌的實驗過程示意圖，其中LB培養(yǎng)基能使菌種成倍擴增。回答下列問題。
（1）用LB培養(yǎng)基培養(yǎng)的目的是。振蕩的目的是。
（2）從培養(yǎng)基的成分角度分析，③、④、⑤三個環(huán)節(jié)所用培養(yǎng)基的共同點是。其中環(huán)節(jié)④要用固體培養(yǎng)基的原因是，該環(huán)節(jié)常用的接種方法有。
（3）環(huán)節(jié)⑤中的三個錐形瓶中初始甲醛濃度應(yīng)，經(jīng)過相同時間的培養(yǎng)后取樣測定，的一組中甲醛分解能力最強。組卷：3引用：2難度：0.7
[選修—現(xiàn)代生物科技專題]
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36．乳糖不耐受癥是機體乳糖酶（LCT）分泌少，不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹瀉。科研工作者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛，給乳糖不耐受癥患者帶來了福音。如圖表示轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的培育流程。請據(jù)圖分析回答下列問題。
（1）圖中的重組質(zhì)粒T中除了有目的基因外，還需要有、啟動子和終止子等。應(yīng)選擇圖中的（限制酶）處理目的基因和質(zhì)粒S。一般采用法將重組質(zhì)粒T導(dǎo)入牛胎兒成纖維細胞。
（2）目的基因?qū)肱Ｌ撼衫w維細胞以后，從分子水平檢測LCT基因是否表達出LCT，常采用的檢測方法是。
（3）圖中除了采用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)外，涉及的生物技術(shù)還有（答出兩種即可）。圖中的卵母細胞如果來自卵巢，則需要培養(yǎng)至才能接受牛胎兒成纖維細胞的細胞核。早期胚胎能移植到代孕母牛的子宮并繼續(xù)發(fā)育，其原因是。組卷：9引用：2難度：0.6