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          2022-2023學年廣東省深圳市龍華區六年級(上)期末科學試卷

          發布:2024/11/19 2:30:5

          一、選擇題

          • 1.2022年10月12日,神舟十三號乘組三位航天員在“新教室”問天實驗艙授課。其中陳冬老師將三根粗細不同的塑料管同時放在水中,可以看到以下哪種現象(  )

            組卷:1引用:1難度:0.8
          • 2.晉代學者張華在《博物志》中記載:把冰塊削成薄圓片,向著太陽舉起來,在其下光斑處放易燃的干草,就可以燃起火來。以下哪種透鏡具有這種功能(  )

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 3.下列現象不能作為草履蟲是生物的證據是(  )

            組卷:16引用:3難度:0.7
          • 4.面包內部疏松多孔,是因為在生面團中揉入了(  )

            組卷:58引用:5難度:0.8
          • 5.夏天,很多食物容易發霉,這是因為適合霉菌生長的條件是(  )

            組卷:7引用:1難度:0.6
          • 6.我國藥學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎,是因為她和團隊發現青蒿素可有效治療因____感染引起的蟲媒傳染病。(  )

            組卷:9引用:2難度:0.8
          • 7.李約瑟在《中國科學技術史》中指出,中國科學技術發展到宋朝,已呈現巔峰狀態,在許多方面實際已經超過了18世紀中葉工業革命前的英國或歐洲的水平。下列屬于宋代科技成就的是(  )

            組卷:30引用:2難度:0.9
          • 8.下列成語描述的不屬于四季變化對生物影響的是(  )

            組卷:53引用:3難度:0.7
          • 9.下列不屬于晝夜交替對生物影響的是(  )

            組卷:52引用:2難度:0.7

          三、綜合探究題

          • 28.工具研究
            龍龍和華華發現小區居民需要到快遞柜收取快遞較為辛苦,為了讓方便小區居民搬運快遞,他們根據小區的實際情況,通過觀察、實地調查、建立模型、測試等探究活動提出解決方案。
            首先是測試搬運工具,龍龍和華華設計了用平板(無輪)和手推車(有輪)搬運物體的探究活動,如圖:

            測試結果如下:
            任務目標 工具 是否完成任務 完成任務的時間 用力情況 其他指標
            搬運物體 平板 1分41秒 費力 不平穩
            手推車 41秒 省力 平穩
            (1)你會建議龍龍和華華使用哪種工具搬運快遞?請結合測試指標與測評結果做出評述。
             

            (2)搬運快遞的路上需要爬一個斜坡。龍龍和華華想要探究影響斜面省力的因素,他們設計制作了三個實驗斜面(如圖)(實驗中制作斜面的材料、小車、測力計完全相同)。

            龍龍探究斜面的高度與斜面省力大小的關系時,應選擇
             
             
            實驗裝置。用測力計在斜面上勻速拉動小車時,
             
            實驗裝置用的力最小。
            (3)華華探究斜面的長度與斜面省力大小的關系時,通過實驗記錄了以下數據(每個斜面做3次實驗后取平均值)。
            實驗次數 斜面的長度 勻速拉動小車所用的力
            第1次 40厘米 0.35N
            第2次 60厘米 0.28N
            第3次 80厘米 0.17N
            上述實驗中,改變的條件是
             

            通過分析實驗數據,得出的結論是:
             

            (4)根據以上的探究,龍龍和華華建議居民運送快遞爬坡時走“S”形路線較省力,請你說說原因
             

            組卷:10引用:1難度:0.6
          • 29.磁力鎖探究
            鎖具,是指加在門、箱子、抽屜等物體上的封緘器,需要用專門的鑰匙才能打開。鎖業的發展史是人類文明起源的見證。目前,我們常見的鎖具是葉片鎖和彈子鎖,其鑰匙如圖1所示:

            (1)觀察如圖1鑰匙的形態和工作方式,屬于簡單機械中的
             

            A.杠桿 B.輪軸 C.滑輪
            隨著科技的發展,鎖具也進一步發展。磁力鎖的發明,不但提升了鎖具安全性,也提升了便利性。為了探究磁力鎖的工作原理,龍龍做了一個如圖2所示的電磁鐵裝置,彈簧測力計下方掛著一根條形磁鐵,條形磁鐵的下端為S極,測得條形磁鐵的自身重力為3牛頓。
            (2)如果彈簧測力計的示數為4牛頓,則電磁鐵的上端為
             
            極。
            (3)如果彈簧測力計的示數為3牛頓,則電路中的開關是
             
            (閉合/斷開)。
            (4)探究室的門日常處于緊閉狀態,當老師按動按鈕時,門自動松開。如圖分別是學校科學探究室的磁力鎖(甲)和磁力鎖原理圖(乙)。

            磁力鎖的工作原理是:
             

            學校探究室的磁力鎖屬于按鈕式電子鎖,深圳市部分小區門禁是刷卡控制。對此,龍龍查閱了相關資料,得知由于互聯網技術、電子技術和識別技術的發展,鎖具的發展趨勢更加的智能化,比如,基于互聯網技術的無線遙控鎖。
            (5)請你結合生活經驗,說一說現代科技下智能鎖具有哪些?(至少寫出兩種)
             

            組卷:8引用:1難度:0.6
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