2022-2023學年廣西桂林市高一（下）期末生物試卷
發布：2024/7/10 8:0:8
一、選擇題（共16小題，1～12題每題2分，13～16題每題4分，共40分。每題所給選項只有一項符合題意）
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1．下列關于遺傳問題的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.7 -
2．番茄的紅果色（R）對黃果色（r）為顯性、以下關于鑒定一株結紅果的番茄植株是純合子還是雜合子的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．如圖為某雄性動物正在進行分裂的細胞，相關判斷正確的是（ ?。?/h2>組卷：22引用：2難度：0.7 -
4．同種生物前后代的染色體數目是相同的，對此有決定作用的過程是（ ?。?/h2>
組卷：14難度：0.8 -
5．下列關于基因、染色體、性狀三者之間關系的表述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：10難度：0.7 -
6．已知紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，如圖為某紅綠色盲家族系譜圖，其中Ⅲ-1基因型為XbY，下列敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：12引用：3難度：0.7
二、非選擇題（4大題，共60分）
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19．據媒體報道，科學家通過對330000株新冠病毒的核苷酸序列進行測定，發現很多病毒發生了變異。請回答下列問題：
（1）新冠病毒是一種RNA病毒，其RNA可直接指導的合成，同時也可在RNA復制酶的作用下合成自身RNA，最終組裝為新的病毒顆粒。請參照圖1中心法則，寫出新冠病毒遺傳信息的流動方向（用圖中序號表示）。
（2）新冠病毒核酸定性檢測有多種方法，如以新冠病毒RNA為模板逆轉錄合成DNA，將該DNA與具有特定核苷酸序列的探針進行結合（分子雜交），如果檢測到特異的雜交分子，則核酸檢測為陽性，具體過程如圖2。該技術的理論基礎是原則。
（3）新冠病毒可通過產生新毒株，為其進化提供原材料。從遺傳物質的結構上分析，新冠病毒具有極強變異能力的原因是。
（4）有同學認為，阻斷新冠病毒的傳播可以在一定程度上降低其變異頻率。請你提出合理解釋。組卷：0引用：1難度：0.6 -
20．果蠅（2N=8）的長翅與短翅（B/b）、紅眼與白眼（R/r）是兩對相對性狀，兩對基因均不位于Y染色體上。為研究其遺傳機制，研究人員選取一對雌雄果蠅進行雜交，F1表型及數量如下表：
請回答下列問題：F1 長翅紅眼 長翅白眼 短翅紅眼 短翅白眼 雌蠅（只） 151 0 52 0 雌蠅（只） 77 75 25 26
（1）果蠅的長翅與短翅中隱性性狀為。控制果蠅眼色性狀的基因位于染色體上，果蠅眼色性狀的遺傳遵循定律。
（2）親代雌果蠅的基因型為，F1長翅紅眼雄果蠅的基因型有種。
（3）在一個穩定遺傳的灰身果蠅種群中，偶然出現了一只黑身雌果蠅。研究得知黑身由隱性基因控制，但尚未明確控制灰身與黑身的基因是位于常染色體上，還是X染色體上，請完善以下實驗方案，并得出相應結論。
實驗方案：，觀察子代的表型。
①若子代中，那么黑身基因位于常染色體上。
②若子代中，那么黑身基因位于X染色體上。組卷：2引用：3難度：0.6