2022年山東省濟南市市中區中考語文二模試卷
發布：2024/11/27 19:30:2
一、積累與運用。
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1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（ ）
組卷：25引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
組卷：26引用：1難度：0.9 -
3．下列句子中加點的成語使用恰當的一項是（ ）
組卷：60引用：1難度：0.8 -
4．下列句子中沒有語病的一項是（ ）
組卷：49引用：1難度：0.9
四、現代文閱讀。
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13．閱讀下面的文章，完成各題。
抬頭看見花
張金鳳 ①早晨上班經過護城河岸，在花木交易區，看見大棚培育的鮮花散布在土里土氣的舊物之間，甚是生動，我便買來幾盆。小巧的花盆里，盛開著毛茸茸的紅色小花，這種花在童年時的鄉村很多見，它們葉子碧綠、花開紅艷且日久不凋。鄉下人管這種花叫“長壽梅”。“長壽”是說這花好養活、花期長，“梅”的來意大約是它開在冬天吧。
②我興沖沖地把幾盆長壽梅帶到辦公室，每個同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城萬物蕭瑟，這一簇簇鮮艷的“梅花”，在桌案上火焰一般跳躍，同事們都很高興。王老師大贊曰：“以前是抬頭看見一堆資料，現在好啊，抬頭看見花！”抬頭看見花，多么好的意境，當我們俯案勞作，忙到頭眼昏花、筋疲力盡時，一抬頭，見桌案上一盆小小的長壽梅生機盎然地開著，多么令人歡喜！這長壽梅葉子碧綠濃密，幾朵花鮮潤地高出葉浪，像一些小手臂在跟你打招呼；數朵花參差地插在葉子間，有環佩叮當般的美感。看到此，心情怎能不澄澈、明朗、欣悅？肩疼、頸酸、眼累、心乏等等，都被這一盆小花兒給疏解了。
③鄉下人在過年時，都要貼對聯和紅帖，那些小紅帖就像尋找窩巢的燕子，落腳在農家屋檐下不同的角落，它們都寫著相同的四個字：抬頭見喜。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希冀，就是撞進門來的春天。
④我的一位女性好友，每次出門必然化妝并衣著講究，尤其是在冬天，她穿著色彩艷麗的大衣，裹著飄逸的絲巾，戴著考究的帽子。她笑著說，我要給生活開朵花！其實，她是被花治愈的人。幾年前，她生病在家，大家都很擔心她。有一天，她走到窗前，突然看見光禿著枝丫的玉蘭開花了，那玉蘭將一柄花枝探進她的窗框，像畫一樣美好。那初綻的玉蘭花點燃了她，她的內心一點點融化，從那天開始，她迅速康復。她還告訴我一個細節，當看見玉蘭花開的那個上午，她推開窗子，樓下一個女孩正在仰頭看花，目光對視時，給了她一個真誠甜美的微笑，這笑和花都是治療她的藥引子。所以，她現在也想做一枝花，開在嚴寒的冬天里，把別人心里的冰融化。
⑤一日，孩子在陽臺喊：“快看，‘黑森林’開花了！”“黑森林”是我家旁邊的原生態植物園，里面有很多落葉植物，到冬天全都褪去葉子，赤裸著黑乎乎的粗裂枝干，風景單調得很。眼下隆冬天氣，“黑森林”怎么會開花？我從陽臺看過去，那些黑乎乎的樹枝上，還真是閃閃爍爍地“開”著不少花”，有的像桃花般粉紅，有的像石榴花般鮮艷，也有迎春花一樣金燦燦的，花朵間還有些綠色葉子，看起來春光燦爛。我忍不住好奇，就去看個究竟。遠遠見一個老人手里拿著花往樹枝上綁。見我看她，便笑著解釋：攢下些鮮花、禮品盒包裝紙，都那么新、那么鮮艷，不如做成花兒，叫它們再開一次。讓我驚異的是，這個老人竟然是植物園大門口衛生間的看護人。她和老伴一起來我們小城打工，就住在衛生間旁邊的小儲物間里。衛生間周圍都被她栽滿了花，嬌艷的鳳仙花和高大的蜀葵、美人蕉開得春光流瀉，惹人注目。我曾看到在小儲物間里，她那穿環衛工作服的老伴坐在馬扎上喝酒、吃餃子，兩個老人都幸福滿滿的樣子。我幫著老人往樹枝上綁花兒時想，這些包裝紙大約是她老伴撿來的吧，但是它們做出的花兒卻一樣的光彩絢麗。
⑥再從陽臺上眺望，那一樹樹花讓我心情莞爾、無比溫暖，那個往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花，她和那些花兒像一輪月亮，照著我和更多人的夢。
⑦我還曾走進一個孤寡老人的家，他的腿病使他行走艱難，病發時下不了炕、出不了屋子。他的屋子狹暗，但窗臺上擺滿各種各樣的木花。他將樹枝削掉外皮，削出一層層木屑，木屑不落，卷起來像層層花瓣。他拿顏料將那些“花兒”染成各種鮮艷的顏色，然后“栽”在窗臺那一塊長滿孔洞的皺麻石上。坐在木花旁邊的他樂呵呵的，不見困頓之情。現在想來，那些生動的色彩是他為自己制造的陽光和火焰，他用來溫暖、照耀自己。當他被病痛折磨的時候，他從苦悶里抬起頭的剎那，看見的是鮮艷的花，是人人期待的春天。
⑧抬頭看見花！這非常值得期待。在喧囂忙碌的生活里，累了、乏了、倦了的時候，猛然一抬頭，與一樹花對視，這是多大的幸福啊！但四時有序，花開有時，那一束花開常常被遼闊的蒼茫代替，被嘈雜的市聲淹沒。在沒有花開的時節，不要等待，我們可以一邊做幸福的看花人，一邊把自己活成一朵花，開成一種風景，成全“抬頭看見花”的景致和人生。
（選自《人民日報》，原文有改動）（1）通讀全文，根據提示，按照文章順序概括文章圍繞“花”講述的事情。
①王老師大贊我買回的“長壽梅”，“我”感到花帶給人愉悅心情，解人乏困；
②
③衛生間的看護老人給“黑森林”的樹綁上包裝紙做的花，“我”感悟到要用向美的心靈去創造幸福，照亮（溫暖）他人；
④
（2）品味語言，回答下面問題。
①結合語境，賞析第4段中加點詞語。
那玉蘭將一柄花枝探進她的窗框，像畫一樣美好。
②從修辭角度，賞析第7段畫線句。
他將樹枝削掉外皮，削出一層層木屑，木屑不落，卷起來像層層花瓣。
（3）結合文章內容，談談你對文章第段畫線句“在沒有花開的時節，不要等待，我們可以一邊做幸福的看花人，一邊把自己活成一朵花，開成一種風景，成全‘抬頭看見花’的景致和人生”的理解。
（4）結合全文，說說“花”在文章結構和內容方面的作用。組卷：54引用：1難度：0.3
五、作文。
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14．作文。
請以“心中有朵圣潔的花”為題目，寫一篇文章。
要求：（1）選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感；
（2）文中不要出現真實的校名、人名，否則扣分；
（3）不得抄襲；
（4）不少于 600 字。組卷：28引用：2難度：0.6